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文档简介

导学案课的名称:Start Module1 My teacher and my fridndsUnit3 This is my friend 教材版本:外研版 (新标准) 小学三年级起点版 七年级(上) 课时: 1 课时学习目标:1. 学会正确拼读和书写本单元单词及简单英语句子。2. 学会在日常生活中用“This is ”、“His name is/Her name is”、“ Nice to meet you.”介绍他人和相互认识。学习重、难点:能够用英语和别人打招呼以及介绍和他人相互认识。学法指导:自主探究、合作探究学习过程:课堂准备:1、试读Activity1中的对话,不会读的单词在下面打“”。2、试把Activity1中的对话翻译成汉语,有疑问的在句子下打“?”。3、预习Activity1的对话,找出表介绍老师和朋友的句子。4、你能说出其它初次相识的人相互问候打招呼的用语吗?5、读Activity3中的句子,给相互对应的句子找朋友。6、读Activity4中的句子,试着给这些句子排列顺序。7、读Activity7中的句子,根据句意,试着用铅笔把句中四线三格内空缺的单词工整认真地补写出来,写完后和其他同学对照交流。课前自主学习:句型展示1. 这是周老师。她是我的老师。_ _ Miss Zhou. _ my teacher. 2. 这是我的朋友,托尼。_ _ _ _ , Tony. 3. 见到你很高兴。_ _ _ you. 4. 现在该走了。_ _ _ go now. 5. 明天见。_ _ tomorrow. 课堂探究导学:1. 句型This is. . . 这是This is Miss Zhou. 这是周老师。This is my friend, Tony. 这是我的朋友,托尼。【学以致用】妈妈,这是我的老师,迈克。Mum, _ _ my _, Mike. 2. 问候他人Hello, Tony, nice to meet you. 你好,托尼, 见到你很高兴。Nice to meet you! 见到你很高兴!Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。How are you? 你好吗?Fine, thanks. 很好,谢谢。How do you do?你好!How do you do?你好!【探究总结】常见的三种问候语辨析问候语适用场合答语How are you?用于熟人之间,询问对方身体状况Im fine/well/OK. Thanks./Thank you.How are you?/And you?Nice to meet you!初次见面经介后Nice to meet you, too!How do you do?用于正式场合成年人初次见面时How do you do?【学以致用】:Hello, Betty, nice to meet you! _A. How are you?B. Im Tony. C. Nice to meet you, too. D. Good morning. 课堂达标:. 用所给词的适当形式填空1. This _ (be) my teacher, Miss Zhou. 2. _(she) names Betty. 3. Hello, _(my) am Zhang Han. 4. Its time _(have) class now. 5. Nice _(meet) you. . 单项选择1. This is my friend. _ name is Mike. A. HerB. SheC. MyD. His2. Dad, _ is Miss Zhang. Hello, Miss Zhang. A. sheB. thisC. itD. her3. 初次见面经介绍后我们应对对方说_ 。A. Nice to meet you. B. See you. C. How are you? D. Goodbye. 4. See you tomorrow. _A. Goodbye. B. Bye. C. See you tomorrow. D

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