必修2第四章第二节 基因对性状的控制课件人教版必修二.ppt

第2节基因对性状的控制,请你根据转录、翻译、DNA复制的内容，画出一张能表示出遗传信息传递过程的流程图。,请思考,1957年克里克的预测：,一、中心法则的提出及其发展,概括了生物遗传信息的主要传递方向。,资料分析：并写出遗传信息的传递方向,1、1965年，科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNARNA,RNA复制酶,2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。,RNADNA,逆转录酶,3、1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增值引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,蛋白质蛋白质,蛋白质,DNA,RNA,翻译,中心法则的补充,转录,蛋白质,DNA,RNA,翻译,转录,中心法则是对遗传信息的传递过程的概括。根据上述图，你能找出遗传信息传递的几条途径？,1、DNADNA,2、DNARNA,（DNA自我复制）,（转录）,3、RNA蛋白质,（翻译）,4、RNARNA,（RNA自我复制）,5、RNADNA,（逆转录）,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢？,豌豆的圆粒与皱粒：,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,淀粉含量低，蔗糖含量高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,淀粉含量高，而蔗糖含量低,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）,人的白化病,基因通过控制酶的合成来控制代谢的过程，进而控制生物体的性状。,结论,囊性纤维病,镰刀型细胞贫血症,正常红细胞,镰刀型细胞,基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。,结论,控制酶的合成来控制代谢生物性状基因控制蛋白质结构直接控制生物性状,基因、蛋白质与性状的关系,上述涉及的性状都是由单个基因控制的，生物体的很多性状都是由多个基因共同决定的，如人的身高等。,总结,性状只是由基因决定的吗？还与其他因素有关系吗？,基因对性状的控制受环境因素的影响。,观察水毛茛的叶片特点，你能发现什么问题,技能训练,遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25，将孵化后47d的长翅果蝇幼虫在3537处理624h后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释。提示：翅的发育是否经过酶催化的反应？酶与基因的关系是怎样的？酶与温度的关系是怎样的？2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的？,假设：翅的发育需要经过酶催化的反应，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度、pH等条件影响。,结论：基因控制生物体的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响。,基因与性状之间并不是简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因决定的，有的基因可决定或影响多个性状。基因与基因、基因与环境、基因与基因产物之间存在复杂的相互关系，精细的调控着生物性状。,细胞质基因与细胞核基因的区别,少,多,母系遗传,遵循孟德尔遗传规律,复制、转录、翻译,复制、转录、翻译,本节小结,1、中心法则的内容2、基因、蛋白质、性状的关系,蛋白质,DNA,RNA,翻译,转录,控制酶的合成基因性状控制蛋白质的结构,揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A基因的遗传定律B碱基互补配对原则C中心法则D自然选择学说,切取动物控制合成生长激素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后能产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大34倍，此项研究遵循的原则是（）ADNARNA蛋白质BDNARNA蛋白质CDNARNA蛋白质DRNARNA蛋白质,如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶（）,X,Y,Z,L,M,B酶,C酶,E酶,D酶,A酶,A、E酶B、B酶C、C酶D、A酶和D酶,C,金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下开白花，这个实例说明（）A、基因型是性状表现的内在因素B表现型是基因型的表现形式C基因型相同，表现型一定相同D表现型是基因型与环境相互作用的结果,甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A合B），花中的紫色素才能合成。下列说法中，正确的是（）A、一种性状只能由一种基因控制B、基因在控制生物体的性状上是互不干扰的C、每种性状都是由两个基因控制的D基