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广西大掌硕士学位论文壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 摘要 本文在语言接触的理念之下重点关注广西境内的壮语和平话，它们因 高强度的语言接触而产生了变异现象口本文的研究目的在于：借助语言接 触的视角，通过研究平话和壮语发生接触后共同发生变化的一个窗口一量 词的变异来探讨这两种语言中此类变异的特点及其来源，进而为进一步深 入揭示语言变异与语言接触的关系提供参照。 全文共分四章： 第一章侧重描写壮语和平话中主要量词及其系统内的组合和特点。本章 分四节。第一节首先指出以前学界对量词定义的不足，接着从类型学角度 对量词的定义进行了重新界定，并对壮语和平话中的量词进行了描写；第 二节侧重从组合角度对平话和壮语中的量词进行描写和对比；在此基础上 第三节概括了壮语系统和平话系统内量词的特点并对这些特点的强弱度进 行了比较；第四节为本章的总结。 第二章和第三章是本文的重，b 。 第二章重点关注壮语中数量名结构、量数结构的变异情况。本章分为四 节。第一节介绍变异的定义，第二节分析了前人对这两种变异结构的考察 情况，第三节从类型学特征、和壮语有关的亲属语言中有关此变异的分布 以及产生这些变异的原因、壮语内部该结构的不同的变异情况、壮语熟语 内该结构的表现方式等方面来说明一个推论：壮语中的数量名结构是在汉 壮汉接触翱野下的平、壮量词变异研究 语影响之下产生的，其可能性路径为：l 2 l 1 一复制。第四节以细邓坡、平 垌坡为例，分别从年龄、性别、社会网络、认同、语体等社会语言学角度 对壮语中的量数结构的变异展开了研究。 处于接触之中的语言是相互影响的，上面两章重点说明了平话对壮语的 影响，下面的一章意在说明壮语对平话的影响。 第三章重点探讨平话中量词定指现象来源。本章共分两节。第一节介绍 了平话中“量+ 名( c l + n ) 组合的语法功能，着重从组合和句法表现等方 面展开论述；第二节重点论述了“量词+ 名词 与“指示词+ 量词+ 名词”的 关系，本节认为前者有些不能还原为后者，并认为这部分不能还原的形式 就是量词定指功能的表现形式，而且这一现象的形成应该与语言接触的影 响密切相关。具体到广西，该节认为平话中定指现象的产生与壮语的影响 是分不开的。本节的结尾总结了论述一种语言中某种结构是受语言接触影 响而产生的方法。 第四章为余论。本章认为上述现象虽然可以肯定其源自语言接触，但 是同时发现这两者的社会背景和系统的历时机制是非常复杂的。文章认为 在一个多语接触环境里，语言的变异不仅仅要受到主流优势语的影响，而 且会受到其它与之有接触关系的语言的影晌，并且不同地区的亲属语言会 因与不同的历史层次的语言发生关系显示出不近一致的系统结构。文章的 最后给出了平话和壮语所处的语言环境的示意图。 关键词：量词语言接触变异壮侗语族语言类型学 n 广西大掌司n b 掌位论文 壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 t h ev a rla tlo nr e s e a r c ha b o u tc l a s slfle r inpln g h u aa n dz h u a n g y uf r o mt h ep e r s p e c tlv e0 f z h u a n g y ua n dc 川n e s ec o n t a c t a b s t r a c t b a s i n go nt h ec o n c e p to fl a n g u a g ec o n t a c t , w ef o c u so ns o m ec h a r a c t e r i s t i c so f z h u a n g y ua n dp i n g h u ai ng u a n g x i a sw ek n o wt h e s et w ol a n g u a g e sh a v ep r o d u c e d v a r i a t i o n sb e c a u s eo ft h e i rh i 曲i n t e n s i t yl a n g u a g ec o n t a c t t h ea i mo fo u r s t u d yi st ot r yt o k n o wt h ev a r i a t i o n s c h a r a c t e r i s t i c sa n dt h e i rd i f f e r e n ts o u r c e sf r o mt h ep e r s p e c t i v eo f l a n g u a g ec o n t a c tt h r o u g ht h ew i n d o wo fc l a s s i f i e r s v a r i a t i o nw h i c hh a v ee x i s t e dc o m m o n l y a f t e rt h ec o n t a c to fp i n g h u aa n dz h u a n g y u a l s ot h r o u g ht h i ss t u d yw ew a n tt og i v ef u r t h e r e x p l a n a t i o n sa b o u tr e l a t i o n s h i p sb e t w e e nl a n g u a g ev a r i a t i o na n dl a n g u a g ec o n t a c t n 地f i r s t c h a p t e r d e s c r i b e st h em a i nc l a s s i f i e r s ，t h e i rc o m p o s i t i o n sa n dt h e i r c h a r a c t e r i s t i c sw i t h i nt h es y s t e mo fp i n g h u aa n dz h u a n g y u t h i sc h a p t e ri sd i v i d e di n t of o u r s e c t i o n s i nt h ef i r s ts e c t i o n , f i r s t l yip o i n to u tt h ed e f i c i e n c i e so fc l a s s i f i e ri nt h ep a s ts t u d i e s t h e nir e d e f i n et h i sd e f i n i t i o nf r o mt h ep e r s p e c t i v eo f t y p o l o g y a n dn e x tig i v ead e s c r i p t i o n o fc l a s s i f i e ri np i n g h u aa n dz h u a n g y u i nt h en e x t , s e e t i o n , if o c u so nt h ed e s c r i p t i o no ft h e c l a s s i f i e r si np i n g h u aa n dz h u a n g y uf r o mt h ea n g l eo fc o m p o s i t i o n t h e nis u m m a r i z ea n d c o n t r a s tt h ec h a r a c t e r i s t i c so fc l a s s i f i e r si nt h es y s t e mo fz h u a n g y ua n dp i n g h u a i nt h ef o u r t h s e c t i o nis u m m a r i z et h ef u l lc h a p t e r c h a p t e r si ia n dh ia r et h ef o c u so f t h i sp a p e r if o c u so nt h ev a r i a t i o no f ! n u m b e r + c l a s s i f i e r + n o u n s t r u c t u r ea n d c l a s s i f i e + n u m b e r s t r u c t u r ei nc h a p t e ri i t l l i sc h a p t e ri sd i v i d e di n t of o u rs e c t i o n s ：i nt h ef i r s ts e c t i o ni g i v et h ed e f i n i t i o n so fv a r i a t i o n t h e nia n a l y z et h ep o i n t so f v i e w sa b o u tt h e s et w os t r u c t u r e s i nt h ep a s tr e s e a r c h i nt h et h i r ds e c t i o nig i v es o m ep o i n t sa b o u tt h e s ev a r i a t i o n sf r o mt h e l e a s o n s ，t h ed i s t r i b u t i o n si nz h u a n g y ua sw e l la so t h e ra s p e c t si no r d e rt oe x p l a i nac o r o l l a r y ： t h e n u m b e r + c l a s s i f i e r + n o u n s t r u c t u r ei nz h u a n g y ui sp r o d u c e du n d e rt h ei n f l u e n c eo f c h i n e s ea n dt h ep o s s i b l ep a t hi sl 2 l l - c o p y i nt h ef o u r t hs e c t i o nig i v eaf u l lr e s e a r c ha b o u t t h i ss t r u c t u r ei np i n g i ) o n g p oa n dx i d e n g p of r o ma g e ，g e n d e r , s o c i a ln e t w o r k st os t y l e a sw ek n o w , t h el a n g u a g ei nc o n t a c tw i l li m p a c te a c ho t h e r , s oi nt h ef o l l o w i n gc h a p t e r1 w i l lf o c u so np i n g h u aw h i c hh a v ei m p a c t e db yz h u a n g y u c h a p t e ri i if o c u so nt h es o u r c eo f c l a s s i f i e r sd e f i n i t i o ni np i n g h u a id i v i d e dt h i sc h a p t e r i n t ot w os e c t i o n s i nt h ef i r s ts e c t i o nii n t r o d u c et h ef u n c t i o n so fg r a m m a ra b o u t m 广西大掌硕士掌位论文 壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 “c l a s s i f i e r + n o u n ( c l + s t r u c t u r ei np i n g h u a i nt h en e x ts e c t i o n , id e s c r i b et h e r e l a t i o n s h i p sb e t w e e nt h es t r u c t u r eo f “c l a s s i f i e r + n o u n a n d “d e m o n s t r u c t i o n + c l a s s i f i e r + n o u n i nm y o p i n i o nt h ef o r m e ri sp r o d u c e du n d e r t h ei n f l u e n c eo fz h u a n g y ui ng u a n g x i a t t h ee n do ft h i sc h a p t e ris u m m a r i z et h em e t h o d sw h i c hc a nb eu s e dt oe x p l a i nw h e t h e ra s t r u c t u r ei sp r o d u c e du n d e rt h ei n f l u e n c eo fo t h e rl a n g u a g e c h a p t e ri vi st h ee n do ft h i st e x t i nt h i sc h a p t e rit h i n kt h e s es t r u c t u r e sd e s c r i b e di nt h e p a p e rs h o u l db eh a v es o m er e l a t i o n s h i p sw i t hl a n g u a g ec o n t a c t , b u tt h em e c h a n i s mi sv e r y c o m p l e x i nm yv i e w , t h ev a r i a t i o no fl a n g u a g ei si m p a c t e db yt h em a i nl a n g u a g ea sw e l la s o t h e rl a n g u a g e si na ne n v i r o n m e n tw h e r et h e r ei sm o r et h a no n el a n g u a g e a n dd i f f e r e n t l a n g u a g e si nr e l a t i o n sh a v eh a dd i f f e r e n ts t r u c t u r e sa st h e yc o n t a c td i f f e r e n tl e v e l so fo t h e r l a n g u a g e s a tt h ee n do ft h i sc h a p t e rig i v ead i a g r a ma b o u tt h ee n v i r o n m e n tw h e r ep i n g h u a a n dz h u a n g y uh a v ee x i s t e d k e yw o r d s ：c l a s s i f i e r l a n g u a g ec o n t a c t v a r i a t i o n z h u a n g d o n gf a m i l y t y p o l o g y i v 广西大学学位论文原创性声明和学位论文使用授权说明 学位论文原创性声明 本人声明：所呈交的学位论文是在导师指导下完成的，研究工作所取得的成果和相 关知识产权属广西大学所有。除已注明部分外，论文中不包含其他人已经发表过的研究 成果，也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮 助的个人和集体，均已在论文中明确说明并致谢。 论文作者签名：青辽捕 坩年月l 日 学位论文使用授权说明 本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即： 本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容； 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本； 学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务： 学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文； 在不以赢利为目的的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 请选择发布时间： f 囵即时发布口解密后发布 ( 保密论文需注明，并在解密后遵守此规定) 论文作者签名：之t 连爿首导师签名：吴弄蚕砰j 印扩年月 壮汉接触视野下的平、捆| 词变并坷f 究 第一章壮语和平话中的主要量词及其系统内的组合和特点 1 1 壮语和平话中的主要量词 1 1 1 “量词一定义的界定 1 1 1 1 以前学界对“量词一定义的不足 以前学术界对于“量词通常是用分布或者意义来定义的( 参看黎锦熙1 9 2 4 ，赵元 任1 9 6 8 ，吕叔湘1 9 8 2 ，朱德熙1 9 8 2 ，王力1 9 8 5 ，郭锐2 0 0 2 ) 。如朱德熙( 1 9 8 2 ) ：“量 词是能够放在数词后头的粘着词 ；暂拟汉语教学语法系统( 1 9 5 6 ) ：“表示事物或 动作的数量单位的词是量词 。赵元任( 1 9 6 8 ) ：“量词黏着于( 名词) 前， 类词( 即本文中定义的量词) 和名词中间不加的，只有数量词( n - m ) 做限制性修 饰语的时候才用的 。郭锐( 2 0 0 2 ) ：“从语法意义上看，量词表示计量的单位或 等级、编号单位量词的划分标准为：( ( 一几) 八木 ) 。标准中“( 一几) 指受以“一、几 为代表的数词修饰，加上宰 主要是为了把能受数词修饰的一 些名词及位数词排除。 如果对上述诸种定义加以概括，我们似乎就会得出这样的结论：所谓的“量词”在 理论上必须放在名词之前，且在指示词或和数词之后。很显然，这样的定义无疑暗示 了“量词 的计数功能。那么，为什么会出现如上的暗示? 仔细分析一下其中的原因， 我们不难发现这与按照上述定义界定的“量词 的句法表现不无关系： ( 1 ) 度量“量词一与数词密切相连。如：三斤、五尺、一桶。这些词 p e y r a u b e & w i e b u s c h ( 1 9 9 3 ) 将其归为单位词( m e a s u r ew o r d ) 。 ( 2 ) “量词与数词经常在一起组合充当修饰成分或者补足成分，如：三匹马、跳 三下；数词在作修饰语时句法上要求“量词 与之共现，如一枚印章( 木一印章) 、一 只牛( 木一牛) 。 言语交谈中也会出现这样的用法，如：。不就是丢了一印章嘛，有什么好紧张的? ”但是我们注意到：这种数词直 接修饰名词时声调显然与通常的数词。一”有别，有的学者认为这其实是。一个”的语音融合 i 壮汉接触视野下的平、捆| 词变异研究 关于第一点，这类“量词 很可能所有的语言中都有，基本上不具有特性，更称不 上是汉语的特点。正因为如此，刘丹青( 2 0 0 2 ) 说这类“量词 与“量词更原型的成员 个体量词无关 。t a i ( 1 9 9 2 ) 对此进行了很好的区分。他认为个体“量词 ( 按照他 的说法，这才是汉语中真正的“量词 ) 和单位词区别明显：“量词将某类名词的概念 特色显示出来，这些特色或许是物质方面的，或许是功能方面的，这些特色永远与这类 名词所指定的东西结合着。而姗( m e a s u r ew o r d 的缩写，度量量词属于此类) 并不起 分类作用，只是把名词所指称的东西的量显示出来。一 至于第二点，普通话中就有很多例外，如果观照汉语方言和少数民族语言，例外似 乎更加显著。如： 普通话：来，先吃个苹果，吃完再干吧。 今天早上我发现昨天放在桌洞里的那本书不见了。 粤语：我帮个学生噍广州扭倒份工作。我替逝那个学生在广州戈到了一份工作 ( 另据e r b a u g h ( 2 0 0 2 ) 对粤语文本的统计显示，泛用个体量词与数词结合的 只有3 8 ，专用个体量词与数词结合的只有4 。) 吴语：支钢笔是啥人个? 这支钢笔是谁的? 闽语：个衫晤见去。那件上衣丢了 壮语：t i m ：p u ：6n e p 日a ：m 5c a w 4 ，m u 0 2k a i 3 u ：3 k j u ：k 1 t e ：1 p a i l n r i ：1 。 条衣这刚买，你别弄脏它去啊。 这件衣服刚买的，你别把它弄脏了 因此，因与数词组合而称其为“量词”对于上述语言或方言而言已经失去了理由，而 且如果我们只专注于数量名组合的特性，那么则很容易忽视量词本身的句法功能。为此， 我们需要借助于一个更大的视角和框架来审视以上语言或方言中的“量词”。 1 1 1 2 量词的类型学视角 从类型学角度而言，汉语“量词”大约可以对等于数词分类词( n u m b c r a lc l a s s i f i e r ) ， 而后者则是名词分类系统( s y s t e mo f n o r m i n a lc l a s s i f i c a t i o n ) 的一种。根据g r i n e v a l d ( 2 0 0 2 ) 的描述，我们将名词分类系统列表如下： 圆据吴福祥先生告知：就东南亚语言而言，量词的功能很多，除了 f f 类一之外，还有。个体化一、。定指一等功能， 而后两者跟名词的分类系统关系就不很直接但本文考虑到量词的主要功能，本文采用g r i n e v a l d ( 2 0 0 2 ) 之说 2 广西大掌司n b 掌位论文 壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 表1 - 1 系统小类类别代表性语言 从上表我们可以看出：在类型学上汉语的“量词”不再特殊，与印欧语的“性”一样， 它本质上与许多语言相关且带有普遍范畴特征。基于此，本文中对于“量词”的界定采用 如下处理方式： ( 1 ) 量词内涵限于个体分类词( c l a s s i f i e r ) ，同时为了更好地揭示壮语和平话中量 词的句法表现同语言接触的关系，行文中量词的外延有时也会涉及少许动量词和集合 “量词”。 ( 2 ) 经过上文界定后量词不再加注引号( “”) 。 1 1 2 壮语和平话中的主要量词 在我国的汉语方言和民族语言之中，壮语是最突出的量词强势型语言( 刘丹青， 2 0 0 2 ) 。单就量词而言，它与周边壮侗语族的一些语言形成了一个由弱及强的同心圆结 构。量词在壮语中不光出现频率高，而且它的句法、语义功能十分发达。 在广西境内，与壮语有接触关系的平话无论其属于地缘型接触还是文化型接触( 参 看洪波2 0 0 3 ) ，它们的系统内部都出现了一些与壮语相近甚至相同的特点。这之中量词 系统尤为突出。 下面，我们将对壮语和平话中的主要量词及其特点分别加以描写。壮语主要取自武 鸣壮语，资料来源于梁敏、张均如等( 1 9 9 9 ) 的 壮语方言研究，部分采自张元生、 覃晓航( 1 9 9 3 ) ，少部分参考了相关文献中有关壮语的描写；平话的资料主要为南宁四 塘平话和宾阳平话，系笔者调查所得，同时我们也参考了相关文献及论文。 从使用度来讲，壮语中的主要量词有：p a u 4 ( 个) 、t u 2 ( 只) 、f a ：p ( 把) 、y a l ( 节) 等：平话中的主要量词有：个、只、兜、条等。为了更清楚地显示二者的区别，我们用 表格的形式图示如下： 3 广西大掌硕士曹坷立论文壮汉接触视野下的平、糊| 词变异研究 表1 - 2 事物名称 壮语量词平话量词普通话量词 人 p a u 个 个 牛 t u 2 只头 狗 t u ： 只只 鱼 t u 2 条条 树 k o i 兜( t o u 3 3 ) 棵 花 k 0 1 朵朵 锅 a n l 只 只 碗 a n l 只个 调羹 f a ：l 【s 把 把 星星 a n i 颗颗 芝麻 c c 6 粒 粒 花生 c e 6 粒颗 沙子 c e 6粒粒 石头、泥等 9 e 6 、习a ：u 5 块块 山 a l l i 座座 房屋 k a ：n l 、a n i 间 座 房间 k a ：n i 问 间 自行车k j a 5 架辆 汽车k j a 5 架辆 机器l j a 5架 厶 口 棍子 t i o u 2 条条 竹竿 t i o u 2 条条 柱子 t i o u 2 条根 河 t i o u 2 条条 绳子 t i o u 2 条条 路 t i a u ? 条条 裙子 t i a u 2 条条 裤子 t i 3 u 2 条条 毛巾 t i g u z 条条 旗子 b a r n l 、f a ：n 5 面 面 蚊帐 f a ：n s 番 顶 衣服 k e ：u l 、t i o u 2 件 件 事情 k l a n 6 件 件 纸 b a r n i 张张 4 广西大掌硕士掣q 立论文 壮汉接齄视野下的平、壮量词变异研究 花朵 t u 3 朵朵 田、地 k a ：i s 块块 书、本子 p o ：n 3 本本 歌曲 t i o u 2 首酋 话 k a t u s旬 句 风、雨 y a 阵、场阵、场 一层层的东西9 a d 。层层 农作物，如玉米 v o ：p 行行 种类( 稻谷等) 哪3 、j i 叼6 种中 绳索k v 约4 段节 竹子 y a i 、h 0 6 节 节 树木 y a i 、h 0 6 段段 成双成对之物 t o ：i s 、k a u 6 对对 成双中的一个 k a i 、c i k 7 只只 人、动物 k j 呻5 、p a ：0 1 队 群 柴草等 p o k 8 捆捆 柴草肥料等t 0 ：q i 堆堆 鱼、肉、干果等 v o ：p 串富 动量词( 延时性) - 一 f 次次 p a l 、p i o n 7 动量词( 顺时性) b a ：t 9 下 下 走路的动量词? j a ：m 5步步 拳打的动量词 k a r n l 、k i o n 2锤拳 踢的动量词 b a ：t 9 、t i n z脚、k o n u脚 下面，我们将对平话和壮语系统内部量词组合的情况予以分析。 1 2 平话和壮语系统内部量词间的组合 1 2 1 对量词进行系统内组合考察的理据 我们认为：就量词系统而言，它是语言大系统内部由一个个具体符号聚合而成的子 系统，在语言系统内部它又具有“单一时间上的长度，并且这个时间的长度会在单一的 向度上展开”( 索绪尔，1 9 1 1 ) 。换言之，量词的聚合符号具有单维向度的线性特征，因 5 壮汉接触视野下的平，壮量词变异研究 此量词与其它句法成分不同的组合顺序会产生不同的意义范畴。 据此，我们需要对量词进行系统内的组合考查，将与量词能组合的要素都纳入考查 视野。 1 2 2 壮语系统内量词的组合 ( 1 ) 量名组合 量词+ 名词( c l + n ) d a ：t b j a ：n 1 t s i 6 t 3 5 t a 5这座房子是伯父的 个屋是的、属于伯父。 a l l l m a ：k 7 果子 f a ：l pm 舻 小刀 k 0 1 k j o ：i 3 芭蕉 个果子把小刀 棵芭蕉 ( 2 ) 数量( 名) 组合 数+ 量( n u m + c l ) ： a 3 9 i o u 5 斌田2 随1 9 i p 3 r o k l p a u p a i ls 酊k j a s 9 a ：r j l 等一会儿你找十六个 去送 嫁妆。 等会儿你去找十六个人去送嫁妆 t a ：i 6s a ：m 1t u 2 t s i 6t 矿t a 5 第三头是伯父的 第三只是的、属于伯父 量+ 数( c l + n u m ) k o u lm ：2 o o ：r j li x , u * n u 3 r j 4 ，p o 一? d e ：u 1t a ：r j lp 均1 ，州? d e ：u 1t o k lo a w l 。 我有两个弟个一当兵个一读书 我有两个弟弟，一个当兵，一个读书 p a u t a ：i 9 i p t i i i pm l 对 k a u t 。 第十个是我弟弟 个第十是弟弟我 数+ 量+ 名词性短语( n u m + c l + n p ) a 、数+ 量+ 名( n u m + c l + n ) y a ：n 2 k o u l p i ：1 n e i 4 9 i ：i j 49 i p lt u 2p i t l 。我家今年养了十只鸭子 家我年今养十只鸭 t c lh a w 3k o u lo o ：n 1p a n 3o a w l 。他给我两本书 他给我两本书 b 、数+ 量+ 名+ 形( n u m + c l + n + a d j ) 雪是英文c l a s s i f i e r 的缩写，下面的n 代表n o 啪( 名词) ；n u m 代表删n l b 呱数词) ；n p 代表n o u i ip l i 拙喊名词性短语) ； a 由代表a o j e c t i v e ( 形容词) 6 广西大学司配b 掌位论文壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 e i d ：日1 t m a ：1h e ：n 3k o u l 。我的两只黄狗 两只狗黄我 t e lh a w sk o u l0 0 ：n 1p o n 30 a w lm 0 5 。他给我两本新书 他给我两本书 新 量+ 名词性成分+ 数( c l + n p + n u m ) a 、量+ 名词+ 数( c l + n + n u m ) k o u lk a i 87 d a i 3t u 2 p j a l 7 d e ：u 1 。我捉了一条鱼 我抓得只鱼 一 7 b a ：n 3 t e ：1v a ：t 1t i ：u 2 m i ：r j l 7 d e ：u 1 。 他的村挖一条沟 村他挖条沟一 b 、量+ 名+ 形+ 数( c l + n u m + a d j + n u m ) t o ：1t a n ? t i ：u 2 p u ：6 h a ：u 10 a ：k l? d e ：u i 。他穿了一条雪白的衣服 他穿 条衣很白一 t e lh a w 3k o u l p o n 3 e r a w lm 0 57 d e ：u 1 。他给我一本新书 他给我本书新 一 ( 3 ) 量( 名) 指组合 量+ 指( c l + d e r n * ) k 0 1n e i 4k 0 1 k i 3m a 2 7 这棵是什么树? 棵这棵什么 ? a n ln e i 3v i ：n 2l a ：i a h o r j l k u ：r j l t s e i l ，p e i lk v # h a ：i 1 h a i 6t s i u 2h a ：t 口r l e ：u 4 。 个这原来属于光珠去年卖给朝康 了 这个原来是属于光珠的，去年卖给朝康了 量+ 名词性成分+ 指( c l + n p + d e m ) a 、量+ 名+ 指( c l + n + d e m ) ( - 5 山) t u 2p j a l t e l p j a l l e i 那条鱼是鲤鱼 只鱼那鲤鱼 ( 马山) d a k 7f a i 4n e i 4 蛔2 耐耐耐，b a k i n ：t * 耐。 块木这手提不得肩扛才得 这块木头手提不行，得用肩膀扛才可以 b 、量+ 名+ 形+ 指( c l + n + a d j + d e m ) m u n ) 27 p ? a u ik i 3m a ：k 9t i a m zn a i l m a i l7 你想要这些甜果子吗? 你想要些果子甜这吗 。d e m 是d e m o n m a t i o n ( 指代词) 的缩写 7 广西大掌硕士掌位论文 壮汉接触视野下的平、壮量词变异研究 t u 2m o u ij o u 6 岫2j o u + p e i 2h a i l t a i l1 0 1 。那只又大又肥的猪死了 只猪又大又肥那死了 ( 4 ) 量量组合 量+ 量( c l + c l ) p o u 4p o u 49 u 日3k j a i ：t u 6h o n 3 1 。个个都爱劳动 个个都 爱做工 t e l p a i zp a i 29 u 日3 7 d ai 3t a ：i 6 i t l 。他每次都得第一 他次次都得第一 ( 5 ) 量代组合 量+ 代( c l + p r o ) ? a n l m u n 2 2 岫1 k w a s ? a n l 个你大过个 k a ：i st e ld a i l y 0 4 n a u ： 些、个他好还是 t e l 。你的这个比他的大 他 k a ：i 5k o u ld a i l7他的这个好还是我的好? 些、个我好 量+ 名+ 代( c l + n + p r o ) t e l 0 i v 3 c i ：5 p o r t 3 o a m lk o u t 。他想借我一本书 他想借本书我 t e l7 b o u 3 y 0 4 t u 2 p i t l t e l t e ：q 1 n 2g a i 8 。他不知道那只鸭子让人偷了 他不知只鸭他挨人偷 ( 6 ) 数量( 名) 指组合 数+ 量+ 指( n u m + c l + d e m ) 对话体中： m u n 2 2 i 4a n lb 5l a t u l7 你想要哪棵? 你想要棵哪 0 a ：m 4b ：5 姐i 2 。这三棵。 三棵这 t u 2l a ：m 1t u d 【s 嘲2 7 哪只是你的? 只哪是你 0 a ：m 4t u 2m i l l ：5 。那- - - - r 三只那 数+ 量+ 名+ 指( n u m + c l + n + d e m ) s a ：m 1p a w u n 2n a n 4 y 0 4 。那三个人知道 三个人那知道 雪是p 啪。岫( 代词) 的缩写 3 壮汉接齄钡野下的平、壮量词变异研究 t e l7 a u lo a ：m 1p o ：n 3o a m lh a n 4 。 他要那三本书 他要三本书那 数+ 量+ 名+ 形+ 指( n l n + c l + n + a d j + d e m ) x a 4t u 2i i l a 3i m k ln a i 4 这五匹小马 五只马小这 o a ：m 1p o ：n 30 a m lm o ：5h a r t 4n a ：1k v a ：5p o ：n 3 n a i 4 。那三本新书比这本厚 三本书新那厚过本 这 ( 7 ) 其它组合 量+ 形( c l + a d j ) p a 0e a ：0 1 删n u a 0 4k a u l 。个子高的是我的弟弟 个高是弟弟我 ? a u lk a ：i 5 p i 2 m i 27 a u lk a ：i 5 t s a u r 2 。要肥的不要瘦的 要个肥不要个瘦 量+ 形+ 指( c l + a d j + d e m ) p a u 4o a ：1 3 1 h a r t 4t l l i k 8 n u a r 3 4k a u l 。那个高个的是我弟弟 个高那是弟弟我 量+ 动词性结构( c l + v p v ) 均。旷d a r n li 砰9 u 日3 t 田pv c u n 2b a ：n 3 y a u ? 。种田的那些人都是我们村的 帮种田都是人村我们 动词+ 量+ 数( v + c l + n u m ) p a _ u 4 j a 、矿p a i 2 7 d e ：u 1 每人看一次 个看次 一 量词+ 动词( c l + v ) s o ：r j l t u 2b i n l 两只飞鸟 两只飞 量词+ 拟声词( c l + o n o ) t u 2 t e ： r e ：4o ：k lt a 矿1 0 1 。 那只叫声是“t c ：4 倔4 ”的动物出来了 只( 象声词)出来了 1 2 3 平话系统内量词的组合 ( 1 ) 量名组合 是v e r bp h r a 辩( 动词性短语) 的缩写；下面的v 是v e r b ( 动词) 的缩写；o n o 是伽伽噙o p i cw d ( 拟声词) 的缩写 9 壮汉接触视蜀下的平、壮量词变异研究 量词+ 名词( c l + n ) ( 宾阳) 对鞋去n e 2 4 踏得久? 正踏两个星期就坏u p l 2 。这双鞋哪里能穿很久? 刚穿两个星期就烂 了 ( 宾阳) 件衫几多钱? 这件衣服多少钱? ( 2 ) 数量( 名) 组合 数+ 量( n u m + c l ) ： h i 2 4 我五只，要大k 矗3 ，m i 3 3 要小k 【1 1 3 3 。 给我五个，要大的不要小的。 一人食一只。 每人吃一个 数+ 量+ 名词性成分( n u m + c l + n p ) - a 、数+ 量+ 名( n u m + c l + n ) ： w 卸? 1 协、，2 2 村一户有三只猪，两只羊。我们村每户有三只猪，两只羊 n 3 3 亚把刀来。 拿一把刀来 b 、数+ 量+ 形+ 名( n u m + c l + a d j + n ) ： 我有亚朵黄花。我有一朵黄花 h i 2 4 我五只肥猪。给我五头肥猪。 ( 3 ) 指量( 名) 组合 指示词+ 量词( d e m + c l ) k 【1 1 3 3 只重，妒只轻。这头( 猪) 重，那头( 猪) 轻 h 矛3m a n 2 4 大过m 3 5m a n 2 4这些大过那些 指示词+ 量词+ 名词性成分( d c m + c l + n p ) a 、指示词+ 量词+ 名词( d c m + c l + n ) i l i 2 1k i 2 4 黄豆粒粒总是大个。那些黄豆粒儿大 ( 宾阳) k u 3 3 个球是篮球，那个球是足球。这个是篮球，那个是足球 b 、指示词+ 量词+ 形容词+ 名词( d e m + c l + a d j + n ) 那只黑k 矗3 鸟是老鸦。那只黑鸟是乌鸦 k 一3 只红笔是我h i l 3 3 。 这只红笔是我的 ( 4 ) 量量组合 量词+ 量词( c l + c l ) 个个总讲这里地方好。人人都说这个地方好 条条绳总是亚样长。每一条绳子都同样长 ( 5 ) 代量( 名) 组合 代词+ 量词( p r o + c l ) ( 宾阳) 哪个用得用哪个。哪个能用用哪个 代词+ 量词+ 名词( p r o + c l + 1 0 广西大掌硕士掌位论文壮汉接触视野下的平、捆| 词变鼻- 研究 哪本书是你k d 3 7 哪本书是你的? ( 宾阳) 哪个电脑是好0 3 3 7 哪台电脑是好的? ( 6 ) 其它组合 动词性结构+ 数+ 量( + 名) ( v p + 蛆+ c l + n ) 今年我归了一k u v n 3 5 屋。 k u j 2 2 打一锤，踢一脚。他打一拳，踢一脚 形+ 量( a d j + c l ) ( 宾阳) 个弟儿细只。这男孩个头小 ( 宾阳) 本字典大本。这本字典块头大 1 2 4 壮语和平话量词组合的比较 为了能更清楚的看出壮语和平话量词各自的组合特点，特列表如下： 表1 3 惑 平话壮语相似性 观 苫丫 宏观组合心 l 量名组合 2 数量( 名) 组合 3 指量组合 4 数指量( 名) 组合 5 量量组合 6 代量( 名) 组合 1 1c l + n 2 1n u m + c l 2 2n u m + c l + n 1 1c l + n 2 1 1n u m + c l 2 1 2c l + n u m 2 2 1n u m + c l + n 2 2 2n + n u m + c l 1 1 同 2 1 同异 2 2 同屏 2 3n u m + c l + a d j + n2 3 1n u m + c l + n + a d j 2 3 异 2 3 2c l + n + a d + n u m 3 1s p e + c l3 1c l + s p e3 1 异 3 2s p e + c l + n3 2c l + n + s p e3 2 异 3 3s p e + c l + a d j + n3 3c l + n + a d i + s p e 3 3 异 4 1s p e + n u m + c l4 1n u m + c l + s p e 4 1 异 4 2s p e + n u m + c l + n4 2n u m + c l + n + s p e4 2 异 4 3s p e + n u m + c l + a d j + n4 3n u m + c l + n + a d j + s p e4 3 异 5 1c l + c l5 1c l + c l5 1 异 6 1p r o + c l6 1c l + p r o 6 2p r o + c l + n6 2c l + n + p r o 7 1v p + n u m + c l + n7 1v p + c l + n u m 6 1 异 6 2 异 7 1 异 广西大掌硕士掌位论文 壮汉接触视野下的平、糊| 词变异研究 7 2a d j + c l7 2c l + a d j 7 3c l + a d j + d e m 7 4c l + v 7 5c l + o n o 从上表可以清晰地看出壮语的数量( 名) 宏观组合中存在着较多的变异( v a r i a t i o n ) 。