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人教版语文三年级练习试题精选上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选字填空,组成词语。酒 晒 泼_ 晾_钓 钩 铁_ _鱼孤 狐 _狸 _独猎 猪 _肉 _人2. 连一连。mo_ 境sh_ 纱wi_ 茂tng_ 童ro_ 围do_ 绕tn_ 潭jng_ 岛3. 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟_ _分_ _皮_ _成_ _各_ _禾_ _4. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_5. 读句子,选择正确的读音或汉字。我发_(f f)现妈妈长了很多白头发_(f f)。妈妈在我的裙子上打了一个结_(ji ji)实的蝴蝶结_(ji ji)。哥哥迎着朝_(zho cho)阳朝_(zho cho)前走去。用_(称秤)能_(称 秤)出大象的重量吗?这件_(事是)(是 事)_我做错了,请你原谅我。一群_(戴 带)着红领巾的小学生给我们_(戴带)路。6. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_7. 根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、_,可人们却责怪他吹走风筝、_、_,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“_。”8. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。9. 拼一拼,写词语。zhng dunch jingzh cg fnyn ji_ch qngjng ziwi myo wngyn pn_10. 读句子,根据拼音填写正确的字词。清晨,孩子们穿着xin yn_的f zhung_,来到大青树下的小学学习。他们一起游戏,一起tio w_,h xing_帮助,努力学习,成了学校一道独特的风景。二、综合练习题。(共30分)1. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚2. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭3. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 承 势 局 职 刀 共 4. 我是小小书法家。 5. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林8. 读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力9. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载10. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。三、阅读理解题。(共20分)1. 专项阅读。(借助关键句理解一段话的意思)海底城市 广场上人流如潮,人们都打扮得十分美丽。男人们个个披着皮毛绲(gn)边的披风,挂着金光闪闪的胸链;女人们都穿着光滑柔软的绫罗绸缎,头戴尖顶帽,好像他们全都是国王、王后一般。他们说着一种很古老的语言,尼尔斯听不懂。尼尔斯感觉像是来到了梦里,简直不敢相信自己的眼睛了。 城市的装扮比人更美丽。尼尔斯穿过广场,走进街巷,看到房屋的墙壁不是镶嵌着五光十色的彩色玻璃,就是雕满了大理石的精致雕像,仿佛花儿在争奇斗艳一样。(选自尼尔斯骑鹅历险记,有删改)(1)请分别找出段的中心句,并画上横线。(2)第段为了具体描写人们打扮得美丽,分别描绘了男人们和女人们的不同装扮,请你根据文章内容填一填。男人们:_女人们:_2. 阅读下文,回答问题。 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑(1)在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。(2)文段中的感叹号,应该读出_(语气);文段中的省略号说明了_。(选一选,填序号)春天无处不在,说也说不完找到春天后的喜悦(3)文段中的“她”指的是_,“我们”在_、_、_、_这些地方发现了她的影子。(4)春天还在什么地方?请你接着写一两句。四、写作

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