讲文明守礼仪演讲稿3篇.doc

讲文明守礼仪演讲稿3篇 篇一：校园文明礼节演讲稿范文 古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。那末，甚么是礼节呢?简单地说，礼节就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的进程和手段。文明礼节，不但是个人素质、教养的体现，也是个人性德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼节不但可之内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的礼节之邦，讲文明、用礼节，也是宏扬民族文化、展现民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化当中。我们这一刻讨厌他人，下一刻常常成了他人讨厌的对象。这些不过都是不拘小节的行为而至。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴趣，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛尽。 当我们和同学相处的时候，总会抱怨同学的不拘小节，不管是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又常常懒得往理那些小节。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到坐位而洋洋得意，挤到、踩到他人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀乃至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴看能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的愈来愈高，就愈来愈希看得到理解、遭到尊重。毫无疑问，在当前的情势下，礼节已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作职员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼节，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每一个人都能从我做起，从现在做起绝不疑问，我们的文明礼节推广和普及工作，就会更加轻易。那末我们的精神文明建设，就会和物资文明建设一样，获得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼节，夸大的是尊重为本。想让他人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，他人还会尊重你吗? 篇二： 很兴奋今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼节，它的历史源远流长.今天我来讲一说校园礼节! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是不是感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做甚么呢 当你踏着轻盈的步伐走进学校的时候，你是不是会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛劳扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是不是感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应当知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎样可以漠/视那纵情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎样忍心让干净的墙壁，留下各种字迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你 怎样能在你同学好友的眼前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎样可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不单单需要每一个人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每位同学的心;文明是花，它能将校园打扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的凌晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样布满希看、布满活力! 一名母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不谨慎，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，我们把它扔到垃圾桶里往。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起往捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想一想，不是吗不管这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有很多与素质不高对号入坐的行为，都是由于不留意、不在意而构成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，实在，每一个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我束缚的态度、力度不同，才有了使人一目了然的区别。这一渐变，既与思想熟悉有关，更是一个行为习惯的养成进程。真希看我们在构建文明和-谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和-谐的音符，少些，再少些。 文明礼节是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然具有了精深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼节之花在校园处处盛开。 要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何往做这是中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个浏览材料，学校要求每班每位同学针对本身、他人、班级找出与校园文明礼节相违反的做法，用你手中的笔描写出来，用你的心声往倡议大家自觉讲文明礼节并，用你的好点子往完善我们的文明条例。 这是中学布满人文气味的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强迫要求，有的是反思，关注，聆听不同的意见和建议。活动后从学生交上来使人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深进人心才会具有实效性。 篇三：文明礼节在校园 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我今天演讲的题目是文明礼节在校园。礼节是无处不在的，它可以表现出一个人 的道德修养，它可以促进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那末怎样才能使小学生礼节弥漫在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼节的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼节之邦这个美誉。 课堂礼节对老师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼节就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一概右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。遭到老师的帮助，应主动恳切地说谢谢。 同学之间也离不开礼节，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，假如有矛盾，多进行自我检讨。相互理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵，你，便是他们中的一分子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼节的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！我是三年级的，我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。 有一种爱，她发自真诚，她心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！ 现在我们正处在人生的关键时期，首先我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助，只有这样，同学之间才会更团结，友谊更深厚。看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。文明礼仪，重在实行！ 行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年是人生最美好的时光，理想的种子将在心灵的沃土上萌芽，梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人标签:tupian生将自此起航！ 亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让 文明礼仪之花在我们心中绽放吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 文明礼仪在校园 各位老师、同学们好： 我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 文明从我做起 大家好！今天我演讲的题目是文明从我做起。 记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如孔融让梨的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占残疾人专座，孕妇儿童专座的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们. 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行. 同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的好少年好儿童，共同把我们的家园建设得更加美好！我的演讲到此结束，谢谢大家！ 讲礼貌懂礼貌演讲稿（一）： 同学们： 中国是礼貌古国，有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现。 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：我工作没做好，真对不起总理。周总理微笑着宽慰他说：怎样能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼您；请求别人做什么或给予帮忙时，要用商量的口吻说请；别人帮忙了自我时要说谢谢；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说别客气或没关系；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说对不起；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说您早、你好；分手时互相说再见。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不能够说脏话、粗话，要坚持说普通话。 到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。 讲礼貌懂礼貌演讲稿（二）： 敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好!我是*小学*年级*班的一名学生，我叫*。 在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的小学生。 那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，礼貌是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。 礼貌的学生，必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自我，自我首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自我同样重要。 礼貌的学生，必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把完美留给他人和自我。 礼貌的学生，必须是一个有爱心和职责感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。 讲礼貌懂礼貌演讲稿（三）： 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就务必讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。 古人云：自修齐，至治平。不错，要干大事，就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格，就没有伟大的人。而我们，作为新时代的中学生，正在理解着知识教育，更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神礼貌，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 孔融让梨一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自我最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自我的功勋。就像宣永光所说的那样无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。 礼貌礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更就应懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅仅要在一方面做到礼貌礼仪，更要在多方面做到礼貌礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个群众，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐完美。 而一个不讲礼貌礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们就应做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家就应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所就应讲秩序、举止礼貌、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧!把礼貌礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自我短暂的生命，建立一个完美的社会。我们国家是礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化持久不断的传下去，是我们的职责，也是我们的义务。 但是，这个社会上也有一些不懂得礼貌，礼貌的人。据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：你挤到我了，请你往外挪一挪。而那个男士却说：挤你了又没挤我，关我屁事。他这么一说周围的人都看不起他。但是他却说：看什么看，怎样了不服气周围的人十分气愤：这人真是太没有素质了，但是他们都不愿和他计较。 这样的人我们就不能去学，虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人，但是也有一些人，是十分的懂礼貌，讲礼貌的。 那是我妈妈怀我弟弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑，我也觉得这个社会充满了温暖。 我们就处在这个礼貌的社会，如果每个人都懂礼貌，讲礼貌，那么，我们都会感到无比的幸福。 讲礼貌懂礼貌演讲稿（四）： 大家好！ 我这天演讲的主题是讲礼貌懂礼仪。 中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的 气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言：千教万教教人求真，千学万学