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文档简介
第一节压强,沪科版八年级物理第八章,执教者：孙新元,（第一课时）,做一做,体验手指用力压图钉的两端，有什么感觉？,自己动手,你有什么发现，说说为什么？,动脑想一想,杯子对桌面的力,木块对斜面的力,图钉对墙的力,一、认识压力,压力的定义：,垂直作用在物体表面上的力叫压力,请大家画出这三种情况下压力的示意图：,压力与重力几种情况的比较,注意：置于水平面上的物体对支持面的压力大小等于物体的重力，但压力和重力是不同的两个力。,载重车安装了许多轮子？你能说说是为什么吗？,压力的作用效果与什么因素有关？你的猜想是(压力大小和受力面积大小)请你利用桌面上的器材设计实验；你的方案是（小提示：控制变量法）进行实验，验证你的猜想,二、实验探究,结论,压力作用效果决定因素：,压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关。,压力一定时，受力面积越小，效果越明显；,受力面积一定时，压力越大，效果越明显。,想一想：图中两个人的体重相差不多,站在雪地里，为什么压力的效果却不一样，一个陷了下去而另一个却没陷下去呢？,在压力和受力面积都不同时，要比较压力的作用效果，需要比较单位面积上受到的压力。,物理学中，引入压强用来表示压力的作用效果,三、压强,1.定义：物体单位面积上受到的压力叫压强,2.公式：,3、压强的单位,F-NS-m2P-N/m2压强的单位称为帕斯卡（信息窗）简称帕，符号是“Pa”,1Pa1N/m2,这是为了纪念法国科学家帕斯卡，以他的名字来命名压强的单位。,你学到了什么？,回顾本节内容，并完成学案中【课堂小结】。,作业：请同学们思考，把一块砖放在桌
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