（英语语言文学专业论文）文字与图片的动态关系——从关联理论解读印刷配图广告.pdf

o s t e n s i v e i n f e r e n t i a lp r o c e s so fi n t e r l o c u t o r si nt h ep r i n t e dp i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t ，a n di so f g r e a ti m p o r t a n c ef o rt h es t u d yo fc o m m u n i c a t i o ni nt h i su n i q u ef o r m k e yw o r d s ：r e l e v a n c et h e o r y , p i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t ，o p t i m a lr e l e v a n c e ，c o n t e x t u a le f f e c t 中文摘要 该研究运用关联理论的基本理论框架分析在配图广告这一独特的交际形式中，广告 受众是如何在广告商的明示刺激一文字信息和图片信息的引导下辨识广告商的信 息意图和交际意图，以关联为取向建立语境假设对广告商的明示刺激进行推理并最终 取得特定广告的最佳关联。广告交际的特点在于广告商的交际对象是个目标群体而非 个人，受众和广告商在交际过程中非同时出现，双方的交际是非交互性的，并且受众 对广告商的戒心是相互明示的，因此广告商为确保其意图准确的传达，会有意识或无 意识的以关联原则为指导，预测受众的认知环境并且采用不同明示刺激，以吸引广告 受众的注意力，激活受众认知环境中相关联的语境假设，力图使广告受众接受广告所 传递的信息并建立最佳关联。配图广告是不同明示刺激的理想载体，一方面图片信息 能较快较持久的吸引受众，另一方面图片信息可以辅助文字信息增加明示刺激所传递 的信息。两者在配图广告中意义互解又互补，共同作用将广告受众导向最佳关联理解 广告商的交际意图。本研究试图以花园路径语，隐意策略，经验共鸣策略为例分析这 些策略中广告商是如何设计明示刺激使其作用于广告受众并引导受众获得最佳关联 的过程。本研究旨在验证关联理论是否适用于解释在配图广告这一特殊交际过程中广 告商的明示过程和受众在解读时的推理过程。研究结果证明，在关联原则的指导下， 广告商精心设计的明示刺激能够吸引受众，并且受众在此明示刺激的引导下能获取广 告商意图达到的最佳关联。因此关联理论适用于解释配图广告交际过程中广告商与受 众的明示推理过程，并且关联理论对研究特殊的交际形式有重要意义。 关键词：关联理论，配图广告，最佳关联，语境效果。 i i i a b s t r a c t w i t hr e f e r e n c et os p e r b e ra n dw i l s o n s ( 19 9 5 ) r e l e v a n c et h e o r y , t h ep r e s e n ts t u d y a n a l y z e sh o wt h ea u d i e n c eo ft h ep r i n t e dp i c t o r i a la d v e r t i s e m e n tr e c o v e r st h ei n f o r m a t i v e i n t e n t i o no ft h ea d v e r t i s e ra n da c q u i r e so p t i m a lr e l e v a n c eo ft h ea dt h r o u g ht h eo s t e n s i v e s t i m u l ie m p l o y e db yt h ea d v e r t i s e ri nt h i su n i q u ef o r mo fc o m m u n i c a t i o n a d v e r t i s i n gi sa t y p i c a ls i t u a t i o ni nw h i c ht h ec o m m u n i c a t o ri sn o tt r u s t w o r t h ya n dt h ea u d i e n c ei sn o t t r u s t i n g i ti sm u t u a l l ym a n i f e s tt ot h ei n t e r l o c u t o r st h a tt h ep u r p o s eo ft h ea d v e r t i s e ri st o p e r s u a d et h ea u d i e n c et ob u y i no r d e rt oa c h i e v et h ep u r p o s e ，t h ea d v e r t i s e re m p l o y s v a r i o u ss t r a t e g i e sa n dt h ep i c t o r i a la d v e r t i s e m e n ti sc h o s e na st h eb e s te m b o d i m e n to ft h e s e s t r a t e g i e s i np i c t o r i a la d v e r t i s i n g ，i na d d i t i o nt ot h eh e a d l i n e ，t h ea d v e r t i s e rc a na l s o e m p l o yt h ei l l u s t r a t i o nt of u l f i l lh i s h e ri n f o r m a t i v ei n t e n t i o na n dc o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n d e s i g n e di n t h e t a r g e t e d a u d i e n c e sp e r s p e c t i v e ，t h eh e a d l i n ea n dt h ei l l u s t r a t i o n c o m p e n s a t ee a c ho t h e ri nc a t c h i n gt h ea u d i e n c e sa t t e n t i o na n dg u i d i n gt h e mt oy i e l dt h e o p t i m a lr e l e v a n c ea n dr e c o v e rt h ei n t e n d e di n t e r p r e t a t i o no f t h ea d s t h e s et w op r o c e s s e s a r ea ni n t e g r a t e dw h o l eu n d e rt h et a c i tg u i d a n c eo ft h ep r i n c i p l eo fr e l e v a n c e w i t h i nt h i s p a p e r , t h i r t e e np i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t sa r es e l e c t e dt oi l l u s t r a t e t h eo s t e n s i v e i n f e r e n t i a l p r o c e s sf r o mt h r e es t r a t e g i e s ：t h eg a r d e np a t hs t r a t e g y , t h ec o v e r tc o m m u n i c a t i o ni na da n d t h er e s o n a n c es t r a t e g y t h ea i mo ft h i sp a p e ri st h r e e f o l d ：1 ) t h i ss t u d yt r i e st oe x a m i n et h e a p p l i c a b i l i t yo fr e l e v a n c et h e o r yt ot h ea n a l y s i so fp r i n t e dp i c t o r i a la da n di n t h i sw a y m a k e si t sl i t t l ec o n t r i b u t i o nt ot h ev i e wt h a tt h er e l e v a n c et h e o r yi so fg r e a ti m p o r t a n c ef o r t h es t u d yo fc o m m u n i c a t i o ni nab r o a ds e n s e ；2 ) t oe x p l o r ea n dr e a s s e s st h er e l a t i o n b e t w e e nt h el i n g u i s t i cm e s s a g ea n dt h ep i c t o r i a lc o m p o n e n tw i t h i nt h ep i c t o r i a la d s ；3 ) t o s h o wt h ea d v e r t i s e r st h ee f f e c t i v e n e s so ft h e s es t r a t e g i e sa n dt h ep r o d u c tc a t e g o r i e sw h i c h t h e ya r ea p p l i c a b l et o t h ea p p l i c a b i l i t yo fat h e o r yi so n eo ft h ef a c t o r sd e t e r m i n i n gi t sf a i l u r eo rs u c c e s s t h e f i n d i n g so ft h i ss t u d ys h o wt h a tu n d e rt h et a c i tg u i d a n c eo ft h ep r i n c i p l eo fr e l e v a n c e ，t h e o s t e n s i v es t i m u l iw e l l - c o n c e i v e db yt h ea d v e r t i s e ra r ee f f e c t i v ei na t t r a c t i n gt h ea u d i e n c e s a t t e n t i o na n di ng u i d i n gt h e mt oy i e l dt h ei n t e n d e do p t i m a lr e l e v a n c eo ft h ea d v e r t i s e m e n t ， a n dt h e r e f o r e ，t h ef i n d i n g si n d i c a t et h a tr e l e v a n c et h e o r yi sa p p l i c a b l ei ne x p l a i n i n gt h e i i o s t e n s i v e i n f e r e n t i a lp r o c e s so fi n t e r l o c u t o r si nt h ep r i n t e dp i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t ，a n di so f g r e a ti m p o r t a n c ef o rt h es t u d yo fc o m m u n i c a t i o ni nt h i su n i q u ef o r m k e yw o r d s ：r e l e v a n c et h e o r y , p i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t ，o p t i m a lr e l e v a n c e ，c o n t e x t u a le f f e c t 中文摘要 该研究运用关联理论的基本理论框架分析在配图广告这一独特的交际形式中，广告 受众是如何在广告商的明示刺激一文字信息和图片信息的引导下辨识广告商的信 息意图和交际意图，以关联为取向建立语境假设对广告商的明示刺激进行推理并最终 取得特定广告的最佳关联。广告交际的特点在于广告商的交际对象是个目标群体而非 个人，受众和广告商在交际过程中非同时出现，双方的交际是非交互性的，并且受众 对广告商的戒心是相互明示的，因此广告商为确保其意图准确的传达，会有意识或无 意识的以关联原则为指导，预测受众的认知环境并且采用不同明示刺激，以吸引广告 受众的注意力，激活受众认知环境中相关联的语境假设，力图使广告受众接受广告所 传递的信息并建立最佳关联。配图广告是不同明示刺激的理想载体，一方面图片信息 能较快较持久的吸引受众，另一方面图片信息可以辅助文字信息增加明示刺激所传递 的信息。两者在配图广告中意义互解又互补，共同作用将广告受众导向最佳关联理解 广告商的交际意图。本研究试图以花园路径语，隐意策略，经验共鸣策略为例分析这 些策略中广告商是如何设计明示刺激使其作用于广告受众并引导受众获得最佳关联 的过程。本研究旨在验证关联理论是否适用于解释在配图广告这一特殊交际过程中广 告商的明示过程和受众在解读时的推理过程。研究结果证明，在关联原则的指导下， 广告商精心设计的明示刺激能够吸引受众，并且受众在此明示刺激的引导下能获取广 告商意图达到的最佳关联。因此关联理论适用于解释配图广告交际过程中广告商与受 众的明示推理过程，并且关联理论对研究特殊的交际形式有重要意义。 关键词：关联理论，配图广告，最佳关联，语境效果。 i i i 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经 发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：灭扫3 、励 签字目期： 6 6 辱r 其d ，日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解直昌盔堂有关保留、使用学位论文的规定，有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本 人授权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以 采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：认方，j 1 励 签字日期： 矿年f 一月哆日 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 导师虢1 我饰 签字日期： 6 年j 一月 电话： 邮编： 日 a c k n o w l e d g e m e n t s u p o nt h ec o m p l e t i o no ft h i st h e s i s ，1w o u l dl i k et oe x p r e s sm yh e a r t f e l t g r a t i t u d ea n dg r e a ta p p r e c i a t i o nt oa l lt h o s ew h oh a v ec o n t r i b u t e d t ot h i st h e s i s e i t h e rd i r e c t l yo ri n d i r e c t l y f i r s to fa l l ，ia l t ld e e p l yi n d e b t e dt op r o f e s s o rl i ut i a n l u n ，m yr e s e a r c h s u p e r v i s o r , f o rh i si n s i g h t f u la d v i c ea n dg u i d a n c ei nt h ec o m p o s i t i o no fm y t h e s i s ，f o rt h et r o u b l eh eh a st a k e nt or e a da n dr e v i s ei tt i m ea n da g a i n ，a n df o r t h ec o n s t a n te n c o u r a g e m e n tf r o mh i md u r i n gm yg r a d u a t es t u d y i n g w i t h o u t h i se f f e c t i v eg u i d a n c e ，i n v a l u a b l es u g g e s t i o n s ，a n de n c o u r a g e m e n t ，t h i st h e s i s w o u l db ei m p o s s i b l e s e c o n d l y , 1w o u l da l s ol i k et ot h a n kt h ep r o f e s s o r sw h oh a v ec o n t r i b u t e ds o m a n y 【v a l u a b l ei n s t r u c t i o n sa n de q u i p p e dm ew i t hs om a n yi n s p i r a t i o n sa n d e n c o u r a g e m e n td u r i n gt h et h r e ey e a r s m a s t u d ya n dt ot h a n kt h e mf o rt h e i r v a l u a b l ea d v i c eo nm yt h e s i s t h e ya r ep r o f j i a n gp i n g ，p r o f f a n gk e p i n g ， p r o f z h a og u o ji ea n dp r o f o u y a n gm e i h ea n do t h e rf a c u l t yi nt h esc h o o lo f f o r e i g nl a n g u a g e f i n a l l y , 1w o u l d l i k et ot h a n km yf r i e n d sa n da l lt h ep o s t g r a d u a t e so fg r a d e 2 0 0 3i nt h es c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e ，f o rt h e i rg r e a th e l pa n d s u p p o r t c h a p t e r 1i n t r o d u c t i o n l a n g u a g ei se m b o d i e dw i t hg r e a tf o r c ea n di te x e r t st h ep o w e r f u li n f l u e n c eo v e r p e o p l ea n dt h e i rb e h a v i o na d v e r t i s i n gi sau n i q u ec o m m u n i c a t i o nf o r mw h i c hh a s v i v i d l yp r o v e nt h ef o r c eo fl a n g u a g et ou s a d v e r t i s i n gi su b i q u i t o u si nt o d a y sw o r l d ， a n dw h e ni ti n f o r m sa n dp e r s u a d e st h ea u d i e n c e ，t h ew o r d st h ea d v e r t i s e rc h o o s e st o c o n v e ys p e c i f i cm e s s a g e sp l a yac r u c i a lr o l e i nt h ep r i n t e dp i c t o r i a la d v e r t i s i n g ，t h e l i n g u i s t i cm e s s a g eg e t san o n - l i n g u i s t i cp a r t n e rt oc o m p e n s a t ea n dr e i n f o r c ei t sp o w e r t h ep r e s e n ts t u d yi sar e s e a r c hi n t ot h eo s t e n s i v es t i m u l i - - b o t hl a n g u a g ea n d i l l u s t r a t i o ni n p i c t o r i a la d v e r t i s i n g - - - e m p l o y e db yt h e a d v e r t i s e r st oa c h i e v et h e i r p u r p o s e s a n dt h e i n t e r p r e t a t i o np r o c e s su n f o l d sw i t h i n t h ea u d i e n c e sm i n di n r e c o v e r i n g t h ei n t e n d e di n t e r p r e t a t i o n so ft h ea d v e r t i s e r s 1 1i n t r o d u c i n gt h ei s s u e 1 1 1m o t i v a t i o n sa n ds i g n i f i c a n c ef o r t h ep r e s e n ts t u d y f i r s t ，t h ec h a r mo fa d v e r t i s i n gi t s e l fc a na r o u s eg r e a ti n t e r e s t si nd i f f e r e n tf i e l d s f r o mi t sb i r t hi nt h es e v e n t e e n t hc e n t u r y , t h ea d v e r t i s i n gt o d a yh a sb e c o m eam a t u r e i n d u s t r yw i t has y s t e m a t i cw o r k i n gm e c h a n i s m d i f f e r e n ts t r a t e g i e s h a v eb e e n i n t r o d u c e dt oh e l pt h ea d v e r t i s e rt oc o m m u n i c a t ee f f e c t i v e l ya n de f f i c i e n t l yw i t ht h e a u d i e n c e c o n s u m e r sf i n dt h a tt h e ya r eu n c o n s c i o u s l ya t t r a c t e dt oa n di n f l u e n c e db y t h ea d s s e c o n d l y , t h e r ea r eag r e a ta m o u n to fl i t e r a t u r e sa b o u tt h el a n g u a g eo fa d v e r t i s i n g w r i t t e nf r o md i f f e r e n ta n g l e s ，b u tm a n yo ft h e s er e s e a r c h e sf o c u so nt h ea d v e r t i s i n g t e x ti t s e l fn o to nt h ea d v e r t i s i n gi n t e r p r e t a t i o n t h o u g hs o m er e s e a r c h e sd i dt o u c hu p o n t h ea u d i e n c e si n t e r p r e t a t i o np r o c e s s ，t h e yd i dn o tp r o v i d eas a t i s f a c t o r ya n s w e rt oi t t h ei n t e r l o c u t o r so fa d v e r t i s i n gs h o u l db et h ec e n t e ro ft h i su n i q u ec o m m u n i c a t i o n a c t i v i t y t h ea d v e r t i s e r si n t e n t i o na n dt h ea u d i e n c e si n t e r p r e t a t i o ns h o u l db ea n a l y z e d f r o mac o g n i t i v ea n g l e a n dm o r e o v e r ，t h en a t u r eo ft h ec o n t e x tw i t h i nw h i c ht h e a u d i e n c e sp r o c e s sa l la d v e r t i s e m e n ts h o u l d b er e c o n s i d e r e d t h i r d l y , a d v e r t i s e m e n ti sau n i q u ef o r mo fc o m m u n i c a t i o nt o t e s tt h ea p p l i c a b i l i t yo f t h er e l e v a n c et h e o r y i ni l l u s t r a t i n gt h e i rt h e o r y , s p e r b e ra n dw i l s o np r o v i d em a i n l y t h ef a c e t o - f a c ev e r b a lo rn o n v e r b a lc o m m u n i c a t i o n sa s e x a m p l e s a d v e r t i s i n g ， i n c l u d i n gt h ep i c t o r i a la d v e r t i s i n g ，i sam e d i a t e df o r mo fc o m m u n i c a t i o n w i l l r e l e v a n c et h e o r yb ea p p l i c a b l eh e r e ? h o wd o e st h ec o g n i t i v ep r o c e s so ft h ea u d i e n c e w o r kt o y i e l dt h eo p t i m a lr e l e v a n c ei n t e n d e db yt h ea d v e r t i s e r i nt h i s u n i q u e c o m m u n i c a t i o nf o r m ? t h e s et h r e ep o i n t sm o t i v a t et h ep r e s e n ts t u d y a d v e r t i s i n ga saw a yo fc o m m u n i c a t i o nh a si t ss p e c i f i cp u r p o s e ，p e r s u a d i n gt h e a u d i e n c et ob u y t h ea d v e r t i s e rd e f i n i t e l yw i l le m p l o ya n ym e a n st oa c h i e v et h i sg o a l i np i c t o r i a la d v e r t i s i n g ，t h el i n g u i s t i c m e s s a g ei sc a r e f u l l ys e l e c t e dt oi n f o r m a n d p e r s u a d et h ea u d i e n c ea n dt h ei l l u s t r a t i o ni sc r a f t i l yc h o s e nt oc a t c ht h ea u d i e n c e s a t t e n t i o n i ft h ea d v e r t i s e ri n t e n d st h ea dt ob ea c c e p t e da n du n d e r s t o o d ，s h e lm u s t t a k et h ea u d i e n c e sp s y c h o l o g yi n t oc o n s i d e r a t i o n t h ec o g n i t i v ee n v i r o n m e ma n dt h e i n f e r e n t i a la b i l i t yo ft h ea u d i e n c e sa r eo fv i t a li m p o r t a n c ei nt h e i rc o m p r e h e n s i o n p r o c e s s e s t h e r e f o r e ，t h ea d v e r t i s e rs h o u l de m p l o yc e r t a i nl i n g u i s t i ca n dn o n - l i n g u i s t i c s t i m u l iw h i c hc a nm a k es e n s ei nt h ec o g n i t i v ee n v i r o n m e n to ft h et a r g e t e da u d i e n c e ， a n dt h e nt h es e to fa s s u m p t i o n sm a d em a n i f e s tb yt h e s es t i m u l ic a nb ep u ti n t ot h e i n f e r e n t i a lp r o c e s sb yt h ea u d i e n c e t om a k es u r et h a tt h ea u d i e n c ew i l lf i n a l l y r e c o v e r t h ei n t e n d e di n t e r p r e t a t i o n ，t h ea d v e r t i s e rm u s te m p l o ys o m es t r a t e g i e sw h i c hw o u l d f i r s ti m p r e s st h ea u d i e n c ea n dg e tt h e i ra t t e n t i o na n dt h e ng u i d et h ea u d i e n c et o w a r d s t h eo p t i m a lr e l e v a n ti n t e r p r e t a t i o nt h r o u g ht h e i ri n f e r e n t i a lp r o c e s s e s t h i st h e s i st h e n a i m sa te x p l o r i n gt h i so s t e n s i v e - i n f e r e n t i a lp r o c e s st h a tt a k e sp l a c ei nt h ed e s i g n i n g a n du n d e r s t a n d i n go ft h ep i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t 1 1 2d a t ac o i l e c t i o na n dr e s e a r c hm e t h o d t h ep r i m e dp i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t sw i l lb eu s e da st h em a t e r i a l sf o rt h ep r e s e n t r e s e a r c h t h e ya r ec o l l e c t e dm a i n l yf r o mt h eu s n e w s & w o r l dr e p o r t ，t h et i m e m a g a z i n ea n dm a g a z i n e sp u b l i s h e d i nr e c e n ty e a r s a l lt h ea d sh a v et h ea c c o m p a n y i n g 1 i nt h i sp a p e r , t h ea d v e r t i s e r ( t h es p e a k e ro rt h ea d d r e s s e ro rt h ec o m m u n i c a t o r ) i sa s s u m e dt ob ef e m a l e 2 i l l u s t r a t i o n s i nt h e s ep i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t st h el i n g u i s t i ca n dn o n l i n g u i s t i c m e s s a g e sw i l lb ee q u a l l yi m p o r t a n t t h ep r e s e n tr e s e a r c hi sc o n d u c t e do nt h eb a s i so f c a s es t u d y , s oi ti saq u a l i t a t i v eo n er a t h e rt h a naq u a n t i t a t i v eo n e 1 1 3o b j e c t i v e so f t h ep r e s e n ts t u d y t h ep r e s e n ts t u d ya i m sa ta n a l y z i n gt h eo s t e n s i v ea n di n f e r e n t i a lp r o c e s si nt h e p i c t o r i a la d v e r t i s e m e n tb a s e do nt h er e l e v a n c et h e o r y t h i sp a p e ra n a l y z e sp r i n t e d p i c t o r i a la d so ft h r e es t r a t e g i e st os h o wh o wt h ea u d i e n c eo ft h ep r i n t e dp i c t o r i a l a d v e r t i s e m e n tr e c o v e r st h ei n t e n t i o no ft h ea d v e r t i s e ra n da c q u i r e so p t i m a lr e l e v a n c e o ft h ea dt h r o u g ht h eo s t e n s i v es t i m u l ie m p l o y e d b yt h ea d v e r t i s e r s p e r b e ra n dw i l s o n h a v ep r o v e nt h a tr e l e v a n c et h e o r yw o r k sw e l li na n a l y z i n gt h ef a c e - t o f a c ev e r b a l c o m m u n i c a t i o n ，b u ti s i t a p p l i c a b l et o t h em e d i a t e dc o m m u n i c a t i o nb e t w e e nt h e a d v e r t i s e ra n dt h ea u d i e n c e ? t h ep r e s e n ts t u d yt r i e st oe x a m i n et h ea p p l i c a b i l i t yo f r e l e v a n c et h e o r yt oe x p l a i nt h eo s t e n s i v ea n di n f e r e n t i a lp r o c e s so fi n t e r l o c u t o r si nt h e p r i n t e dp i c t o r i a la d v e r t i s e m e n t i na d d i t i o nt ot h i sm a i no b j e c t i v e ，t h i ss t u d ya l s of l i e s t or e a s s e s st h er e l a t i o nb e t w e e nt h el i n g u i s t i cm e s s a g ea n dt h ep i c t o r i a lc o m p o n e n t w i t h i nt h ep i c t o r i a la d s ，a n ds h o wt h ee f f e c t i v e n e s so ft h e s es t r a t e g i e sa n dt h ep r o d u c t c a t e g o r i e sw h i c ht h e ya r ea p p l i c a b l et o 1 1 4s t r u c t u r eo ft h et h e s i s t h ep a p e rc o n s i s t so ff i v e c h a p t e r s ，n a m e l y , i n t r o d u c t i o n ，l i t e r a t u r er e v i e w , t h e o r e t i c a lf r a m e w o r k ，c a s ea n a l y s i s ，a n dc o n c l u s i o n c h a p t e ro n em a k e sa ni n t r o d u c t i o nt ot h ep r e s e n ts t u d ya n da d v e r t i s i n g t h e m o t i v a t i o n ，s i g n i f i c a n c ea n do b je c t i v eo ft h es t u d ya r ep r e s e n t e da n dt h er e l a t e d i n f o r m a t i o na b o u ta d v e r t i s i n gi sa l s op r o v i d e di nt h i sc h a p t e r c h a p t e rt w oi sab r i e fr e v i e wo ft h er e l a t e dr e s e a r c h e sa n di tp r o v i d e sab r i e f k n o w l e d g eo ft h es t a t