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文档简介

教学资料参考范本幼儿园打瞌睡的房子教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标:1.仔细观察图片,能用语言、动作和表情表现画面内容。2.感受绘本情节的趣味性。活动准备:PPT。活动过程:一、导入 1.(教师做打瞌睡的动作)你们知道我刚才在做什么吗?2.总结:像这样昏昏欲睡的样子叫做打瞌睡。你们想不想试一试?(教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。)二、观察画面,体会绘本中从打瞌睡到醒来的画面变化1.你们见过幼儿园打瞌睡的房子教案吗?(出示PPT图片房子)这就是幼儿园打瞌睡的房子教案(教师缓缓讲述:有一幢房子,幼儿园打瞌睡的房子教案,房子里每个人都在睡觉。)为什么说它是幼儿园打瞌睡的房子教案?2.(出示下一张图)房子里都有谁在睡觉?睡在哪里?3.谁能用一个长长的句子把每个人睡在哪里说完4.这个时候小孩起来了,他要去干什么?幼儿猜测5.(出示图片)小孩做了一件什么事情?7.我们来看看接下来发生了什么事(连续观看图片重叠着睡上去)故事中发生了什么事?谁来看着图片说说谁睡在谁的身上。(幼儿讲述)8.你们觉得这样的睡法怎么样?为什么?10.(PPT下一个画面讲述:这时候,忽然听见老奶奶大声喊,我受不了啦!)看看老鼠怎么样了(跳起来)幼儿观察老鼠跳了起来猜猜接下来会发生什么事情?幼儿猜测11(.PPT图片出示)你发现了什么?(猫跳了起来,很惊恐)猫是被谁吵醒的?讲述:老鼠吓了猫一跳!12.猫的表情是什么样子的?幼儿讲述(胡子伸直、瞪眼睛)请幼儿模仿猫醒过来的表情动作(瞪着眼睛、胡子伸直)13.(PPT下一个画面)我们看看接下来发生什么事。猫抓了狗一把!狗的表情是什么样的?(张大嘴巴,耳朵竖起来)集体模仿,猜猜狗会怎么说?14.猜猜接下来谁也醒了?(小孩)讲述:狗踢了小孩一脚!小孩醒过来是什么样的?(四脚朝天)幼儿模仿15.PPT下一个画面讲述:小孩撞了老奶奶一下老奶奶把床都压垮了!他们玩得可真开心!你从哪里看出来他们玩得很开心?(跳起来、每个人都笑眯眯)(PPT下一个画面)幼儿园打瞌睡的房子教案还在打瞌睡吗?你从哪里看出来?(有彩虹,光线变亮了、窗户打开了、大家在院子里玩耍)引导幼儿观察(教师总结:彩虹出来了,照得整个房子很明亮;门和窗户也打开了,好像幼儿园打瞌睡的房子教案睁开了眼睛)三、完整欣赏绘本1.刚才我们看的绘本就叫幼儿园打瞌睡的房子教案,现在
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