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文档简介

幼儿园家长半日开放活动教案手心手背活动目标：1、知道手心、手背的名称，了解手。2、与老师和同伴一起唱歌，玩音乐游戏。活动准备：家长和孩子围成圆圈一起唱歌。活动过程：1、请幼儿伸出双手，问：你们给我看的是什么？2、请幼儿将双手翻转过来，提问：手心的背面是什么呢？3、请幼儿一只手伸出手心，另一只手伸出手背，比一比，手心和手背有什么不同。4、游戏：手心手背。教师说“手心”则幼儿迅速伸出手心，教师说手背则幼儿迅速伸出手背。5、家长、幼儿和老师一起边清唱边做动作。3：003：10孩子喝水并去小便3：103：50区域活动多变的纸箱玩具活动目标：1、提高幼儿动作协调性和灵活性，探索箱子的多种玩法。2、培养合作和竞争意识。活动准备：播放健康歌音乐，做热身运动。活动过程：玩法一：开坦克幼儿分成两组，三个小朋友一组，并排共同向前滚动。玩法二：躲猫猫56名幼儿一组，把纸箱立起来，玩躲猫猫的游戏。玩法三：过桥幼儿分成两组，把纸箱平放在地上，走过纸箱。玩法四：钻山洞老师、家长抬着纸箱，幼儿在下面钻过。活动结束：刚才咱们自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏，在保护自己安全的前提下，顺利的完成了任务，小朋友们表现的棒，现在让我们为自己鼓鼓掌吧！3：504：00幼儿喝水并去小便4：004：20下午点4：204：50户外活动大龙球活动目标：1、练习手眼协调能力。2、感受肢体运动的乐趣。3、让宝宝爱上运动。活动过程：1、宝宝趴在球上，在宝宝前方的地方放一个玩具，家长双手握住宝宝的小腿，向前方滚动球，使宝宝的小手触摸到前方地上的玩具。2、当宝宝抓住时，球往后滚动，宝宝即站成半站立姿态，再把宝宝手中玩具放到地上，游戏继续重复进行。3、当宝宝不愿意再玩时，可以让宝宝斜躺在球上，家长向前后左右方向慢慢地滚动球，使宝宝全身肌肉放松，然后，家长可与宝宝一起自由的玩球。活动规则：在进行活动时，注意孩子安全，不能让孩子从球上滚落下来。4：50活动结束，家长孩子离园。注意事项：1、离园带走孩
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