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第一期小学班主任提高培训学 习 心 得 体 会班级: 三班 姓名: 张海峰 单位:龙阳镇史村小学第一期小学班主任提高培训心得体会班级:三班 姓名:张海峰 单位:龙阳镇史村小学“以自己的努力,使我的每个学生都获得益处,以至于对他的一生产生积极地影响。”万平老师的这句话深深诠释了作为一位班主任的心声。通过为期4天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。在这次培训中通过听张国强、吴守涛、郑立平、万平等6位专家的讲座让我们知道了班主任工作怎样才能有滋有味、如何创班级品牌、怎样做一名成长型的班主任以及班级管理自动化等班主任工作的方法技巧。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:一、班主任要有爱心,树立正确的学生观。这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。如张国强专家所讲“爱是微笑、爱是尊重、爱是宽容、爱是等待、爱是放下、爱是依恋、爱是欣赏、爱是倾心、爱是走进心灵”而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。在万平老师的讲座上她举的一个个事例充分说明了一个班主任在学生心目中的位置,这个位置不是天生就具备的,而是通过在学生的教育过程中用人格魅力和爱建立起来的。二、班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从张国强、吴守涛、万平等许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。在培训中各位专家老师的讲座上就是讲解了一个个他们对学生的那种责任心、爱心和不求回报的付出。是他们当班主任多年的心得,一个个的事例和现在学生对他们的感激及爱戴是让大家感到班主任是幸福的。三、班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。正如张国强老师说的“教育的关键不在于你拿到了一副好牌,而在于你打好一副坏牌。”教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。“为成长导航,为生命喝彩,变问题为契机,化腐朽为神奇”贺华义专家老师的话,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有通过不断的学习、借鉴和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来的方法才是最智慧的方法,才是班主任管理的智慧。四、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经下课后和学生们一起运动、聊天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。 “把自己开成花,你会永远走在春天里。”我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为
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