（外国语言学及应用语言学专业论文）基于网络的大学英语学习策略研究.pdf

中文摘要 摘要 从二十世纪六十年代以来，国内外的语言学家日益关注学习策略与外语学习 的关系，但是大部分研究对象都是外语专业学生，而且几乎都是研究课堂教学环 境下学生的策略使用情况。随着网络的发展和普及，这种新技术对语言学习的影 响越来越明显，但是关于网络语言学习策略的研究并不多。本文对中国大学生网 络学习策略进行了研究，分析网络学习环境中学习策略的使用情况。此外，本文 分析了部分学习者因素，即性别、专业、性格和自我评价对语言学习策略使用的 影响，并揭示了策略与学习效果之间的关系。本文采用了定量研究的方法，对大 连海事大学2 0 9 名大学二年级非英语专业学生进行了问卷调查，“大学生网络英语 学习策略问卷调查”，并对数据进行了描述性统计、t 检验、a n o v 久及相关性分 析。调查结果反映出大学生在网络学习环境中同样使用了r 曲e c c ao x f o r d 分类法 中的记忆、认知、补偿、元认知、情感和社交策略，但使用频率都不高，总体低 于平均值，在很大程度上是由于学生对网络学习的特点不清楚，不知道如何使用 学习策略。性别、专业、性格和自我评估英语水平不同时，策略运用情况也不尽 相同。语言水平不同的学生策略使用频率也不同，成功的学习者总是更多、更频 繁地使用学习策略，策略使用频率与学习成绩正相关。 由于网络的普及，网络学习的优越性日益显著，英语学习者应当主动利用丰 富的网络资源，根据网络学习的特性，在上网学习中更多更好地运用策略，改善 语言学习效果。鉴于本文的研究发现我国大学生对网络学习策略的意识还很不够， 因此有必要对学生进行策略培训。教师应当将传统课堂教学与网络学习相结合， 使网络学习成为课堂教学的补充，以参与者、学习者、培训者和研究者的身份开 展教学，探索丰富多样而且有效的新型教学模式。学习策略研究对改进语言教学 法和提高语言学习效果有重要意义，今后还需要对网络学习策略与学习效果的关 系作更深入的研究，策略培训方法和网络学习与传统教学相融合的模式也需要进 一步的探索。 关键词：学习策略，英语学习，网络学习 英文摘要 a s t u d yo fm en e t w o r k b a s e de n g l i s hl e 锄i n gs 仃a t e g i e si i ld a l i a n m a r i t i m eu n i v e r s i t y a b s t r a c t t i l i st h e s i sw 硒州t t 雠i 1 1a i la t t e m p tt o i i l v e s t i g a t ew h a tl e a n d n gs t r a t e 百e s c l l i n e s ee f lc o l l e g es t i l i i e n t sl l s ei nm ec o n t e x to fm ei n t e m e t t h eu s eo fg e n e r a l l 涮n gs 仃a t e 百e sw a st os e r v ea sac o m p 撕s o n t h ep r e s e n ts t u d yt r i e st or e v e a lt l l e r e l a t i o i l s l l i pb e 觚e e ns t r a t e g y1 l s ea r i dl a n g i l a g ea c h i e v e l l l e l l ti no n l i n el a j l g u a g es t u d y a q u a n t i t a t i v es t u d yw 硒c o n d u c t e do nas 锄p l eo f2 0 9s t u d e n t s 舶md a l i a l lm 撕t i m e u n i v e r s i t y 锄dw i t ht h ei n s t n i n l e n to fq u e s t i o i l i l a i r em o d i 6 e d 行o mo x f o r d ss t r a t e g ) r i n v e n t o r yf o rl a i l g u a g el e 锄i n g ( s i l l ) t h es t a t i s t i c a lr e s u l t so f l e s t l l d yr e v e a ln l a tc h i n e s ec o l l e g es t u d e n t sa r e i n t e r e s t e di nt h en e 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旬硎n gi n 耐sa n dt h o s e o fs c i e n c ew a sn o ts t a t i s t i c a l l ys i g m f i c a n t s t u d e i l t so fv 撕e dp e r s o n a l 毋h a dn o s i 砸6 c a n td i 岱玎c e b me a c ho t l l e ri no n l i n es t l l d yt l l em e a ns c o f eo fs t i l d 铡峪w i t ha l l i g h c rs e l f r a t e dp r o f i c i e n c yw 嬲l a 唱e rt h a nt h a to fs t u d e n t sw i t hl o w e rs e l f e v a l u a t i o n f u r t h c r 觚a l y s e sw e r ec a r r i c do u tt 0d i s p l a ym er e l a t i o n s h i pb e m e e ns 倾t e 斟u s e 锄d 1 a n g u a g e a c t l i e v e m e n t h i 曲e rp r 0 丘c i e n c ys t u d e n t su s e dm o r e s t r a t e 百e s a p p r o 砸a t e l yw i t hal l i g i l e r 丘嘲u e n c y s t r a t e g yi l s ew a sr e v e a l e dc o 丌e 1a _ t e d 丽m l 踟g u a g ea c h i e v e m 饥tt l l r o u 曲c o r r e s p o n da n a l y s i s s i n c es 臼a t e 百e sh a v eb e e np r 0 v e n 嬲o n eo ft h ef a c t o r sf o rs i l c c e s s f h l1 a i l g u a g e l e 啪i n 舀i t i sn e c e s s a 巧t 0i l n p l e 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to ft a b l e sa n df i g u r e s t a b l e2 1 o m a l l e ya n dc h a m o t sc l a s s i f i c a t i o no fl e a r n i n gs t r a t e g i e s ( o m a l l e ya n dc h 锄o t ，1 9 9 0 ) 9 f i g u r e2 1d i a 莎a mo fas 似e 盯s y s t e m ：o 、，i 。n ，i e w ( o x f 0 r d ，1 9 9 0 ) 1 0 f i g u r e2 2c o h 饥st y p o l o g yo fs e c o n dl 趾g u a g el e 锄e rs 似e 西e s l o t a b l e2 2c o n v 饥t i o n a ll e 枷n ga i l do i l l i n cl e 锄i n g 1 7 t a b l e3 1d i s 劬u t i o n so ft h es u 巧e c t s 2 0 t l b l e3 2c l a s s i 矗c a t i o no ft h eq u e s t i o n si nt h eq u e s t i o n n a i r e 2 1 t a b l e3 3 d e s 嘶p t i o n so fv 撕a b l e s 。2 2 髓b l e4 1o v e r a l ls i t i l a t i o no fu s i n gn l eh l t e n l e t 2 4 1 a b l e4 2d e s 耐p t i v cs t a t i s t i c so fr e p o r t e ds t r a t e 百e si nq u e s t i o 彻【a i r e 2 6 t a b l e4 3t - t e s to ft h es t r a t e 舀e sl l s e db ym a l e sa n df 酾a l e s 2 8 t 曲l e4 4t _ t e s to fm es t r a t e 西e su s c db ym 旬o r 2 8 1 a b l e4 5d i 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大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：本论文是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果， 撰写成硕士学位论文 = = 基王圆鳖鲢太堂墓蚤堂虽筮堕盈究：。除论文中已经注 明引用的内容外，对论文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确 方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或 未公开发表的成果。 本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名：脉 k 3 年；月如日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者及指导教师完全了解“大连海事大学研究生学位论文提交、 版权使用管理办法”，同意大连海事大学保留并向国家有关部门或机构送交学位论 文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本 学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，也可采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存和汇编学位论文。 保密口，在年解密后适用本授权书。 本学位论文属于： 保密口 不保密( 请在以上方框内打“ ) 论文作者签名：算漆如 导师签名： 日期：泖8 年；月 1 1b a c k g r o u n d c h a p t e ro n e i 血r o d u c t i o n 1 1 1t h es t a t i i sq u oo fe l i l 1 a c h i n ga n dl e a m i n g i nc h i n a e n 酉i s hh 觞b e c o m ea i li n t e n l a t i o n a ll 锄g i l a g e 丽d e l yl l s e du n d e rv 撕o l l s c i r c u m s t a i l c e sa r 0 岫dt h e 、阳r l d c h i n ah 嬲t h el 鹕e s tp o p u l a t i o no fe n 百i s hl e 锄e 瑙 e n o 衄o l l se 1 】叩h a s i sh 勰b e a n a c h e dt 0e n 班s h t e a c h i n g 觚dl e a m i n g f r o m e l 锄e n t a l ye d u c a t i o ni np d m a r ) rs c h o o l st oh i 曲e re d u c a t i o no fd i f l e r tl e v e l s ，e n 酉i s h i ss e t 弱ac o m p u l s o 巧c o u r s ei nt h ec u r r i c u l a ，t a l ( i n gu pac o n s i d e r a b l ep a r to ft e a c h i n g h o u r s s i n c et l l ee a l l yl9 7 0 s ，m ef o c u so fr e s e a r c h 懿i nm ef i e l do fs e c o n do rf 0 佩盟 l 柚g u a g et 髓出n g 觚dl e a n l i n gh a ss h i r e df b mt d t l i n gm e t l l o d o l o 西e st 0l e 锄盯 c h a r a c t 甜s t i c s 锄dm e i rp o t e n t i a “n f l u e i l c eo nn l e p r o c e s so fl 锄g u a g ea c q u i s i t i o n n l e e n 哲i s hl a i l g u a g et e a c h i n gi sc h a n 舀n gt ob el e 锄* c e l l t e r e di n s t e a do f 吐l es t 蹦t ) p e d t e a c h e r c 咖e r c dp 甜e n la tm es 锄et i m e ，w i t hm ed e v e l o p m e i l to fc o m p u t e rs c i e n c c 觚dt e c l l i l o l o g y ，t h ei n t 锄e th a sb e c o m e p o p u l a u ri np e o p l e sd a i l yl i f ea i l dp r e v a l e mi i l u n i v e r s i t i e ss j n c e19 9 0 s 1 l 2o v e r 、，i e wo ft h ei n t e r n e td e v e l o p m e n ti nc h i n a t h er a p i dd e v e l o p m e n to fc o m p u t e rs c i e n c e 锄dt e c i l i l o l o g ) ，锄dt h ep r e v a l e n c eo f n e t 、) l ，o r k sh a v ed e e p l yi n f l u 锄c e dp e o p l e sl i f e a c c o r d i n gt o “s u r v e yr 印o r to ni n t e n l e t d e v e l o p m e i l ti i lc l l i n a p r 0 啊d e db yc h i n ai n t e n l e tn e 觚o r ki n f o m a t i o nc 朗t e r ( c n n i c ) i i lj 锄u a 巧2 0 0 7 ，廿l em l m b e ro fc o i i l l m t e rh o s t s ( r e 向西n gt oc 0 m p u t e r s m 1 0 u 曲w 拉c ha tl e 嬲to n ep e r s o nh a da c c e s s e dt l 心h l t e n l c t ) i nc t l i n ai s5 9 4m i l l i o n 锄dm et o t a ln u i n b e ro fi n t e m e tu s e r si nc h i n ai sl3 7m i l l i o n ( c n n i cd e f i n c sn i e m t e m e tu s e ra sac l l i n 鼯ec i t i z e l lw h ou s e st h ei n t e n l e ta tl e 嬲to n eh o u raw e e k ) i l l e p e r c e n t a g eo fi n t e m e tu s e r sa 西n gf 1 o m18t o2 4i s3 5 2 ；c o n s i d e r a b l yh i 曲e rt l l a nt h a t o fo t h e ra g eg r o u p s i i lt h ed i s t r i b u t i o no fu s e r s p r o f 醯s i o i l s ，s t u d e n t sc o v e rm el a 略e s t p e r c e n t a g eo f3 2 3 i l l en a t i o n a ls t a t i s t i c a lb u r e a uc l a i m e dm a tm en u m b e ro f s t u d e n t si ns c h o o l sb ym ee i l do f2 0 0 6w a s4 4 2 5lm i l l i o ni n c l u d i n g 皿m a 巧s c h o o l s ， i i l i d d l es c h o o l s ，v o c a t i o n a le d u c a t i o n ，c o l l e g e sa n du i l i v c r s i t i e so fd i 腩r e i l tl e v e l s w h i l e a c c e s s i n gt h ei n t e m e t ，p e o p l eh a v eav 撕e t yo fg o a l s ：g e t t i n gi n f o n n a t i o n ，s t i l d 姐n g ， m a l ( i n gr e s e a r c h e s ，g e 钍i n g 舶er e s o u r c e s ，g e t t i n ge n t e n a i n e d ，m a k i n g 衔e 1 1 d s ，s a l i s 蛳n g s e n t i m e n t a ln e e d s ，c o m m u n i c a t i n g b ye m a i l s ，c o n d u c t i n gb u s i n e s ss u c h2 l ss t o c kt r a d i n g c h a p t e ro n e i n 廿o d u c t i o n a n do n l i n 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e x t b o o k ，i n c l u d i n gn e wh o r i z o nc o l l e g e e 嘲i s l l n e wc o n c 印tc o l l e g ee n 班s hn e 咖r kt e a 出n gs y s t e i i l 觚de x p 耐e n c i n g 2 0 0 2 s c h o o lo ff o r e i 髓l 觚g u a g 懿也鲤；丝旦：垂! ! 地：曼血：笾) p r 0 v i d 鹤n 0o t h e re n 西i s h r e s o u r c 懿e x c 印t 删e n ie n 曲s h o nt h eh o m e p a g eo fd a l i 觚m 撕t i m eu n i v e f s 咄 c i 曲tl i i l l 【sa r ep r 0 啊d e d ，w h i c hf o u n d e d b ys 伽眦t 1 1 锄s e l v c s h a l fo ft h 锄p r o v i d e d r e s o u r c e s0 ri n f o m a t i o na ：b o u te n 酉i s h s t i l d e n t sn e t h 鲤；墨垃垂垦坠丝：垂i 卫盟：鳗堕：堡垒 u p d a t e d n e w e n 鲋s h m o v i e s v e 巧f e q u e n n y y o u t hn e th a sb o me b 0 0 k ( h 丛卫；厶刍箜丛尘：鱼! 堡丛：壁垂旦：! 迹q q 堕i 堕垂曼2 已! i 曼! ：p h 巳2 墨鱼鱼三! 垒) a n d b b s 也丛卫；丛也墨：h i 迪坠尘：塾丝丛鱼鱼盟堡亟i 墨卫! 盟p 2 生圣墨) f o re n 垂i s hl e 锄e r s i nm ep a g co f e b o o k ，s t u d e i l t su p d a t em 锄yp o p u l a re n 哲i s hb o o k sa n da n i c l e s ，w l l i c hm o r ca p p r o a c h m e 咖d t st a s t e 鲫dc o u l db ed o w i l l o a dc o n v e i l i e n t l yf l e e tn e ta l s 0p r o v i d es o m e e n 百i s h 枷d 韶i nm a l l y 豁p e c t s ，i n o r e o v i t c a nr e a d b yd o u b l e 1 a n g 嗽g e a 逝型旦曼星! ：焦! 堡旦：煎坠：鲤纽曼丛箜i 璺! 垒缱殓塑丑垦墨墨：垒靶2 亟箜墨婴三2 2 ) i ft h es 砌e n t s h a v e m e i ro w nc o m p u t e ra td o m ，t h e yc o u l di i l s t a l las o f l w a r e 舳m e dn t p ，w h i c hc o u l d d o w i l l o a dm a n yr e s o u r c 懿丘o mt l l em a i ns e r v e r w h o s em ep 砒i s 邱m d l m u e d u c n s t i l d e i l t ss h a r cal o to fe n 鲈s hr c s o u r c e st o g e m i n c l u d i n gv i d e o so fo r a le n 舀i s h ， b e c e n g l i s h ，c e t - 4a n dc e t 6e n g l i s h ，l i s t e l l i n ge n 百i s ha n ds oo n 1 2r e s e a r c ho r i e n t a t i o no ft h es t u d y i nv i c wo ft l l ep o i n t sm e l l t i o n e da b o v e ，t h j ss t u d yw i l la d o p t l es t r a t e g ys y s t 锄 o fo x f o r d ( 1 9 9 0 ) t oi i l v c s t i g a t em el e 锄i n gs 臼眦e 舀e sl l s e db yc o l l e g es t u d e i l t si i l 龇 c o n t i to fm eh t e n l 乩觚d 缸t h e 眦o r ep u tf 0 刑a r dam o d e lo fc o m b i n i n gc o n v 印t i o n a l t e a c h i n g 趣do n l i n e s t u d y i i l e n 舀i s h l 孤g u a g et e a c 】矗i n g o n l i n el 铭n l i n g0 r n e t 、帕r k _ b a s e dl 锄g u a g el e a n l i n g ( n b l l ) m e n t i o n e di n t h i s p a p e rr e f e r s t om e 印p l i c a t i o no ft h ei n t e m e tb ye n 舀i s ha saf o r e i 印l a l l g u g e ( e f l ) l e 锄e r si nm e i ro w n 2 t i m ew i t ht h eg o a l0 fi n l p r o v i n gt h et a 唱e tl a n g u a g e t 1 l ep r e s e n ts t u d ya s s u m e st h a t l e a m i n gs t r a t e 西e sp l a y 趾i m p o r t a n tr o l ei nl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，s t u d e n t so fh i g h ， m i d d l ea n dl o wa c h i e v e m e n te m p l o yt h es t r a t e 百e sd i f f e r e n t l yi no n l i n es t u d y ，t l l e d i f 诧r e n tu s eo fl e 锄i n gs t r a t e 西e sm i g l l tb er e l a t e dt ot h ep e r f b 姗锄c ei ne x a m sa n dt h e c h a r a c t e f i s t i c so f0 i l l i n es t u d yd e t e n l l i n et h a tt h eu s eo fo n l i l l el e a m i n gs 打a t e g i e si s c e r t a i n l yd i f ! f e r e n tf 如mt h a lo fg e n e r a ls t r a t e 百e s 1 3i 沁s e a r c hp r o b l e ma n ds u b q u e s t i o n so f t h es t u d y t h i ss t u d ya t t e m p t st 0f i n d0 u tw h a tl a n g u a g el e a m i n gs t r a t e g i e sc h i n e s ee f l s t u d e n t su s ei no n l i n es t u d y 7 r h es i t u a t i o n0 ft h eh l t e m e tu s eo ft h es t u d e n t si nd a l i a n m a r i t i m eu n i v e r s i t y ，t h et y p e so fl e a r i l i n gs t r a t e g i e s0 ft h e s ee f ls t u d e n t su s i n g ，t h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e no n l i i l es t r a t e g yu s e 姐ds o m el e a m e rf a c t o l l sa n dd i f ! i e r e n c cu s eo f o n l i n el e a n l i n gs t r a t e g i e sa m o n gs t u d e n t sw i t hd i f t 色r e n tl a n g u a g ea c h i e v e m e n ta r ea l s o i n v e s t i g a t e d 1 4r e s e a i - c hs i g n i 6 c a n c eo f t h es t u d y t h ef i n d i n g so fm ep r e s e n ts t u d yc 粕r e v e a lt h ec h a r a c t e r i s t i c s0 fo i l l i n es t u d y t l l e r e b yp r o v i d e ss o m es u g g e s t i o n st om a k ea d v a n t a g eo fn e wt e c h n o l o g ya n dt o i l l c o r p o r a t es t r a t e g yt r a i n i n gi n t 0c l a s s r 0 0 mt e a c h i n g a l li na l l ，t h ep r e s e n ts t u d yw o u l d c o m p l e m e n tt h ee x i s t c dr e s e a f c l l e s0 fl e a m i n gs t r a t e g i e si nc l a s s r o o ms e t t i n g s ，p r o v i d e i n s i g h t