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大班美术特色活动计划3篇 篇一：幼儿园大班美术教学计划 老张集中心幼儿园大班美术教学计划 xxxx学年度第一学期带了两个学期的美术兴趣班，在实践中积累了一些实用的经验，但仍需努力。今年我园的重点工作之一就是做好兴趣班的工作，我担任大班美术兴趣班的教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思 维去发现。 4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。 3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。 5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、周活动安排表 九月份 第一周柳树、松树等多样的树 第二周各种形状、颜色的花，如盆花等第三周动物：小毛驴、乌龟、刺猬第四周组合画（涂底色）折纸：蝉、帆船十月份 第一周交通工具：公共汽车、火车、轮船第二周航天军事：火箭、坦克、飞机第三周风景：田野小路、凉亭台阶、水边第四周组合画（注重底色）折纸：鱼鹰、飞机十一月份 第一周建筑：各种小房子、楼房、宝塔第二周小昆虫：毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周人物：站立、轮滑、组合 第四周组合（自然风景人物）折纸：马、桃子十二月份 第一周动物：小熊、鱼、孔雀 第二周人物动作：放风筝、划船 第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周人物组合画折纸：热带鱼、纸鹤班主任：王二荣xx9月 篇二：幼儿园大班xx年美术教学计划 幼儿园大班美术教学计划今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。 3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、周历表 大班美术教学安排 2月份： 太阳宝宝的发型、美丽的花瓶、神气的狮子、太空 3月份： 脸谱装饰、美丽的鱼、母鸡带小鸡、鲸鱼4月份： 花儿朵朵开雪娃娃4.月亮睡觉了6.林间小屋5月份： 篇三：xx幼儿园第一学期美术教学计划 xx学年第一学期美术工作计划 一、指导思想： 正确把握学前儿童美术教育的性质，帮助幼儿保持他们对美术活动的喜爱和从事美术活动的兴趣，使他们愿意和能够用自己喜欢的各种方式，自由、大胆地表现自己的情感、想法。 二、工作实施： 1提高诺宝幼儿园的整体环境，让幼儿在好的环境中受到教育。2提高幼儿的绘画水平，让幼儿通过绘画，培养幼儿的观察性、自主性，能大胆的把自己所看所想通过画表达出来。3帮助幼儿建立积极、自信的情感态度，初步养成合作、友善、尊重、分享、交流的意识和能力，促使幼儿身心的全面和谐发展。4让幼儿多参加绘画比赛，培养幼儿的荣誉感，在比赛中学会多学多问，不娇不馁。 三、各月工作安排： 9月份： 小班教学： 1）认识红、黄、绿、蓝、橙、白、黑等一些颜色，画彩色面条。2 课认识的颜色，小树叶。 3）学习手指印画，花儿朵朵。 4）引发幼儿对印画的兴趣，盖印画花蝴蝶。 中班教学： 1）认识几种常见的颜色，一瓶彩色的糖果 2）手印添画，让幼儿感受印画的乐趣，小手变一变。 3）加强印画的印象，丰富幼儿的想象力，指印大变身。 4）粘纸画，手偶娃娃。 大班教学： 1）认识几种常见的颜色，大色盘。 10月份： 小班教学： 1）点指画雨中的瓢虫。 2）指印添画果子熟了。 3）油画棒画可爱的橘子。 4）油画棒画花衣服苹果宝宝。 中班教学： 1）棉签画菊花香。 2）水粉喷洒树叶飘下来。 3）水粉画多彩的树叶。 4）线描装饰向日葵。 大班教学： 1）油画棒画京剧脸谱。 2）线描画这就是我。 3）平面纸工快乐的非洲人。 4）立体手工动物面具。 11月份： 小班教学： 1）盖印添画小瓶盖变变变。 2）盖印添画小兔子的花衣。 3）擦擦画花衣裳。 4）泥工糠葫芦。）加深复习上节 中班教学： 1）油画棒画花格子大象。 2）纸团贴画五彩大公鸡。 3）立体手工小蜘蛛结网。 4）线描画恐龙世界。 大班教学： 1）绳贴画美丽的纸绳。 2）油画棒画幸福的一家、漂亮的相框。 3）手工画爸爸妈妈的拖鞋。 4）想象画亲爱的妈妈。 12月份： 1）色彩调配小黄和小蓝。 2）立体纸工可爱的动物玩偶。 3）水粉油画棒画鱼儿水里游。 4）水粉油画棒画小蜗牛。 中班教学： 1）水粉线条格子布。 2）水粉滴洒美丽的冬天。 3）油画棒画汽车嘟嘟。 4）图案装饰画好看的杯垫。 大班教学： 1）泥工漂亮的小花碗。 2）泥工小蜗牛的世界。 3）水墨画彩色的小手巾。 4）水墨画我和水墨做朋友。 1月份： 学期小画展。 美术专科：xx年9月3日 篇四：幼儿园中班美术活动计划 中班美术活动计划 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求 1、尝试通过纸杯分割、变形制作出纸杯花。 2、通过圆形和椭圆形的不同位置组合，表现出小鸭戏水时的不同形态。 3、通过用手掌压印热带鱼的轮廓，用手指点画鱼的眼睛、花纹及水草。 4、学习运用手掌朝各个方向压印花瓣和树叶，并在两两合作中完成太阳花的造型。 5、尝试运用不同线条勾画出花的轮廓，并用层层累加的方法表现出越开越大的花。并用渐变颜色表现花的色彩。 6、进一步感受色彩的变化，尝试用自己喜欢的颜色表现近处和远处的花。 7、学习运用搓长、绕螺旋线和剪得方法完成蜗牛身体的造型。 8、学习用西瓜子组合拼贴出一只蚂蚁，并用水彩笔添画蚂蚁的脚和触角。 9、学习绘画简单的人物动态，表现和朋友一起游戏的场景，通过对比观察，初步了解正面、背面及侧面人物的五官及身体的不同之处。 10、运用已有的绘画经验表现爸爸的形象特征与动作特征，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。 11、在游戏情境中，掌握手指画拓印装饰的绘画过程。 12、运用不同的点状材料在爱心轮廓中进行有规律的粘贴装饰。 13、尝试根据自己的设想，选择相关的材料和同伴合作制作蛋糕。 三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。 3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、活动内容 第一、二周：我的脸、纸杯花、动物玩偶 第三、四周:盲女、小鸭戏水、热带鱼。第五、六周:春天的花、太阳花、花越开越大（一）。 第七、八周：花越开越大（二）、美丽的花丛、漂亮的蝴蝶。第九、十周：向日葵、美丽的家园、一片树林。 第十一、十二周：可爱的蜗牛、鹅、鹅、鹅、蚂蚁。 第十三、十四周：拾穗、我和好朋友一起玩、爸爸的本领。第十五、十六周：我的好妈妈、小鸟的捕食、母子鱼。第十七、十八周：爱心礼物、生日卡、做蛋糕。 篇五：幼儿园美术班活动计划 青岛广和幼儿园中班美术特长班活动计划 （09年3月21日09年7月4日） 活动时间：每周六上午9：0010：30 篇六：幼儿美术教学计划 幼儿美术教学计划 一情况分析 想象力远比知道更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象力才是知识进化的源泉。从生理上讲，儿童时期孩子的左大脑还未发育起来，也就是逻辑思维能力还比较差，过多过深的知识是他们无法理解也不能接受的，自然不会感兴趣。孩子的右大脑发展比较快，儿童形象思维能力比较强，他们的头脑中天生就充满了各种幻想，如果在这一时期对孩子的右大脑进行及时地开发，恰恰符合了儿童智力发展的需要，也是每个孩子最喜欢最感兴趣的活动，这种智力开发更能使孩子的右大脑与右大脑形成融会贯通的的状态，是他的思维更活跃，头脑更加灵活，也就是越来越聪明，这将为孩子长大以后的成才提供一种智力方面的有利基础。我们让孩子进行早期的美术教育主要目的不是培养画家，任何人都无法预料也不能安排孩子未来的职业与爱好。我们唯一能做的就是通过一种教育，开发孩子的潜在智力，提高他的艺术修养，为孩子的成长与成才提供最大的可能，其中最重要的就是培养孩子一种优秀的思维方式与超凡的想象力。 大班美术教育活动计划 班级：大班 【设计思路】 幼儿园教育指导纲要在艺术领域中指出，“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。活动中，幼儿可以充分发挥想象力，通过利用道具进行有趣的绘画创作。大班的儿童已经具有一定的绘画意识，在事物上的认识比较充分，也具有一定的绘画能力，基本能够自主绘画出花草，简单的动物，简单的几何图形等。 【活动内容】美术活动：在塑料瓶上作画 【活动目标】 1、培养幼儿废物利用的意识 2、学习运用水粉颜料涂在塑料瓶上进行绘画创作。 3、提高审美能力、观察能力和大胆表现的能力。 【活动准备】 1、知识经验准备：对水分颜料以及上色工具的基本掌握 2、物质材料准备：让幼儿各自准备好一个塑料瓶、教学课件、白纸若干、颜料笔、水粉颜料、调色盘、 【活动过程】 一、活动导入 1、欣赏老师已经做好的成品。 师：“小朋友看看这些是什么呀？你们觉得漂亮么？” “小朋友们像不像自己也来制作一个这么漂亮的塑料瓶呀？” 2、进行颜料准备。帮忙幼儿准备好需要用到的水粉颜料。进行简单的颜色混合指导。（如：黄+蓝=绿） 三、幼儿绘画，教师指导：我是小小设计师（引导幼儿运用水粉和鲜艳的色彩在塑料瓶上进行创作绘画） 师：“今天要请小朋友们来当小小的设计师，看看谁的塑料瓶最漂亮。” 1、运用水粉开始上底色。 （1）让其选出自己喜欢的颜色，教师指导幼儿进行调配。 （2）用颜料笔给塑料瓶上底色。 （3）等待塑料瓶底色风干。 （4）最后用水粉笔进行装饰绘画。 2、提出绘画要求 （1）要正确使用颜料以及画笔。 （2）想好了要画什么样的装饰物再动笔画，画的时候要认真。 （3）要保持桌面的干净。 （4）坐姿要端正。 3、幼儿绘画，教师指导。 （1）重点指导幼儿如何运用水粉上色，以及颜色的简单混合调配。 （2）鼓励幼儿将大胆进行创作，在塑料瓶上发挥自己的想象。鼓励能力强的幼儿运用丰富 的图案装饰脸谱。 （3）提醒幼儿采用正确的坐姿绘画。 四、欣赏作品：我的漂亮塑料瓶（引导幼儿分享成功的喜悦） 1、欣赏作品。 师：“画完的小朋友，请把你的作品拿过来给老师摆在展示台上。” “这些塑料瓶真漂亮，上面有白云，也有小兔子，还有各种美丽的花朵。” 2、评价。（引导幼儿对于塑料瓶的处理进行讨论） 师：“你们最喜欢哪一个塑料瓶啊？为什么？它好在哪里？” 五、环保教育 师：“小朋友们，平时用完的塑料瓶都是怎么处理的呀？” 引导幼儿认识塑料瓶应该丢入可回收垃圾桶里，并且不可乱扔垃圾。 六、活动延伸 师：“小朋友们的塑料瓶真漂亮，老师都非常喜欢。没画完或者画完还想再画的小朋友可以到分区里面继续画。小朋友们还可以回家和爸爸妈妈一起再找一些塑料瓶进行绘画制作。看看还能画出什么样的塑料瓶来” 篇一：幼儿园大班美术教学计划 老张集中心幼儿园大班美术教学计划 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。 5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。 三、具体措施 四、周活动安排表 九月份 第一周柳树、松树等多样的树 第二周各种形状、颜色的花，如盆花等第三周动物：小毛驴、乌龟、刺猬第四周组合画（涂底色）折纸：蝉、帆船十月份 第一周交通工具：公共汽车、火车、轮船第二周航天军事：火箭、坦克、飞机第三周风景：田野小路、凉亭台阶、水边第四周组合画（注重底色）折纸：鱼鹰、飞机十一月份 第一周建筑：各种小房子、楼房、宝塔第二周小昆虫：毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周人物：站立、轮滑、组合 第四周组合（自然风景人物）折纸：马、桃子十二月份 第一周动物：小熊、鱼、孔雀 第二周人物动作：放风筝、划船 第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周人物组合画折纸：热带鱼、纸鹤班主任：王二荣xx9月 篇二：幼儿园大班xx年美术教学计划 幼儿园大班美术教学计划今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。 5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。 三、具体措施 四、周历表 大班美术教学安排 2月份： 太阳宝宝的发型、美丽的花瓶、神气的狮子、太空 3月份： 脸谱装饰、美丽的鱼、母鸡带小鸡、鲸鱼4月份： 花儿朵朵开雪娃娃4.月亮睡觉了6.林间小屋5月份： 篇三：xx幼儿园第一学期美术教学计划 xx学年第一学期美术工作计划 一、指导思想： 二、工作实施： 1提高诺宝幼儿园的整体环境，让幼儿在好的环境中受到教育。2提高幼儿的绘画水平，让幼儿通过绘画，培养幼儿的观察性、自主性，能大胆的把自己所看所想通过画表达出来。3帮助幼儿建立积极、自信的情感态度，初步养成合作、友善、尊重、分享、交流的意识和能力，促使幼儿身心的全面和谐发展。 三、各月工作安排： 9月份： 小班教学： 1）认识红、黄、绿、蓝、橙、白、黑等一些颜色，画彩色面条。 中班教学： 1）认识几种常见的颜色，一瓶彩色的糖果 大班教学： 10月份： 小班教学： 中班教学： 大班教学： 11月份： 小班教学： 中班教学： 大班教学： 12月份： 中班教学： 大班教学： 1月份： 美术专科：xx年9月3日 篇四：幼儿园中班美术活动计划 中班美术活动计划 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。 二、目标要求 5、尝试运用不同线