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文档简介

2 任教学科： 美 术任教班级： 二年级学 校： 学 期：授课教师： 2周次单元课题教时周次单元课题教时一神奇的小画册2十一点点聚会1二三个小伙伴2十二点点聚会 排排队2三五彩树2十三花格子小牛2四顶天立地2十四自画像 神鸟变树2五瓜果飘香 高个子和大胖子2十五小小手 看大夫2六（国庆放假）十六请你告诉我折纸动物2七高个子和大胖子 条纹乖乖2十七纸杯变变变翻新的纸盒2八条纹乖乖 猜猜我是谁2十八会飞的娃娃1九猜猜我是谁 形形色色的背景2十九复习十形形色色的背景 小蝌蚪2二十期终总结课时计划教材分析及总体设想一、教学内容本册共设有22课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形色色的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生，请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变，翻新的纸盒，会飞的娃娃。二、教学目的任务（一）绘画1.能抓住人物和动物形象神态进行描绘，提高学生的观察能力。2.把生活或想象中某个有意义的情节表现出来。3.学习用水彩笔大胆地画出人物，动物特征进行水彩画的练习。（二）工艺1.学习简单的构成知识，利用多种材料进行构成练习。2.用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。3.用泥塑的形式进行简单的日常品造型设计。（三）欣赏1.观赏家乡自然风光。2.欣赏中国画。3.欣赏中外优秀美术作品。三、教学重点、难点：（一）重点1.用绘画和制作表现看到和想象的事物。2.学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。3.学习浅显常见美术字的写法。4.学习简单的手工的基本方法。（二）难点1.培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察能力、形象记忆力、想象力和创造力。2.培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。3.培养学生民族自豪感。学生学习基本情况分析二年级天真、活泼、可爱，经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，构画能力和色调搭配的能力、动手能力、想象能力，还有待于培养。这些方面有待提高。提高教育质量措施1.进行班内.班际作品展评，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。2.利用直观手段，多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣，开拓视野，激发兴趣，并辅以技法训练及增强其表现力。3.遵循美观规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象、比较、讨论，通过体验、思考、鉴别、判断，提高学生的审美情趣。4.加强心灵美教育，注意培养学生良好的作画习惯及学习兴趣。主张基本技能的培养。5.注重师生双边活动，确立学生的主体地位，倡导师生间的感情交流和平等关系。6.培养学生细致的观察事物与描绘事物的能力，并能感受事物的立体
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