（语言学及应用语言学专业论文）汉泰语音义近似词的分析比较.pdf

厦门大学硕士学位论文 汉泰语音义近似词的分析比较 摘要 一般认为，蓝堪恒王碑铭有文字记载的1 3 世纪以前的泰国，其历史真相依 然模糊，泰族的起源也无从考证。值得注意的是，有相当数量的泰文词语与汉 语有一定的渊源关系，而泰族都认为这些词语是本身自有的。 汉泰词语方面的研究文献不算丰富。虽然上世纪学者专家对这方面的研究 作出了一定的贡献，不过，大部分研究着重于华人移民带来的借词或这些借词 与华南方言的读音比较。 权威研究指出，泰语和汉语同属汉藏语系，其共同点之一是两种语言的原 始词汇大部分是单音节。此前的研究又指出，泰族先民与汉族在远古时代当时 尚不属于任何国家的广大地区共同生活过一段相当长的时间，在文化上彼此交 流。 根据上面的理论，我们采用一系列词书作为工具，进行搜集汉泰语在音义 方面有对应关系的目标词。对于1 9 - 2 0 世纪由华人移民引进泰国的方言借词， 本研究不予以讨论，同时也排除泰国皇家学院编纂的泰文字典1 9 8 2 年版本 注明为来自汉语的借词。经过细心筛选，我们收录了4 6 3 个汉泰音义近似词。 这些词项通过微软e x c e l 软件编制成适当格式，以方便比较和参考。汉字 根据普通话拼音方案的拉丁字母顺序排列，同时以闽粤4 种主要方言即广州 话、客家话、潮汕话、闽南话标示每个字的读音。泰语方面则列上每个字的原 文写法和国际音标以资识别它的现代读音。论文对有代表性的词提出讨论、分 析和比较它们的不同用法。 在稍后的编章，我们建议把汉泰音义近似词应用于对外汉语教学。尤其是 针对泰国的汉语学习者。论文引据权威的语言习得理论，使它有助于巩固学习 者对汉语的掌握，不仅仅局限于所列的汉字，还扩大到这些汉字的派生词和其 它。 h i 摘要 关键词：对外汉语教学；汉泰对应词；汉泰语比较。 i v 厦门大学硕士学位论文 汉泰语音义近似词的分析比较 a b s t r a c t i ti s g e n e r a l l ya c k n o w l e d g e dt h a tt h a ih i s t o r yb e f o r e t h e13 m c e n t u r y i n s c r i p t i o no fk i n gr a mk a m h a e n gh a sr e m a i n e do b s c u r e ，a n dt h en a t i o n a l o r i g i n so ft h et h a ip e o p l ec o n t i n u et ob eh i d d e n b u ti ti sa l s oi n t e r e s t i n gt h a ta c o n s i d e r a b l en u m b e ro ft h a iw o r d st h a ta p p e a r st ob er e l a t e di ns o m ew a yt o c h i n e s e ，w h i l et h et h a i sh a v ea s s u m e dt h e s ew o r d st ob eo fn a t i v eo r i g i n t h e l i t e r a t u r eo nt h a i c h i n e s ev o c a b u l a r ys t u d y i sn o tr i c h d u r i n gt h ep a s t c e n t u r yan u m b e ro fs c h o l a r sh a dc o n t r i b u t e dt oo u rk n o w l e d g ei nt h i sf i e l d h o w e v e r ，m o s ts t u d i e sh a df o c u s e do nl o a n w o r d se i t h e rb r o u g h ti nb yc h i n e s e i m m i g r a n t so rt h e i rp r o n u n c i a t i o ni nr e l a t i o nt os o u t h e r nc h i n e s ed i a l e c t s a u t h o r i t a t i v er e s e a r c h e sr e v e a l e dt h a t b o t ht h et h a ia n dc h i n e s el a n g u a g e s b e l o n g t ot h es a m es i n o t i b e t a nf a m i l y o n eo ft h ec o m m o nf e a t u r e si st h a tt h e i r o r i g i n a lw o r d sa r em o s t l yo fm o n o s y l l a b l e p r e v i o u sr e s e a r c ha l s op o i n to u tt h a t t h e r ew e r el e n g t h yh i s t o r i c a lc o n t a c t sb e t w e e nt h eh a r tc h i n e s ea n dt h et h a i - s p e a k i n gp e o p l e si nv a s tc o m m o n a r e a st h e nb e l o n g e dt on o n e b a s e do nt h ea b o v et h e o r i e sw em a n a g e dt os e a r c ho u tt a r g e tw o r d si nt h a i a n dc h i n e s ew h i c ha r eo fc o r r e s p o n d e n c eb o t hi nm e a n i n ga n ds o u n d ，b y r e s o r t i n gt oas e r i e so fl e x i c o nt o o lb o o k s i nt h i ss t u d y , r e c e n tl o a n w o r d st h a t w e r ei n t r o d u c e di n t ot h et h a il a n g u a g ef r o mc h i n e s ei m m i g r a n t si nt h a i l a n d d u r i n gt h e 19 ma n d2 0 mc e n t u r i e sa r en o td i s c u s s e d i ta l s oe x c l u d e sf r o m c o n s i d e r a t i o nw o r d sw h i c hh a v eb e e ni d e n t i f i e da so r i g i n a t i n gf r o mc h i n e s ei n t h eo f f i c i a lt h a id i c t i o n a r yi s s u e db yt h et h a ir o y a li n s t i t u t e ( r a t c h a b a n d i t t a y a - s a t h a n ，19 8 2 ) a f t e rc a r e f u ls c r e e n i n gw ef i n a l l yh a v es e l e c t e dab o d yo f4 6 3 v o c a b u l a r yi t e m ss h o w i n gp a r a l l e l sb e t w e e nc h i n e s e a n dt h a i w i t ht h ea p p l i c a t i o no fm se x c e ls o f t w a r e ，t h e s ev o c a b u l a r yi t e m sh a v e b e e nt a b u l a t e di n t oap r o p e rf o r m a tt of a c i l i t a t ec o m p a r i s o na n dr e f e r e n c e v 摘要 c h i n e s ec h a r a c t e r sa r ea r r a n g e di np h o n e t i ca l p h a b e to r d e ra c c o r d i n gt oe a c h c h a r a c t e r sp r o n u n c i a t i o ni nm a n d a r i n p r o n u n c i a t i o n sa r ea l s og i v e ni n4m a jo r s o u t h e r nc h i n e s ed i a l e c t sn a m e l yc a n t o n e s e ，h a k k a ，c h a o z h o ua n dm i n n a n f o rt h a iw o r d s ，e a c hi t e mi sg i v e ni nt h a is c r i p ta n dt h ei n t e r n a t i o n a lp h o n e t i c a l p h a b e ts y m b o l st oi d e n t i f yi t sm o d e mp r o n u n c i a t i o n t h ev o c a b u l a r yi t e m sa r es e l e c t i v e l yd i s c u s s e di nt h et h e s i sc o n t e n tt o a n a l y z ea n dc o m p a r et h e i rd i f f e r e n tu s a g e i nt h el a t e rc h a p t e rt h ed i s s e r t a t i o n s u g g e s t st h a t t h et h a i c h i n e s e v o c a b u l a r yp a r a l l e l sb ea p p l i e d t ot h et e a c h i n go fc h i n e s ea saf o r e i g nl a n g u a g e ， p a r t i c u l a r l yf o rt h a il e a r n e r so fc h i n e s e c i t i n gs o m e a u t h o r i t a t i v et h e o r i e so fl a n g u a g el e a m i n g ，t h es t u d yb e l i e v e s t h a tt h e s el e x i c a lc h a r a c t e r i s t i c sw i l lh e l ps t r e n g t h e na n dw i d e nt h el e a r n e r s c o m m a n do fc h i n e s ei nt e r m so fn o to n l yt h el i s t e dc h a r a c t e r sb u ta l s ot h e i r d e r i v a t i v e sa n db e y o n d k e y w o r d s ：t e a c h i n gc h i n e s e a sa f o r e i g nl a n g u a g e ；t h a i c h i n e s e c o r r e s p o n d i n gw o r d ；s i n o - t h a il a n g u a g ec o m p a r i s o n v i 厦门大学学位论文原创性声明 本人呈交的学位论文是本人在导师指导下，独立完成的研究成 果。本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果，均 在文中以适当方式明确标明，并符合法律规范和厦门大学研究生学 术活动规范( 试行) 。 另外，该学位论文为() 课题( 组) 的研究成果，获得() 课题( 组) 经费或实验室的 资助，在() 实验室完成。( 请在以上括号内填写课 题或课题组负责人或实验室名称，未有此项声明内容的，可以不作特 别声明。) 声明人( 签名) ：夕毛乙 b 。年( 1 胁3 日 厦门大学学位论文著作权使用声明 本人同意厦门大学根据中华人民共和国学位条例暂行实施办 法等规定保留和使用此学位论文，并向主管部门或其指定机构送交 学位论文( 包括纸质版和电子版) ，允许学位论文进入厦门大学图书 馆及其数据库被查阅、借阅。本人同意厦门大学将学位论文加入全国 博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和 摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。 本学位论文属于： () 1 经厦门大学保密委员会审查核定的保密学位论文， 于年月日解密，解密后适用上述授权。 ( ) 2 不保密，适用上述授权。 ( 请在以上相应括号内打“ 或填上相应内容。保密学位论文 应是已经厦门大学保密委员会审定过的学位论文，未经厦门大学保密 委员会审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认 为公开学位论文，均适用上述授权。) 声明人( 签孙研钮 必。r 年q 月乒；日 1 1 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 第一章绪论 第一节汉泰语音义近似词：从泰国学生学习汉字的难点说起 早在一九八六年十一月，泰国朱拉隆功大学属下的亚洲研究所举办“汉语 教学座谈会 ，邀请各国立大学( 当时私立大学尚未开办汉语课) 汉语教师， 共同讨论汉语教学问题。当时的法政大学汉语科素康阿仑蓝勒( 中文名余锡 琼，现已退休) 助理教授在会上指出：法大汉语科主要系采用繁体字授课，当 前每学期进修汉语之学生约八十人。根据对该校汉语学生的调查显示，学生对 汉字记认有困难的占百分之四十。 基础汉语教学经验告诉我们，学习者在初次接触汉语时，最困难的是识记 汉字，尽管学习者花费了大量时间但实际效果并不令人满意，以至于学习者在 以后的阅读和写作教学中所遇到的种种困难也都是由于对汉字掌握不够所造成 的。因此我们说汉字教学是基础汉语教学的重要部分。它直接影响到学习者语 言技能的全面提高。 本世纪初，泰国华侨崇圣大学对2 0 0 1 年入学、汉语为零起点的1 0 6 个学 生( 即将进入二年级) 进行了题为汉字识记随机抽样问卷调查。调查结果显 示，多数被调查者对汉字的认识与母语是汉语的人有很大不同。母语学习者是 从笔划入手，从框架着眼，以字形区分字义，笔画之间是有联系的。但在母语 为泰语的初学者眼中无法将笔划之间的意义相互联系起来。汉字本身不表音， 汉字学习者在对文字的识记过程中主要是靠识别字形来唤起字义。因此，多数 学生初次接触汉字时，往往觉得一个汉字就是一幅图画，无从下手。【2 】 根据以上汉语教学工作者的经验，可以看出，记认和掌握汉字对泰国学生 来说确实是一道难关。然而，有一个不容忽略的事实是，泰语里有许多原始词 汇( 不属于借词) ，可谓基本上与汉语音近义同。本论文试图从这个角度发 第一章绪论 掘，希望能把拙见应用于对泰国学生的汉语教学。不过，首先我们得初步了解 泰语的文化背景和它与汉语的渊源关系。 第二节本课题研究现状 当前中国学术界研究泰语中疑似源自汉语成分的字词比较少见，大部分只 在研究泰国历史、语言、文化论述中，约略列举泰语借自汉语方言的音译词 汇，而其中相当部分被认为俚语，并未收入泰文词典中。北京大学东语系教授 裴晓睿( 2 0 0 2 ) 的泰国语言文字文化& 】、马树德( 2 0 0 2 ) 的中外文化交 流史等，各列举几十个源自汉语的泰语借词，如：税、行、叔、伯、杂 工、先生、相士、糅条、股份、豆腐、豆酱、豉油、白糖糕、肉面、芥兰菜、 芹菜、菜头( 萝卜) 、菜脯、咸菜等，大部分属于生活用语名词。 泰国方面的研究，有p b c ( 2 0 0 4 ) 的泰语外来语借词使用手册口】，其 中列举四十多个汉语方言词。尼姆干乍纳栖哇( 2 0 0 5 ) 的泰语语法邛3 引 述了十几个潮州方言词与泰语进行同音近义词比较。芭妮盍阿仑素( 1 9 8 8 ) 的现代泰语的汉语借词n 1 收集了约四百多个汉语方言词，再根据这些词语 的潮州话、闽南话、海南话、广州话、客家话读音，引证它们源自予何种方 言。查伦荣文格( 1 9 6 9 ) 的泰语汉语髓3 收集了3 5 5 个汉语方言词，分 析这些词语的几种方言读音和来源，并把这些词语列为泰语中的借词。 朱拉隆功大学教授p r a p i nm a n o m a i v i b o o l ( 1 9 7 5 ) 的as t u d yo fs i n o t h a i l e x i c a lc o r r e s p o n d e n c e s o3 收集了约六百个古汉字，根据语言学家k a r l g r e n ( 1 9 5 7 ) 和l if a n g k w e i ( 1 9 7 1 ) 自现存语言推测古代语言的发音研究成果，分 析这些古汉字跟泰语的音义对应关系。惟作者的研究着重于古代汉字，如：笊、 帻、艴、祚、剞、簋、酹、牿、踽、韧、峤、籼、耷、佻等目前较罕用的字， 原版汉字为手写体，很多字在电脑上无法找到。这部论著有很高的学术价值， 不过，在对外汉语教学上似乎实用性不大。 综上所述，也许可以说，汉泰语言对应关系的研究，半世纪来并无多大进 厦门大学硕士学位论文 汉泰语音义近似词的分析比较 展。同时，从对外汉语教学的角度分析，现有的研究还存在一些不足的地方， 综合概述如下： l 、所收集的借词大部分吸收自近代华人移民的方言复合词、口语和生活用 羞匠 h jo 2 、所收集的借词大部分只能表达单一意义，不能灵活使用于书面语或其它 义项、构词等。 3 、一些研究采用泰文标注汉语读音，形成发音偏误。 第三节本课题的研究范围、方法和对象 一、研究范围和课题创新之处 本文收集的汉泰音义近似词以单音节词为主，因为这些词往往是汉语( 同 时也是原始泰语) 中的基本词汇，有生命力强、使用时间长、使用范围广的基 本特征，而且往往作为构词语素出现在别的复合词中。除了极少数双音节词之 外，收集的单音节词数占9 5 以上，重点选择这些词的意义和用法跟汉语进行异 同比较，整理出一份汉泰音义近似词对照表。希望本课题的研究能对对外汉语 教学提出一份有实用价值的参考资料。 二、研究方法和主要操作步骤 本论文以定性研究的方法为主，适当采用比较语言学的方法。主要操作步 骤如下： 1 依据学者专家对中泰两国古代交往的学说，从历史的、地理的、文化的 角度进行综合的、逻辑的分析，从而对汉泰语言有密切关系的假设予以确定。 2 自泰文词书有选择地思考辨别以单音节词为主的、疑似源自汉语的泰语 词逾3 0 0 个作为目标词。泰国皇家学院编印的泰文词典已经注明源自汉语 的借词，不列入收集范围。采用的工具书有： 1 ) 泰国皇家学院编纂的皇家学院泰文字典n 们； 第一章绪论 2 ) n i tt o n g s o p i t 编纂的 n e ws m n d a r dt h a i e n g l i s hd i c t i o n a r y ) ) ( 新泰英 标准辞典) n u 。 3 收集的目标词读音方面，由于皇家学院泰文字典仅以泰文注音，不 够规范化，故采用n i tt o n g s o p i t 编纂的新泰英标准辞典国际音标标示。 4 将收集的目标词与汉语普通话和汉语方言( 广州、客家、潮汕、闽南) 相关词语核对比较其读音和词义，具多种读音和词义者，取其最近似泰语读音 和词义者收录，并按照普通话和各该方言拼音方案标示读音。若最近似音查不 到时，改用另一方言的次近似音为收录标准；或次近似音也查不到，而其它方 言读音不符合条件，则只好将该目标词割爱。采用的工具书有： 1 ) 中国社会科学院语言研究所词典编辑室编纂的现代汉语词典( 汉英 双语) n 2 1 ： 2 ) 欧阳觉亚等编纂的广州话、客家话、潮汕话与普通话对照词典n 羽： 3 ) 詹伯慧编纂的广州话正音字典( 广州话普通话读音对照) n 町： 4 ) 饶秉才编纂的广州音字典( 普通话对照) n 5 1 ： 5 ) 饶秉才编纂的客家音字典( 普通话对照) n ： 6 ) 达甫、张连航编纂的潮州音字典( 普通话对照) n 力： 7 ) 厦门大学中国语言文学研究所汉语方言研究室编纂的普通话闽南方 言词典n 射。 5 采用微软办公系统e x c e l 软件将收录的汉泰音义近似词编制表格，分序 号、汉字、普通话、广州话、客家话、潮汕话、闽南话、泰语等栏，标示各词 的读音，整理出一份约3 0 0 个汉泰语音义近似词例对照表( 以下简称“对照 表 ) 。 6 重点分析有代表性的泰语词，通过构词和例句跟汉语进行异同比较。 7 根据研究结果提出相应的对外汉语教学、尤其是针对泰国汉语学习者的 辅助学习方法。 4 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 第二章泰族起源和语言文化背景 第一节泰族先民受华夏文明的影响 关于泰族起源的学说，中国学者方国瑜、陈吕范等于2 0 世纪5 0 - 8 0 年代经 过长期考察研究得出论断。陈吕范在关于泰族起源一文中指出：“早在二 千多年前，泰傣族的先民掸人就活动在今缅甸掸邦、泰国北部与东北老挝中部 与北部以及云南德宏与西双版纳的广大地区这一地区在地理上是连成一片 的，当时它既不属于中国、缅甸，也不归泰国、老挝管辖。自唐宋至近代，由 于历史的演变，这一地区先后分别归入了中缅泰老等国的版图。也是由于历史 的演变，这一地区的掸泰族群才逐步形成泰国泰族、老挝老族、越西北泰族、 云南傣族和缅甸掸邦的掸族。臼1 云南省社会科学院东南亚研究所泰国研究室原主任谢远章( 1 9 9 6 ) 认为： 泰族古文化在信念、历法、典章、制度、语言以及火药、纺织、造纸等方面受 华夏文明的深刻影响。这一系列的影响是不可能通过一般的友好往来而形成， 因此说明泰族的先民在古代可能居住在中国的南方，后来才南迁到黄金半岛 的。【1 9 1 邬桂明( 2 0 0 0 ) 在其汉一泰语的色香味用词比较一文中导出结论：汉语与 泰语之间的色、香、味用词具有严整的语音对应规律，而且在取象上也基本一 致。其一脉相承、语音对应的关系来自远古时候汉泰先民的共同劳动生活，并 非短时间的接触所致，更非简单的借用关系所能形成。啪1 根据上述专家研究，说明泰族先民自古聚居在中国南部和越南、老挝、缅 甸等当时还未属于任何国家的广大地区。泰族古文化在语言方面受华夏文明的 深刻影响。华夏文化和他们固有的文化相融洽，成为泰族传统文化的重要组成 部分。 第二章泰族起源和语言文化背景 第二节泰语的系属、文字与吸收自汉语的词汇 泰语属汉藏语系中的语言。苏联大百科全书“世界语言条”把汉藏语 系中的汉语和泰语列为汉泰语族。泰国语言学界一般也把泰语归属汉泰语族。盟1 3 泰语与汉藏语系中的绝大多数语言一样是有声调的语言，声调有区别词义 的作用。泰语有辅音3 2 个，辅音字母4 2 个；元音3 5 个，元音字母3 7 个；尾音 6 个，声调5 个，声调符号4 个。泰语有文字记载的历史只有7 0 0 多年。泰语最 早的文字资料是1 3 世纪末叶素可泰王朝蓝堪恒王碑铭。口1 马树德在其中外文化交流史一书中写道：中国文化传播并影响泰国 的，除了衣、食、住、行，更表现在干支历法、语言文字、文学、戏曲等各个 方面。从公元1 2 9 2 年至公元1 5 1 8 年间所发现的2 0 块素可泰碑铭来看，其中有 7 块是用中国的干支纪年和纪日的。这是素可泰王朝吸取中国纪年纪日历法的历 史见证。h 1 李如龙( 1 9 9 8 ) ：闽粤语与壮侗语音相仿的词当中有的是早期从汉语借去 的，有的是汉藏语的同源词。诚然，由于年代久远，有的字音一变再变，有的 字义辗转引申。呦1 泰族南迁前与中国南方汉族长时期的交往中，吸收了相当数 量的古汉语词汇。随着历史的发展，北方中原地区的汉语在语音上有重大变 动，而南方的闽、粤、客家，潮州等方言相对来说保存了大量古汉语读音。一 部分泰族先民南迁，于公元十三世纪建立素可泰王朝时代创造文字后，把使用 的泰语( 包括疑似源自汉语的词汇) 按照泰文拼写法书写成泰文。当今泰文词 典和民间使用的语言中，把疑似源于( 古) 汉语的词汇都当作泰文固有的，而 不把它当作借词看待。泰文词典注明源自汉语的借词相对于源自巴利文梵 文、柬埔寨文、英文等，可谓数量很少，而且大部分属于口头用语的名词，极 少应用于严谨的书面语。 大量发掘泰语中疑似源自( 古) 汉语的音义近似词，有其特殊意义和应用 价值：( 1 ) 它是中泰友好关系源远流长的文化交流见证。( 2 ) 把它应用于对 6 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 外汉语教学中，通过对比和系联，能提高习得效果。 7 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 第一节汉泰语音义近似词的收录准则 本论文的汉泰语音义近似词的收录，根据以下设定条件作为筛选和取舍标 准： 1 泰语目标词与汉语普通话或所列任一方言读音极近似，词义相通者， 列为上选目标词收录。 2 泰语目标词与汉语普通话或所列任一方言的声母或辅音近似，词义相 通者，予以收录。 3 泰语目标词与汉语普通话或所列任一方言的韵母或元音近似，词义相 通者，予以收录。 4 现代汉语较罕用的个别字词，但与泰语目标词的音义近似，而且这些 字仍广泛应用于现代泰语者，予以收录。 5 个别泰语目标词尽管读音像是来自汉语，但是泰国皇家学院泰文字典 未注明系来自汉语的借词者，仍予以收录。 根据以上准则，我们吸取了前辈学者的一部分研究成果，加上另一相当部 分是我们通过推敲、查询，搜集的共逾5 0 0 个目标词，经过筛选舍弃，最后收 录了4 6 3 个汉泰音义近似词，比原定目标3 0 0 个多了5 0 以上。其中，单纯词 占了极大部分，只有1 4 个属于合成词( 请参阅对照表) 。 第二节汉泰语单纯词的分析比较 本文收录的汉泰语音义近似词，尽管读音相近，词义相通，但有相当部 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 分的泰词语，无论是词性或用法，与现代汉语有所差异。根据泰文词书的解释 和参考相关资料，我们试图首先对具代表性的单纯词进行分析；词性与用法雷 同者从略，若有必要也不妨酌量说明。合成词比较特殊，待下一节另予以分析 说明。分析形式按对照表序号列出汉字，由于电脑字键和打印软件的限制，仅 在汉字后括号内标示泰语读音，不另打印泰文原文。说明文字以泰语为本位， 相对汉语进行异同比较。这里的“异同 仅限一词多义中的主要异同点。至于 泰语音义近似词的原文写法，以及它跟汉语普通话、方言的读音对比，可参阅 对照表。 汉泰语单纯词的分析比较( 括号内的音标表示泰文读音) ： 1 鞍( a ：r 1 ) ： 【同】原始词义与用法跟汉语基本相同，如：鞍马。 【异】泰语可作副词用，表示糜烂，如：他被打得浑身糜烂。 5 白( p y ：a gi ) ： 同】用于表示异常的白色，如白象、白水牛或皮肤色素异常的“白人 。 【异】可作名词用，表示芋头，大概芋也呈白色吧。 1 2 胞( p a ui ) ： 【同】名词作胞族、种族、部落解。【异】不用于表示细胞或同胞兄弟。 1 4 背( k ：g1 ) ： 【同】作动词用，如背东西。【异】不用于表示背部、背后。 2 3 饼( p a t t i 、) ： 【同】泛指饼的外皮或制饼原料，即粉。【异】泛指碳水化合物a 2 8 钵( b a ：ti ) ： ， 【同】指僧侣所用的食具。汉泰词典均表示这个同源词来自梵文。 3 1 采( c h a i ) ： 【同】形容词，作光采解。【异】动词表示照射，惟不用于采集、采摘。 3 2 步( c h n ) ： 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 【同】动词表示进步。 异】仅用于和尚进步。 3 8 臣( c h a r t ) ： 【同】作代词用表示第一人称。【异 副词表示像、如。例：他们情如兄弟。 3 9 城( c h ia o ) ： 【同】指城市。【异】多用于泰国北部城市名，如清迈、清莱等即是这个字的音 译，表示迈城、莱城。中部以下城市不用此字命名。 4 3 赤( c h a ：d 、) ： 【同】指红色。 【异】泰文词典作以下解释：“( 名) 一种鲜红色物质，呈粉状或块状，可入泰 药，也可混合油脂制成油漆。( 形) 鲜红颜色，称赤红。 当今泰国红十字会 即采用这个字，原文称泰国赤十字会。 4 4 齿( k i a w 、) ： 【同】用于表示动物的牙齿或人的獠牙。【异】形容词表示狡猾，例：此人很齿。 4 5 冲( c h o o ) ： 【同】动词，表示与水有关的动作，如冲茶、冲咖啡等。 【异】不用于冲击、冲动。 4 7 筹( 上i w 、) ： 【同】指竹、木等制成的小片，主要用来计数或作为领取物品的凭证。 【异】不作动词用。 4 8 臭( c h a ：w ) ： 【同】形容词。【异】一般不用于臭气，而多表示臭名。 5 1 幢( t o o ) ：【同】表示旗帜。【异】不作量词用。 6 0 丹( 妇：d ) ： 【同】指红色、赤色。【异】动词表示揭示、暴露。例：事情终于暴露了。 注：邬桂明在其“汉一泰语的色香味用词比较”1 一文中写道：“红色： 泰语红色为d a e n 9 1 。从发音上看二者无可通之处。而汉语的丹字, - 7 - 与 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 d a e n 9 1 呈对应关系。丹为象形字，甲骨文字形，外面框框象矿井形，里边的 一横是加上的符号，表示那里有丹砂。本义为：辰砂，朱砂。说文： 丹，巴越之赤石也。象采丹井。都寒切。巴越为泰人祖先古越人聚居 地，其出丹，色赤，故汉语丹字应出自古越语无疑。由此亦可证明汉泰语 之间从三千多年前的殷商时期就互相往来或互通有无了。” 6 2 道( t 3 ：、) ： 【同】作管道解。 异】不用于道路。 6 7 地( ti ：、) ： 【同】表示土地、场地，如高地、空地。 【异】可作助词用，相当于汉语“的”字，如聪明的孩子，美丽的景色。 6 8 第( ti ：、) ： 【同】表示次第、次序如：第一、第二。 【异】6 7 和6 8 两项的泰文写法和读音不分( 读音与客家话同) ，用法与汉语的 地、 第相同；也可作助词用， 7 1 低( t ia 、) ： 【同】表示矮。【异】不用于低级、低价。 7 8 豆( t u ：ai ) ： 【同】指一般豆类，如绿豆、红豆。【异】指斜视眼为“豆眼”。 9 0 二( y i ：、) ： 【同】数词，多用于表示二十至二十九的数目，如二十五、一百二十四等。 【异】不用于“二的单数。 9 3 伐( f a d 、) ： 【同】表示砍伐的动作。【异】也可表示“消 ，如消灾。 9 8 飞( b o y - ) ： 【同】_ 。般要与另一个字“b i n 相结合，成为b o y b i n 的合成词，始能表示飞 翔。 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 【异】若单独使用则表示鞭打，大概是挥鞭时有飞舞的形象吧。 1 0 4 浮( f u ：- ) ： 【同】表示上升、不沉的意思。【异】表示膨胀。 1 0 5 甫( 1 9 0 ：、) ： 【同】“金山词霸2 0 0 3 ”电子版对甫字的解释：通“父”。古代对男性长辈的通 称，如众甫( 各位父老) 。泰语以“p 3 ：、”称父亲，也可称国王，表示敬爱。 【异】不作方才、开始解。 1 1 4 蛤( g o bi ) ： 【同】通称蛙类，尤指青蛙。【异 不用于蛤蜊、蛤蚧。 1 1 5 羹( g a e r 3 ) ： 【同】调和五昧的汤。泰语广泛用于汤类，如酸辣羹、清淡羹。 【异】可作动词用。 1 1 6 弓( g o r 3i ) ： 【同】表示弓身、弯曲。【异】表示炒高，例：商人炒高价格。 1 2 0 管( g l o d 、) ： 【同】表示空心的管状物。 【异】通称供观察的带透镜光学仪器，如： 显微管( 镜) 、望远管。 1 2 3 过( g w a ：i ) ： 【同】表示超出，胜过。作副词用时，其语序与闽粤方言吻合，如“他高过我”。 【异】可作连词用，例：等到救护车来时，他已没命了。 1 2 5 悍( h a ：1 1 ) 【同】表示勇敢、剽悍。【异】不作强劲、坚实解。 1 2 6 豪( h a ：w 、) ： 【同】表示勇猛，可与“悍”( h a ：n ，1 2 5 ) 字结合成复合词“h a ：w 、h a ：n 【异】表示凶狠，不作豪爽解。 1 2 7 号( h oi ) ： 厦门大学硕士学位论文 汉泰语音义近似词的分析比较 【同】动词表示呼号，也可作形声词用。【异】不作号码解。 1 3 1 恨( h y d 。) ： 【同】表示男女间的爱恨。【异】副词作“久”解。 1 3 2 红( h o o ) ： 【同】表示红色。 【异】现代汉语多以这个字表示红色，而泰语恰恰相反，多以丹字表示红色，虽 然汉泰语的红、丹( d e r j ，6 0 ) 、赤( c h a ：d 、4 3 ) ，音义都极近似。 1 3 4 吼( h a ui ) ： 【同】动词，表示吠。【异】称眼镜蛇为吼蛇。 1 3 5 话( w a ：、) ： 【同】动词作说解。【异】可表示责备。 1 3 9 汇( h u a y 、) ： 【同】指山水g i 成n d , 溪流，例如泰北清迈府旅游区有一条溪流称“汇娇 ，即 娇溪。 【异】不用于汇款、汇集。 1 4 4 几( g i ：1 ) ： 【同 i n 疑问代词用，可询问数目、数量、时间等，如几块、几多。 【异】指国王的兵器库。 1 4 5 机( g i ：i ) ： 【同】泰语里这个字与上项“几”字读音和写法相同，惟这里表示简单的机械， 如木制织布机。 【异】不用于机会、机遇。 1 4 7 奇( k i ：、) ： 【同】泰文词书对这个词的释义是：“单的，不成对的，不能被2 整除的整数， 跟偶相对。 【异】不作奇异、奇怪解。 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 1 4 8 击( k e g i ) ： 【同】表示用手敲击的动作。【异】不用于撞击、接触。 1 5 6 间( g h n 、) ： 【同】动词表示隔开之意。【异】不作量词用。 1 6 2 节( jia d l ) ： 【同】动词有节约、节制之意。【异】不作量词用。 1 6 8 金( k 人m 一) ： 同】作黄金解，惟现代泰语一般要在前面加一“铜( t 。 r 2 ，3 5 7 ) 字，成为复合 词t o t d k m ，表示黄金。 【异】表示话语的最小单位即字、词。 1 7 6 君( k u n ) i 【同】素可泰王朝的早期国王称“君”，后来也将君作为初级官员或小贵族 的爵号，现已废除此制，惟泰棋盘上的帅仍称为君。 【异】动词作饲养( 家畜) 解。 1 7 8 看( k o ：n ) ： 【同】斜着眼睛看，相当于汉语的“瞟 。【异】名词作槌子解。 1 8 0 靠( k a u 、) i 【同】用于表示靠近、靠拢之意。【异】可作米饭解。 1 8 6 宽( k w a ：r j ) ： 【同】若与广( g w a ：r j 、，1 2 1 ) 字结合成g w a ：r j 、k w a ：r 3 的复合词，则表示 宽广之意。 【异】单独使用时表示横着、阻拦之意 1 9 4 牢( 1a u ) ： 【同】用于表示畜禽的牢舍。【异】不作牢狱解。 1 9 5 醪( 1a u 、) ： 【同】表示一般酒类。 1 4 厦门大学硕士学位论文 汉泰语音义近似词的分析比较 【异】现代汉语罕用，但泰语里却是个常用字，尤其是口语。 1 9 9 练( 1ia n ) ： 【同】表示反复学习，以求熟练，也作模仿解。【异】动词作称重解。 2 0 2 聊( 1a u 、) ： 【同】作动词用时，表示向他人讲述。【异】可作助词用于句尾。 2 0 9 陋( ie w ) ： 同】表示低劣之意。【异】动词作征战解。 2 1 2 路( 1 u 、) ： f 同】指小径。一般不单独使用，而与其它字结合，以表示路径、路途等。 【异】表示飘，例：旗帜随风飘： 2 1 4 略( 1 e 、) ： 【同】表示谋略，带有贬义。 异】不用于忽略、省略。 2 1 8 落( 1 。) ： 【同】动词，使剥落之意。【异】可作疏溶解。 2 2 6 蠓( 艘d ) ： 同】对昆虫的通称。 2 3 0 茗( m ia r 3 、) ： 【同】指茶树。【异】泛指用树叶包裹供含嚼的食物。 2 4 3 娘( n a ：r j ) ： 【同】泛称女性。泰国女性身份证若在名字之前冠以娘字，表示已婚。 【异】不作母亲解。 2 4 7 宁( n i d 、) ： 【同1 表示静止不动。【异】不用于宁可、宁愿。 2 4 8 牛( o u a ) ： 【同】指黄牛。【异】不用于水牛。 2 5 1 奴( n u ：) ： 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 【同】青年女子自称，也可称呼小孩子。【异】不用于奴婢、奴隶。 2 5 4 牌( p a i 、) ： 同】作赌具解，如扑克牌。【异】也可作牌匾解，惟读音应转为“1 2 a i ：、”。 2 5 5 盘( p a ：n ) ： 【同】带有底座的盘状盛器，多作礼仪用途。【异】动词作遭遇、接触解。 2 5 7 旁( p i o 一) ： 同】古汉语与傍通用。泰语表示傍依、靠近。 异】不用于偏旁、旁白。 2 7 6 铅( c h i n ) ： 【同】指铅与锡的合金。【异】可作习惯解。 2 8 0 茄( k y ：a ) ： 【同】几属果蔬类，泰语一般加m a 作前缀，如称茄子为m a k y ：a 。 【异】可作第二人称。 2 8 9 曲( k o d ) ： 【同】形容词作弯曲、不直解。【异】不用于歌曲、戏曲。 3 0 7 塞( s o ：di ) ： 【同】作动词用，表示填塞。【异】不用于要塞、边塞。 3 1 5 晟( s a ：r 3 ) ： 【同】这个字在现代汉语里比较罕用，惟泰语则普遍用于表示光明或与光有关的 概念。 【异】泛称武器。 3 1 7 笙( s o r 3 ) ： 【同】泛指奏乐唱歌，即笙歌。【异】不指簧管乐器。 3 2 1 失( sia ) ： 【同】表示坏、失去之意，如失时、失身、失钱。【异】不用于失火、失眠。 3 2 3 鼠( c h u a d 、) ： 【同】指十二生肖中的鼠年。【异】可称祖父母。 厦门大学硕士学位论文汉泰语音义近似词的分析比较 3 2 5 双( s 3 ：r j 。) ： 【同】数词，表示二的数目。 异】用法与二字有区别，如十双指十- - 二十双指二十二。 3 2 6 说( s u a dj ) ： 【同】泰语说经指和尚诵经。【异】表示不停的念，有责备之意。 3 3 2 搜( s a ：w 。) ： 同】表示用手抽的动作，有寻根究底之意。【异】指年轻女子。 3 3 3 酸( s o m 、) ： 【同】名词表示酸醋；形容词表示酸的味道。 【异】指桔子的橙黄颜色或有酸味的果子。 3 3 4 损( s u ：n 。) ： 【同】表示丧失、乌有之意。【异】代表o 号。 3 3 6 锁( s o 、) ： 【同】作锁链解，即链子。 异】不作动词用。 3 3 7 索( s 3i ) ： 【同】作动词用，表示搜寻、寻找。【异】不作绳索解。 3 4 3 谈( t a ：m ) ： 【同】表示游说、试探之意。【异】指缚牛、象等的缰绳。 3 4 8 讨( t o ：i ) ： 【同】作讨价还价解。【异】指接驳、连结。 3 5 4 条( t 踟) ： 【同】表示条、排、行等形式。【异】不用于条例、条件。 3 5 5 跳( tia w ) ： 同】指反复来往的动作，如跳来跳去( 走来走去) 。 【异】名词指筒形旌旗。 3 5 7 铜( t o ：d ) ： 第三章汉泰语音义近似词的分析比较 【同 指铜黄色金属，也泛指黄金。【异】指金的颜色。 3 6 3 兔( t o1 ) ： 【同】指十二生肖中的兔年。【异】不用于一般兔子。 3 6 9 望( w a d ) ： 【同】泰语读音与普通话接近，本读音作希望、盼望解。 异】不作观望解。 3 7 0 望( m o ：d 一) ： 【同】泰语读音接近广州和客家话，本读音作观望、晾望解。 【异】不作希望、盼望解。 3 7 3 无( b o ：1 ) ： 【同】表示不、没有。 异】口语多用于泰北方言，书面语多用于诗词创作。 3 7 4 坞( u ：i ) ： 【同】表示船坞。 异】表示车队停泊维修的场地，如：车坞。 3 7 9 险( h i a m 、) ： 【同】形容人性的凶恶、阴险。 异】不作险要、风险解。 3 8 7 擤( s a r j1 ) ： 【同】动词作擤鼻涕解。【异】可表示命令、嘱咐等。 3 8 8 醒( s a ：d1 ) ： 【同】表示酒醉、麻醉或