（外国语言学及应用语言学专业论文）教材的语用评估：个案研究.pdf

内容摘要 内容摘要 九十年代初，随着中国与国际社会各方面沟通的日益加强，中国英语教育 工作者开始关注英语学习中学生交际能力的培养与发展。过去，英语教学中学 生交际能力的培养一直没有得到足够的重视，但是，在当前的国际交往中我们 所面临的前所未有的繁荣景象却要求中国的英语学习者不只是死记硬背书本上 的语法规则，而是掌握地道的英语以达到能够与来自英美等国家的人们流利地 进行交流和沟通的目的。然而，在实际的应用中，一方面由于缺乏对英语国家 语言风俗习惯的了解，另一方面在使用英语时难以避免母语及其文化对英语使 用的影响，因而产生的语用失误成为跨文化交际的一大障碍。由此，如何培养 中国学生的英语语用能力，即如何在不同的语境中使用恰当的英语的能力，被 中国的英语教师和教学科研人员提上日程。在中国的英语课堂上，教材通常是 课程和教学大纲的核心，因此，这篇论文从语用的角度对美语路路通系列 教材中的昕说通进行评估，目的在于调查现有教材中语用知识所占比重， 发现学生是否能够通过使用教材来获得语用知识。文章对听说通五本分册 的言语行为、语域、礼貌、文化、语篇等语用元素进行分析，而对每一语用元 素元语用分析成为整个教材评估的主要有效线索。基于对每册书每个语用元素 所占比重的计算，分析发现，言语行为这一语用元素在所有元素中占有最重要 的地位。教材中的元语用分析主要集中于对具有面子威胁性质的言语行为的解 释中。尽管研究发现英语学习者在使用教材的过程中通过显性教学获得一定的 语用知识是不无可能的，但是教材在学生英语语用能力培养中究竟有效性如何， 需要进一步研究加以证明。 关键词：教材评估、语用能力培养、显性教学、语用意识提高 i l l a b s l 限a c t a b s t r a c t i nt h ee a r l y1 9 9 0 s ，d u et ot h ef a c tt h a tc h i n e s ep e o p l ea r eg e t t i n gm o r ei n v o l v e di n i n t e r n a t i o n a lc o m m u n i t i e s ，t h ea t t e n t i o no fe n g l i s he d u c a t o r sw a sd r a w nt ot h e d e v e l o p m e n to fe n g l i s hl e a r n e r s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ew h i c hh a sl o n gb e e n i g n o r e di nt h ep a s t t h em o s tb o o m i n gi n t e r n a t i o n a le x c h a n g e se v e rr e q u i r et h a t c h i n e s ee n g l i s hl e a r n e r sm a s t e rr e a l - l i f ee n g l i s ht oc o m m u n i c a t ew i t hn a t i v e s p e a k e r sf l u e n t l yr a t h e rt h a nj a s t1 c a mt h eg r a m m a t i c a lr u l e sf r o mb o o k sb yr o t e h o w e v e r ，t h el a c ko fk n o w l e d g eo fc u s t o m so rc o n v e n t i o n so fo t h e rc u l t u r e sa n dt h e i m p o s s i b l ea v o i d a n c eo fn e g a t i v ep r a g m a t i ct r a n s f e ro fm o t h e rl a n g u a g em a k e p r a g m a t i cf a i l u r eh i g h l yp o s s i b l e t ob r e a kd o w nc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n s c o n s e q u e n t l y ，h o wt od e v e l o pp r a g m a t i cc o m p e t e n c ei ne n g i s h ，w h i c hi st h ea b i h t y t ou s ea p p r o p r i a t el a n g u a g ei nd i f f e r e n tc o n t e x t s ，t u r n so u tt ob eo n eo ft h ep r i o r i t i e s o fe n g l i s ht e a c h e r sa n dr e s e a r c h e r sh e r ei nc h i n a t h i ss t u d yo ft e x t b o o ke v a l u a t i o n a i m st of i n do u tt h ew e i g h to fp r a g m a t i ci n f o r m a t i o np r e s e n t e di nc u r r e n te f l t e x t b o o k s ，a n dw h e t h e rl e a r n e r sm a y o b t a i np r a g m a t i ci n f o r m a t i o nf r o mt e x t b o o k s ， w h i c ha r ec o n s i d e r e dc e n t e ro fc u r r i c u l u ma n ds y l l a b u si nm o s tc l a s s r o o m s i nt h e s t u d y , p r a g m a t i cf e a t u r e s ，s u c ha ss p e e c ha c t ，f o r m a l i t y r e g i s t e r ，p o l i t e n e s s ，c u l t u r a l e l e m e n t s ，d i s c o u r s ef e a t u r e s ，a r ei n v e s t i g a t e di n t h es e l e c t e df i v e - b o o ks e r i e s ， i n t e r a c t i o n sm o s a i cs e r i e s ：l i s t e n i n g s p e a k i n gs t r a n d m e t a p r a g m a t i cd i s c u s s i o n s a b o u te a c h p r a g m a t i c f e a t u r ea r et r a c e da se f f e c t i v e p r a g m a t i ci n f o r m a t i o n a c c e s s i b l et ot e x t b o o ku s e r s t h ef i n d i n g ss h o wt h a te a c hb o o ko ft h es e r i e sc o n t a i n s c e r t a i np a g e so nw h i c hp r a g m a t i cf e a t u r e sa r ep r e s e n t e d a m o n ga l lt h ep r a g m a t i c f e a t u r e s ，s p e e c ha c tt a k e st h em o s ts i g n i f i c a n tp l a c e t h em a j o r i t yo fm e t a p r a g m a t i c d i s c u s s i o n sa r ed e d i c a t e dt ot h ee x p l a n a t i o no fs p e e c ha c t sw i t hf a c et h r e a t e n i n g n a t u r e a l t h o u g hi ti sn o tu n l i k e l yt h a tl e a r n e r sm a ya c q u i r ep r a g m a t i ck n o w l e d g eb y u s i n gt h i s s e r i e so ft e x t b o o k s ，t h ee f f e c t i v e n e s so ft h et e x t b o o k si nl e a r n e r s p r a g m a t i cc o m p e t e n c ed e v e l o p m e n tn e e d st ob ef u r t h e rs t u d i e d a b s t r a c t k e y w o r d s ：t e x t b o o ke v a l u a t i o n ；p r a g m a t i cc o m p e t e n c ed e v e l o p m e n t ；e x p l i c i t i n s t r u c t i o n ；p r a g m a t i cc o n s c i o u s n e s s r a i s i n g i i l i s to ft a b l e s l i s to ft a b l e s t a b l e f e a t u r ed e s c r i p t i o no f i n t e r a c t i o n sm o s a i cl i s t e n i n g s p e a k i n g 一4 0 t a b l e2a s u r v e yo f t h es e l e c t e dt e x t b o o ks e r i e s 。4 6 t a b l e3d i s t r i b u t i o no f p r a g m a t i c f e a t u r e si ne a c hb o o k ( p a g e s ) - - - - - - 4 7 t a b l e4 d i s t r i b u t i o no f p r a g m a t i c f e a t u r e si ne a c hb o o ki ) t a b l e5 r a n k i n go f p r a g m a t i c f e a t u r e s w e i g h ti nt h es e r i e s t a b l et s p e e c ha c t s p r e s e n t e d i nt h et e x t b o o k s t a b l e7 d i s t r i b u t i o no f s p e e c ha c ti ne a c hb o o k 4 7 4 7 4 9 5 0 t a m e8 d i s t r i b u f f o no f s p e e c ha c t sw 扛 m e t a p r a g m a t i cd i s c u s s i o nr 9 计5 0 t a b e9 d i s t n b u t i o no f p r a g m a t l ci n f o r m a t i o n t a b l e1 0 印e e c ha c t sw i t hm e t a p r a g m a t i cd i s c u s s i o n v i i 。s 6 u s to fh g u r e s u s to ff i g u r e s f i g u r e l c a n a l e a n d s w a i n s ( 1 9 8 0 ) a n d c a n a l e s ( 1 9 8 3 ) m o 出f o y c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e1 7 f i g u r e2 b a c h m a n s m o d e l o y c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ( s o u r c e ：b a c h m a n , 1 9 9 0 ：8 7 ) 。1 9 f i g u r e 3 h o w t o g e t a p e n f r o ms o m e o n ee l s e ( s o u r c e ：y u 也2 0 0 0 ：6 6 ) 东北财经大学研究生学位论文原创性声明 一本人郑重声明：止匕处所提交的博士硕士学位论文 “劢豁善嬲苏：备象孺豁在导师指导下，在“反脚时以肪材p “毗地：，4 出碰磁 j 毖。”8 ”“ 东北财经大学攻读博士硕士学位期间独立船行研究所取得的成 果。据本人所知，论文巾除已注明部分外不包含他人已发表或撰 写过的研究成果，划本文的研究1 ：作做出重要贡献的个人和集体 均已注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。 作者签名 。拓却茌 l r i 期：，呻g 年，j 月，7 h 东北财经大学研究生学位论文使用授权书 砘；r 舌舌盼屯苦训删，、帆例， 皿办呀加对汜屈唧蝌，池：4 厶出屹露荔 在东北则经 大学攻读博二l ，硕士学位期间在导师指导f 完成的博士硕士学位 论文。本论文的研究成果归东北财经大学所有，本论文的研究内 容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解东北财经大学关于 保存、使用学位论文的舰定，同意学校保留并向有关部门送交论 文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北 财经_ 人学，可以采用影e 、缩印或其他复制手段保存沦文，可以 公布论文的全部或部分内容。 作者签名：。拓毋茌 锄虢面爱 r 期： 同期： p们， ， f 月 月 ， f 拜 年 ， “ c h a p t e rii n t r o d u c t i o n c h a p t e r ii n t r o d u c t i o n 1 1i n t r o d u c t i o nt ot h et o p i c t h ep r o c e s so fm a t e r i a l se v a l u a t i o nc a nb es e e na saw a yo fd e v e l o p i n go u r u n d e r s t a n d i n go ft h ew a y si nw h i c hi tw o r k sa n d ，i nd o i n gs o ，o fc o n t r i b u t i n gt ob o t h a c q u i s i t i o nt h e o r ya n dp e d a g o g i cp r a c t i c e s i tc a l la l s ob es e e na so n ew a yo fc a r r y i n g o u ta c t i o nr e s e a r c h ( t o m f i n s o n ，1 9 9 6 ：2 3 8 ) s i n c e1 9 7 0 s ，an e wt e r mo fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ec o i n e db yh y m e s ( t 9 7 1 ) h a sb r o u l g h tg r e a tc h a n g e st os e c o n da n df o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n g t h eg o a lo fl a n g u a g et e a c h i n gc h a n g e df r o mg r a m m a t i c a lc o m p e t e n c ed e v e l o p m e n t t od e v e l o p i n gc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e t h i sc h a n g es w e p tt h ew o r l da n df i n a l l y l a n d e dc h i n ai nt h e e a r l y1 9 9 0 s b e f o r et h a t c h i n a se n g l i s he d u c a t i o nw a s f o l l o w i n gt h et r a d i t i o n a lg r a m m a r - t r a n s l a t i o na p p r o a c h t h el a n g u a g ec l a s s r o o m f e a t u r e dt e a c h e r - f r o n t e dd e c o n t e x t u a l i z e da n dr u l e - f o c u s e di n s t r u c t i o n t h et y p i c a l t e a c h i n gm a t e r i a l su s e di nt h ec l a s s r o o mw e r et e x t b o o k sa n dt a p e so ft e x tr e a d i n g w i t hh e r d r a m a t i c a l l yg r o w i n gi n v o l v e m e n ti n i n t e m a t i o n a lc o m m u n i t i e ss i n c e 1 9 9 0 s ，c h i n an e e d sal a r g en u m b e ro f p e o p l ew h oa r ea b l et ou s ee n g l i s ha sw o r k i n g l a n g u a g e c o n s e q u e n t l y ，c o n s i d e r a b l ea t t e n t i o nb e g a nt ob ep a i dt oc o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c ed e v e l o p m e n ti nt h ec l a s s r o o m a sar e s u l t ，t e a c h i n gm a t e r i a l sw i t h c o m m u n i c a t i v eo r i e n t a t i o nw e r ei n c r e a s i n g l ya d o p t e db yc h i n e s ee n g l i s ht e a c h e r s r e c e n t l y w 埘、m o r el i t e r a t u r ea v a i l a b l eo nh o wt ou s el a n g u a g ea p p r o p r i a t e l yt o p e r f o r ms u c c e s s f u lc o m m u n i c a t i o n ，o n ec o n s t i t u e n to fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ， p r a g m a t i cc o m p e t e n c er a i s e dp e o p l e sr e s e a r c hi n t e r e s t t h r o w 【曲p r a g m a t i cs t u d y ， p e o p l ew i l ll e a r nh o wt op e r f o r mal a n g u a g ef u n c t i o n ( e g r e q u e s t i n g ，a p o l o g i z i n g ， c o m p l i m e n t i n g ，g r e 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o s s i b l e ， i ns e a i n g so ft e a c h i n ge n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e ( e f l ) l i k ec h i n a ，t e a c h i n g r e a l l i f e e n g l i s hi s n o tt h a te a s ya si ns e t t i n g so ft e a c h i n ge n g l i s ha sas e c o n d l a n g u a g e ( e s l ) w h e r el e a r n e r sm a yb ee x p o s e dt or i c ht a r g e tl a n g u a g ea n da m p l e t a r g e tc u l t u r es o u r c e s i nc h i n a se f ls e t t i n g s ，t e a c h i n gm a t e r i a l sp l a yas i g n i f i c a n t r o l ei np r o v i d i n gl e a r n e r sw i t ha u t h e n t i ct a r g e tl a n g u a g ei n p u tb e c a u s et h em a j o r i t y o fl a n g u a g et e a c h e r si nc h i n aa r en o n - n a t i v es p e a k e r sw h o s ek n o w l e d g eo ft a r g e t l a n g u a g eu s ei se x p e c t e dt ob ei m p r o v e da sw e l l t h es e l e c t i o no fa l la p p r o p r i a t e t e x t b o o kw i l lp r o v i d er e p e r t o i r eo fl a n g u a g eu s ea n dh e l pl e a r n e r sd e v e l o pg o o d h a b i t so fl a n g u a g el e a r n i n g t h ec u r l e n ts t u d ya i m st oi n v e s t i g a t eat e x t b o o ks e r i e s f r o map r a g m a t i cp e r s p e c t i v et of i n do u tw h e t h e rt e x t b o o k sm a yo rm a yn o tp l a ya r o l ei nl e a r n e r s p r a g m a t i cc o m p e t e n c ed e v e l o p m e n t 1 2s t r u c t u r eo ft h ep a p e r t h i sp a p e rc o n s i s t so fs i xc h a p t e r s ，c h a p t e ro n eb r i e f l yi n t r o d u c e st h et o p i co ft h e s t u d y i nc h a p t e rt w ot h er e s e a r c hp r o b l e mi sd e s c r i b e da n dt h eb a c k g r o u n do ft h e s t u d yi sd i s c u s s e dt oh e l pr e a d e r su n d e r s t a n dt h ep r a c t i c a ls i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y c h a p t e rt h r e ed i s c u s s e s t h et h e o r e t i c a lf r a m e w o r ko f t h es t u d y i nt h i sc h a p t e r s e c t i o n3 1r e v i e w st h el i t e r a t u r eo n a n g u a g ec o m p e t e n c ea n di n v e s t i g a t e st h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e nc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ea n dp r a g m a t i cc o m p e t e n c e s e c t i o n3 2i n t r o d u c e st h e o r i e so fp r a g m a t i c s p r a g m a t i cf e a t u r e sr e l e v a n tt ot h e c u r r e n ts t u d ya r ed i s c u s s e d r e s p e c t i v e l y s e c t i o n 3 3d i s c u s s e st h ep r a g m a t i c 2 c h a p t e rii n t r o d u c t i o n d e v e l o p m e n ti n i n s t r u c t i o nc o n t e x t s a t t e m p t i n g t os e e kt h ep a r tt h a t e x p l i c i t i n s t r u c t i o nm a yt a k ei np r a g m a t i cc o m p e t e n c ed e v e l o p m e n t c h a p t e rf o u ro ft h i s p a p e rd e s c r i b e st h em e t h o d o l o g yo ft h es t u d y ：h o wt h et e x t b o o ki ss e l e c t e da n d a n a l y z e da r ed i s c u s s e d i nt h el a s ts e c t i o no ft h i sc h a p t e rt h r e er e s e a r c hq u e s t i o n sa r e s t a t e d c h a p t e rf i v ei st h ec h a p t e ro fr e s u l t sr e o r ta n dd i s c u s s i o n i nt h i sc h a p t e r , t h r e er e s e a r c hq u e s t i o n sa r ea n s w e r e da n dq u a l i t a t i v ea n a l y s i si sp r e s e n t e d t h e c o n c l u s i o nc h a p t e rs t a t e st h ef i n d i n g so ft h es t u d ya n dd i s c u s s e st h ei m p l i c a t i o n so f t h ef i n d i n g sf o rt e a c h i n g i nt h ef i n a ls e c t i o no ft h ec o n c l u s i o n ，t h ea u t h o ra d d r e s s e s t h el i m i t a t i o n so ft h es t u d ya n dm a k e ss u g g e s t i o n sf o rf u r t h e rr e s e a r c h 3 t a x t b o o k e v a l u a t i o n f r o m a p r a g m a t i c p e r s p e c t i v e ：a c a s e s t u d y c h a p t e ri it h ep r o b l e m 2 1s t a t e m e n to ft h ep r o b l e m f o ra l o n gt i m e ，l a n g u a g el e a r n e r sh a v eam i s u n d e r s t a n d i n gt h a tl e a r n i n gal a n g u a g e i sap r o c e s so fv o c a b u l a r ya n dg r a m m a t i c a lk n o w l e d g ea c c u m u l a t i o n e s p e c i a l l yi n c h i n aw h e r ee n g l i s hi s t a u g h ta saf o r e i g nl a n g u a g e ，l a n g u a g el e a r n e r sh a v ef e w o p p o r t u n i t i e st oa c q u i r et h i sl a n g u a g ei nt h et a r g e tl a n g u a g ee n v i r o n m e n t t h ei n p u t o ft h et a r g e tl a n g u a g ei sc o n f i n e dt ol i m i t e dt e a c h i n gm a t e r i a l sa n dt h ei n s t r u c t i o no f t e a c h e r s o n er e s u l to ft r a d i t i o n a l g r a m m a r t r a n s l a t i o nt e a c h i n gm e t h o d si s a l e a r n i n gs t r a t e g ya i m i n ga tr o t el e a r n i n go fv o c a b u l a r ya r i dg r a m m a t i c a lr u l e s t h e c o m p e t e n c eo fh o wt ou s et h et a r g e tl a n g u a g ea p p r o p r i a t e l yh a sl o n gb e e ni g n o r e d t h i sc o m p e t e n c er e f e r st op r a g m a t i cc o m p e t e n c e a c c o r d i n gt oh e ( 1 9 9 7 ) ，l e a r n i n g al a n g u a g ei sa p r o c e s so fd e v e l o p i n gl e a r n e r s p r a g m a t i cc o m p e t e n c eo ft h et a r g e t l a n g u a g e t h i sc o m p e t e n c eh e l p sl a n g u a g e l e a r n e r s p e r f o r m s u c c e s s f u l c o n l l n u n i c a t i o nw i t hn a t i v es p e a k e r s t h ep r o b l e me n c o u n t e r e di np r a g m a t i c a c q u i s i t i o ni ne f ls e t t i n g si sh o wt ot e a c h p r a g m a t i c si nf o r m a li n s t r u c t i o n a lc o n t e x t s ，s i n c et h ec l a s s r o o mi st h eo n l yp l a c e w h e r em o s te n g l i s hl e a r n e r si nc h i n ac a nb ee x p o s e dt ot h et a r g e tl a n g u a g e t h e c u r r e n tc a s es t u d yi su n d e r t a k e nt of i n do u tw h a tp r a g m a t i ck n o w l e d g em i g h tb e i n c l u d e di nt h et e x t b o o k s ，a n dw h e t h e rt h i sk n o w l e d g ei se f f e c t i v e l yp r e s e n t e df o r l e a r n e r st oa c c e s s 2 2t h ec o n t e x to ft h ep r o b l e m 2 2 。1t h er o l eo ft e x t b o o k si ne f l s e t t i n g s b e f o r et h er o l eo ft e x t b o o k si ne f le n v i r o n m e n ti s d i s c u s s e d ，i ti sn e c e s s a r yt o d i s t i n g u i s he f la n de s ls e t t i n g s a l t h o u g ht e x t b o o k sa r eu n i v e r s a l l yr e c o g n i z e da s 4 c h a p t e r t h ep r o b l e m o n eo ft h ec o r ec o m p o n e n t so fac l a s s r o o mi n s t r u c t i o n ，t h e i rr o l ei ne f ls e t t i n g s s e e m sm o r ei r r e p l a c e a b l et h a ni ne s l s e t t i n g s 2 2 1 1e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g ea n de n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g e t h eu s e sa n du s e r so fe n g l i s hl a n g u a g ea r eu s u a l l yd i s c u s s e di nt e r m so ft h r e e c o n c e n t r i cc i r c l e s ，am o d e lp u tf o r w a r db yk a c h r u ( k a c h r na n dn e l s o n ，2 0 0 i ) ， w h i c ha r et h ei n n e rc i r c l e ，t h eo u t e rc i r c l e ，a n dt h ee x p a n d i n gc i r c l e a c c o r d i n gt o t h i sm o d e ，c o u n t r i e ss u c ha st h eu n i t e ds t a t e s ，b d t m n ，c a n a d a ，a u s t r a l i a ，a n dn e w z e a l a n db e l o n gt ot h ei n n e rc i r c l e t h e s ec o u n t r i e sa r et r a d i t i o n a le n g l i s h s p e a k i n g c o u n t r i e s ，w h e r ee n g l i s hi st h ef i r s to rd o m i n a n tl a n g u a g e t h eo u t e rc i r c l ei n c l u d e s c o u n t r i e ss u c ha si n d i a ，n i g e r i a ，p a k i s t a n ，s i n g a p o r e ，s o u t ha f r i c a ，p h i l i p p i n e s ，a n d z a m b i a i nt h e s ec o u n t r i e sd u et oh i s t o r i c a lr e a s o n se n g l i s hs e r v e sa so n eo ft h e i r o f f i c i a ll a n g u a g e sa n dp l a y sw