2020年学习计划参考范例.doc_第1页
2020年学习计划参考范例.doc_第2页
2020年学习计划参考范例.doc_第3页
2020年学习计划参考范例.doc_第4页
2020年学习计划参考范例.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习计划参考范例 篇一:美立方项目学习计划 第一步:学习识图争取让大家能够快速准确的看懂设计图纸理解设计意图带着施工图纸到施工现场一一核对增强巩固识图能力 这一步我们分两三个阶段第一阶段是对地下室结构图纸的识图主要是让大家看懂地下室结构分布第二阶段是学习标准层的识图构造第三阶段是对难点和重点学习主要是对电梯井、集水坑、沉降板带、汽车坡道、外墙的构造节点进行学习 第二步:学习结构图纸中钢筋部分钢筋是整个结构图纸中最复杂的一块钢筋绑扎完毕其整个结构框架也就显现了采取的方法就是带着施工图纸到施工现场对柱、梁、墙的钢筋一根一根的核对要达到的目标就是看见结构图纸就能够在脑海里呈现出整个结构的布置样式 第三步:学习规范首先学习的是设计图纸中所指明的施工图集带着施工图集和图纸对现场的钢筋进行检查 第四步:学习测量施工测量是一个施工员必不可少的技能但测量的前提是正确识图主要使用水平仪、和经纬仪掌握测量的基本原理然后跟着达州二建的专业测量人员学习打镜和工程处理 熟练使用测量仪器这一步要通过现场实际操作来锻炼 第五步:学习钢筋翻样钢筋翻样需要丰富的施工经验学习翻样需要长时间所以快速正确的识图图纸、熟悉节点构造就显得尤为重要我们的目的是要让大家学会翻样常用的计算方法 第六步:学习CAD操作CAD是建筑常用的绘图软件必须熟练的掌握按照纸质版本的建筑施工图纸画成电子版本 第七步:学提材料计划、编写技术交底、材料的进场验收、送检学写隐蔽资料、钢筋下料单的审核 第八步:现场质量检查检查钢筋、模板、混凝土、测量成果 最后每周写一篇学习的总结 我相信通过上面几步经过大家努力学习技术和经验都会通过时间日积夜累 中国水电美立方项目经理部20xx年4月20日 篇二:结构专业学习计划 主要内容: 学习目标:1.通过学习保质保量完成结构专业所有施工图杜绝安全事故不留安全隐患 2.争取在图纸审查中不出现违反强制性条文情况 3.通过学习让每位结构设计人员都能得到业务水平的提高 4.让结构设计人员在规定年限内顺利通过职称评审 5.让结构设计人员尽早通过注册师考试拥有执业资格 结构专业全体设计人员每周四下午 地点会议室 学习内容和方式: 1.每周四下午集中学习 2.规范学习结构专业注册师考试所有规范根据重要程度不同安排每本规范14次的集中学习每本规范指定一人专讲 3.集中学习时不定期的安排学习其他设计院优秀的施工图 4.适时聘请中心的专家对结构设计人员进行指导和培训 5.适时积极参加外部培训学习 签字 篇三:制定自己的学习计划 与面授课程不同远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习因此你可以有自己的学习风格可以按自己的进度学习也可以选择合适的时间和地点学习虽然远程学习具有极大的灵活性但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者也许有些课程会提供学习进度表供你参考但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要系统地安排自己的学习进度好的开始是成功的一半绝大部分有过远程学习经验的人都表示一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素 下面我们开始拟订适合自己的学习计划: 1、确定毕业要求最低学分根据学校提供的实施性教学计划把公共课、必修课和集中实践环节一一列出并计算出它们的学分总和 2、确定修业年限根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业 3、细算一下你每周需要多少时间来学习 4、再算一下你有多少业余时间可以利用 5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)一份适合自己的学习进度表初步形成了但这并不意味着它立刻就可以应用你可能还需要做一些调整 你到底需要多少时间学习你到底能保证有多少时间学习确切地回答这两个问题需要考虑许多因素例如每学期开设的科目你的能力你的工作和学习速度你过去的学习经验等等同样学习一门课程所花的时间因人而异如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备那他学这门课花费的时 间自然就要少得多因此在选修课程之前自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解或者先看看课程的教材以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程一般来说一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分需要用54个学时来完成如果每学期教学时间18周开设35门课学习这些课程仅课程学习就需要162270个学时每课时的学习除观看教学课程1小时外另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等也就是说每学期需要324540个小时的学习每周至少要学习1830个学时如果你想一次多修几门课程就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间 为了更好地执行学习计划更有规律、更有效率地学习不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划排除一切可能使你不得不中断学习的因素除非的确迫不得已不要轻易改变自己的学习计划否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务对于平时要坐班工作的学习者建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划每天用一小时学习通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说学习计划的弹性和灵活性非常重要总之事先一定要有个计划有所安排以补足被占用的学习时间 好了剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了千万不要忽视了你的学习计划不要总觉得今天不学了明天补上就是了要知道计划没有变化快明天一定还会有别的事情要做为了有规律的学习坚守你的计划 篇四:新学期的学习计划 一、在校计划表 1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话打乱课堂秩序 2、在学校要有礼貌见到老师时要问好放学时要对老师说再见 3、下课的时候可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书不能追逐打闹 二、作业质量计划表 写作业时要用正确的握笔姿势把字写得工工整整不能毛毛糙糙的写错三个字扣一面红旗如果这个星期内被扣掉五面红旗的话这个星期则不能玩电脑 三、放学后计划表 1、中午放学后回家读一小时课外书 2、下午放学后回家第一件事是写作业写完作业后可以适当地出去放松一下 四、作息时间计划表 1、每天晚上八点四十开始洗漱九点准时上床睡觉 2、早上六点五十起床做一做简单的运动 3、七点半骑自行车上学 五、游戏时间计划表 1、星期一星期四不能玩电脑 2、星期五星期日可以玩电脑四十分钟 六、学习成绩计划表 1、语文考93分以上 2、数学考95分以上 3、英语考97分以上 七、写博文计划表 1、一周写一篇博文 2、每天评论二十人 3、一天抽出十分钟做评论时间 篇五:我的学习计划 我上学做作业总是没有好的计划所以为了以后我要制定个计划! 第一上课的时候我要认真听讲不做小动作不和同学交头接耳要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题要不耻下问虚心向老师和同学请教或在网校内提问 第二要认真完成老师布置的所有作业做到速度超快课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成 第三要做好语文课的课前预习上网校查资料等等对于预习字词成语要先查字典把它认会弄懂意思;还要学会给课文分段用最简短的语言写出每段的段落大意然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方要先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲还可以在课堂上向老师请教学习学不好!我们来谈谈学习吧!在语文的学习上不仅要学好课本知识还要增加课外阅读量学习好的写作方法面做的一丝不苟在数学方面我要做到:课前认真预习课堂上认真听讲课后认真复习熟练掌握课本知识另外还需要做一些课外练习例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等 英语:主要是多读、多听在课堂上要有做笔记的好习惯以便课后复习为提高自己的听力还要花一定的时间听一听课外读物这样这次考试就不会不及格啦总之在新的学期我要更加努力争取每门功课都能取得好成绩当一个水滴石穿的好学生! 1、每天早上6点30起床5分钟将头天要背的课文温习3遍7点从家里出发2、上课认真听讲积极发言做好笔记3、遇到不懂得要及时问老师或问同学弄明白4、每天晚上听15英语训练自己的听力出发吧!让我迎来更好的明天吧! 篇六:我的学习计划 新的学期又来临了我的学习计划也渐渐地变重了、增加了但是这使我积累了许多知识又让我有了一个好的学习目标 一、阅读课外书我的身边无时无刻都要放着一本课外书只要一有空余时间我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯读的书愈来愈多那么我也就会一点点的进步 二、学会略读和精读课外书是必读的但由于我的精力有限不可能逐字逐句的阅读而是要大略的读所以略读对于我来说是很重要的语文书上的课文都是编者们精心编选的对我们学习语文是很有帮助的略读不仅可以增加我的阅读量而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解所以学会精读和略读是我的第二目标 三、做到课前预习课后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论