幼儿园玩积木教案.doc_第1页
幼儿园玩积木教案.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园玩积木教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学活动：科常 玩击术教学要求：让幼儿在摆弄积木的过程中初步了解力的传递现象。在操作过程中寻找积木间合适的距离以及学习一些简单的测量方法。体验成功的快乐，激发幼儿对探索科学规律的兴趣。教学准备：每人一篮积木，图形若干，演示积木若干。教学过程：幼儿园玩积木教案，发现新玩法今天，老师带来了许多积木，你们想不想玩？好，马上满足你们的要求，玩的时候看谁最动脑筋，玩出新花样，玩得最开心。幼儿操作，教师巡回观察，发现新玩法。现在，老师请几位小朋友介绍一下他们的玩法。三位幼儿上台演示，他们的玩法。你们觉得谁的玩法最开心？为什么？你们想不想玩？快，大家试一试。幼儿玩新办法击积木教师观察找出一种玩法的三种现象。现在，老师请三位幼儿上来玩给大家看一看。为什么距离大了不行？小了不行？那么怎样就行了？请小 友再研究研究，再试一试。幼儿用测量工具，发现原因。教师小结一种玩法三种现象的原因。刚才，小朋友在玩的时候，我发现有的小朋友把积木排成 他图形，他用手碰第一块积木，后面的积木也会一块一块倒下去。现在，老师让小朋友来排不同图形，比一比哪组最动脑筋，积木不够的可以合作。排不同图形，发现不同现象。展示不同图形。为什么不同图形用手
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论