北京课改版五年级下册数学《1.5 练习二》PPT课件

,长方体正方体的认识,复习旧知,巩固练习,课堂小结,课后作业,长方体和正方体,1,返回,复习旧知,八五折,计算下面长方体或正方体的表面积。（图中单位：厘米）,（126+128+86）2,=（72+96+48）2,=2162,=432平方厘米,556=150平方厘米,返回,八五折,说说求长方体和正方体表面积的方法。,长方体6个面面积的和是长方体的表面积。,正方体6个面面积的和是正方体的表面积。,长宽2+长高2+宽高2,（长宽+长高+宽高）2,棱长棱长6,返回,巩固练习,八五折,一个长方体如右图。,（1）上、下每个面的长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。,（2）前、后每个面的长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。,4,3,12,4,2,8,返回,八五折,一个长方体如右图。,（3）左、右每个面的长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。,（4）这个长方体的表面积是（）平方厘米。,3,2,6,52,返回,八五折,右图是一个棱长0.4分米的正方体中成药盒。做这样一个药盒至少要用多少纸板？,即求正方体的表面积。,0.40.46=0.96平方分米,答：做这样一个药盒至少要用0.96平方分米纸板。,返回,八五折,要在茶叶盒的侧面贴上一圈商标（如右图，图中单位：厘米）。这圈商标纸的面积是多少平方厘米？,侧面只有4个图，从图中又可以知道这四个面都是正方形，且大小相等。,10104=400平方厘米,答：这圈商标纸的面积是400平方厘米。,一间教室的长是8米，宽是6米，高是4米（其中门窗所占面22.8米2）现在要粉刷教室的天花板和墙壁，每平方米用涂料300克。粉刷这间教室一共要用涂料多少千克？,返回,八五折,粉刷五个面，还要减去门窗所占面积。,86+842+642-22.8,=48+64+48-22.8,=48+64+48-22.8,=137.2平方米,注意单位！,137.23001000=41.16千克,答：一共用涂料41.16千克。,返回,八五折,用两个棱长是8厘米的正方体木块，拼摆成一个长方体。这个长方体的表面积是多少平方厘米？,拼摆后的图形比原来两个正方体的表面积少了两个面。,88（12-2）=640平方厘米,答：这个长方体的表面积是640平方厘米。,返回,八五折,有一块长方体的木料，长是1.2米，宽是0.5米，厚是0.2米。把它截成两块长是0.6米的木料（如下图），表面积增加了多少平方米？,截开后，增加了两个横截面。,0.50.22=0.2平方米,答：表面积增加了0.2平方米。,返回,八五折,请在展开图上把下面、左面和后面标出来。,下,后,左,返回,一个用硬纸板做成的长方体影集封套（如图），长31厘米，宽27厘米，高2.5厘米，封套的左面不封口。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板？,答：做这个封套至少需要1886.5平方厘米硬纸板。,（312.52731272.5）2312.5196477.51886.5（平方厘米）,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,长方体和正方体表面积计算要根据实际情况确定面的多少。,