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文档简介

丰南区唐坊高级中学体育课课活对见习生的管理制度在平日的体育课中，经常有学生请假不能上体育课，这些人就是我们常说的体育见习生，如何看待和对待这些见习生，我就自己在教学中的做法与大家商讨。一、 严格审查“真假”在教学中，经常出现有的学生怕吃苦，不爱锻炼，所以到上课时装“病”向老师请假，对于这样的学生，必须要有班主任的请假条，有的学生一听要有假条，就放弃了“作弊”，再就是通过班级的监督员（每班设立两名监督员），向他们进行调查看情况是否属实，不能让有的学生想逃脱体育锻炼，从此打消他们的念头。二、 建立规范的考勤制度任何制度的建立都是对于那些幸存侥幸心里的人，一个良好的体育考勤制度，既是对遵守着的尊重，又是对违纪者的约束。例如： （一）每次上课或活动都应检查人数，不得无故缺席或迟到、早退。（二）凡不能上体育课的学生，病假需有校医证明，事假有班主任证明，不得利用体育课或课外活动时间进行补课或做其它工作，否则作旷课处理。（三）凡不能参加剧烈运动或女生例假的学生(在考勤本上要注明时间)都应到场，由教师安排其它活动或见习。（四）学生不能按时上课，迟到或早退20分钟以上作为旷课，三次迟到或早退作为一次旷课。（五）每旷课一次，学期体育成绩扣一分，缺课三分之一以上者不予评定体育成绩，作不及格处理及不能参加学校举行的任何荣誉的评比，毕业证予以晚发处理。三、安排适当的活动 在体育课中难免有请假的学生，对待不同的见习生，要有不同的活动内容，例如：对请例假的女生和下肢不宜活动的学生，可以安排一些上肢的小哑铃练习；对上肢不宜活动的学生，可以安排做台阶走试验等练习。这样对那些想逃避锻炼的学生也是一个警示。四、对见习、体弱和伤残学生的关爱 在平日的体育课里，见习生往往是被忽略或视而不见，这样就给他们造成了见习就可以坐着休息、什么也不用做的懒惰思想，如果这时候，教师利用其他学生练习的间隙，对他们多一句问候，例如：最近身体怎么样？好些了吗？这些温暖的话语，让见习生感受到教师的关爱，使他们在能坚持活动的前提下都愿意到大集体里去。对于体弱和伤残的学生（有先天性疾病或医院证明的）在教室或在操场有组织的进行轻微活动。 相信学生，相信自己，只要我们在平日的教学中不忽视任何人，
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