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学校 班级 姓名 学号 装 订 线 内 不 得 答 题2010-2011学年第二学期宝安区期末调研测试卷六 年 级 语 文 2011.7(100分,90分钟)积累与运用(30分)1下面的字都是本册要学会的字。根据要求回答问题,哼:形声。从口,亨声。本义:痛苦作声 啃:形声。从口,肯声。本义:用牙齿剥食坚硬的东西噎:形声。从口,壹声。本义:食物堵住喉咙吭:hng喉咙,嗓子:引吭高歌。kng出声,发言:吭气。吭声。请介绍这些字的主要特点。(2分) 根据古今字和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考。(6分) 2默写竹石。(6分) 3填空:北京的春节的作者是 。(1分)“见微知著”的意思是: (2分) ,春风送暖入屠苏。(1分)4写毕业赠言:(4分)给黑板: 给科学老师: 5读诗句,任选一句,发挥想象写写你所看到的景象。(6分)水是眼波横,山是眉峰聚。 人闲桂花落,夜静春山空。 6一句话点评匆匆的作者(2分) 阅读与感悟(40分)回忆卖火柴的小女孩一课,概括文章的主要内容。 (4分)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始初时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1解释加点的字。(4分)以: 去: 及: 汤: 2翻译画线句: (2分)3“孔子不能决也”,我能“决”!请你分析“两小儿”的难题。 (4分)4两小儿的话是直接引用,是间接引用。试将第一句改写为间接引用句。 (2分)5请你写一句孔子的名言。(2分) 6“孰为汝多知乎?”的“知”有人认为是“智”,也有人认为就是“知识”,你的看法是: 。你怎样与另外的看法“辩斗”? (4分)居里夫人致女儿的信(有删改)亲爱的孩子:一个人不仅要自信,更重要的是要自立。成功者认为,只有丢开拐杖,破釜沉舟,依靠自己,才能赢得最后的胜利。自立,是每一个志存高远者必备的品质,而m fng和依靠他人只会导致懦弱。力量是自发的,不y li他人。坐在健身房里让别人替我们练习,我们是无法增强自己肌肉的力量的。要么独立自主,要么埋葬雄心壮志,一辈子做个仰人鼻息的人。爱迪生说:“坐在舒适的软垫子上的人容易睡去。”自立绝不只是单纯给自己创造一个优越的环境,以为可以不必艰苦奋斗,就能成功。这种做法只会给你们带来灾难。那个优越的开端很可能会是一个倒退。孩子,一旦你不再需要别人的援助,自强自立起来,你就踏上了成功之路。一旦你抛弃所有外来的帮助,你就会发挥出过去从未意识到的力量。世上没有比自尊更有价值的东西了,如果你谋划不断从别人那里获得帮助,你就难保有自尊;如果你决定依靠自己,独立自主,你就会变得日益坚强。要相信你到这个世界上来是有目的的 是为了造就自己 是为了帮助别人 是扮演一个别人替代不了的角色 因为每个人在这场盛大的人生戏剧中扮演着自己的角色 如果你不扮演这个角色 这出戏就有缺陷了 只有当你意识到自己要在世上完成一件事 扮演一个角色 必须自立时 你才能有所作为 生活也因此具有了崭新的意义 你说是这样吗 我的女儿。妈妈 1根据拼音写汉字: 、 (2分)2请直接在最后一段话中的空白处加上标点符号。(3分)3在文中用横线划出居里夫人的观点。(1分)4“每个人在这场盛大的人生戏剧中扮演着自己的角色” 这句话是你的看法是:(2分)5跨越百年的美丽一文中有“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”请结合这封信写下你的理解。(4分)6有人这样写:自立如歌,挫折则是其乐章,拼搏则是其音符,只有有了美好的乐谱,才能演奏出美妙的乐曲。自立如画,挫折则是画笔,有了画笔,才能勾勒出美丽的图案。 。所以说自立需要挫折来辅佐,自立挫折。请你在横线上仿写一句。(2分)7“自立”这个词,从字面上理解,就是“自己站立起来,不需要别人搀扶而独立行走”。当然若仅仅从字面上理解这个词,就未必太简单了。我们常说的“自立”,实际上至少包含两层含义:其一、生活上的自理;其二、精神上的自主。

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