江苏省扬州市教院附中2018-2019学年七年级第一学期第一次月考数学试题.doc_第1页
江苏省扬州市教院附中2018-2019学年七年级第一学期第一次月考数学试题.doc_第2页
江苏省扬州市教院附中2018-2019学年七年级第一学期第一次月考数学试题.doc_第3页
江苏省扬州市教院附中2018-2019学年七年级第一学期第一次月考数学试题.doc_第4页
江苏省扬州市教院附中2018-2019学年七年级第一学期第一次月考数学试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019教院附中七年级第一次月考1.下列各对数中,互为相反数的是( )A2和 B0.5和 C3和 D和22. 若丨a丨=8,则a的值为()A. -8 B 8 C8 D3.2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是-4,5,-6,-8,这一天中气温最低的是( )A北京 B上海市 C重庆 D宁夏4.和自身的倒数相等的有理数有( )A. 1个 B.2个 C.3个 D.不存在5.下列说法正确的是( ) A有理数分为正数和负数B有理数的相反数一定比0小C绝对值相等的两个数不一定相等D有理数的绝对值一定比0大6.下列各组数中,互为相反数的是( ) 7.数轴上点M表示-2,点A到点M的距离是3,那么点A表示的数是()8.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A到达点A的位置,则点A表示的数是()9.若超出标准质量0.5克记作克,则低于标准质量0.3克记作 克. 10.比3大-10的数是11.比较两数大小: 12.一个点从原点出发,沿数轴正方向移动3个单位长度后,又向反方向移动4个单位长度,此时这个点表示的数是 .13.14.A,B,C三地的海拔高度分别是-50米,-70米,20米,则最高点比最低点高 米.15.小红在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据,请确定墨迹遮盖住的整数共有_个16.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为1,则输出的值为 17.设a0,b0,且a+b0,用“”号把a、-a、b、-b连接起来为18.高斯符号【x】首次出现时在数学家高斯的数学著作算术研究一书中,对于任意实数x,通常用【x】表示不超过x的最大整数,如2.9=2,给出如下结论: 以上结论中,你认为正确的有 (填序号)19. 计算(1) (-12)-5+(-14)-(-39) (2) -14+255 (3)18+32(-2)3-(-4)25 (4) 丨-7丨()-20. 计算(1) (2)(2) (4)21.把下列各数分别填入相应的集合里21. 一袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6,4,3,-2,-3,1,0,5,8,-5,与标准质量相比较,(1) 这10袋小麦总计超过或不足多少千克?(2) 10袋小麦总质量是多少千克23.24.世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:+10,-2,+5,-6,+12,-9,+4,-14(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)(1)守门员最后是否回到球门线上?(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?(3)如果守门员离开球门线的距离超过10米(不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会25.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简26.如图,观察图形并解答问题(1)按如表已填写的形式填写表中的空格,答案写在相应的序号后面:(2)请用你发现的规律求出图中的数x. 27.已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)当点P以每分钟1个单位长度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论