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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班艺术：插花 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、 观察花的不同造型，并按照自己的想法进行插花。2、 能用数学语言清楚地讲述插花的方法。活动材料：大的记录纸 操作材料包10、剪刀、胶水活动过程：一、讲讲说说：（价值：了解四季的花朵）提问：你们认识哪些花？（介绍自己知道花）这张图片里的花你们认识吗？我们一起来看看都是些什么花？他们是在什么季节开放的？小结：原来花也有四季之分，每个季节我们都能看到不同的美丽花朵。二、插花 （价值：了解花的特征、进行插花）1、过渡语： 我们看一看这些花，一共有几朵花，他们分别有什么特征？小结：这些花都有自己的特点，大小不同，颜色不同，花瓣多少不同等。2、漂亮的花最喜欢在花瓶里，想一想，把它们放在哪个花瓶里，怎样插花你认为是最美的？要讲出你这样插的理由。幼儿操作、教师指导三、分享交流（价值：了解插花的方法）提问：说说你是怎么插的，一共插了几朵,分别是几朵什么样的和几朵什么样的？小结：我插了5朵花，三朵红色的，2多大的。小结：我们可以用颜色、大小、花瓣的多少进行插花，插花的方法可真多啊。提问：你们认为哪一种插花的方法最好呢？为什么？小结：孩子们插的
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