新人教版八上数学11.1.《三角形全等的条件（1）》PPT课件_第1页
新人教版八上数学11.1.《三角形全等的条件（1）》PPT课件_第2页
新人教版八上数学11.1.《三角形全等的条件（1）》PPT课件_第3页
新人教版八上数学11.1.《三角形全等的条件（1）》PPT课件_第4页
新人教版八上数学11.1.《三角形全等的条件（1）》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11.2三角形全等的条件(1),引入,为什么三角形具有稳定性？,探究1:全等需要几个条件,已知：ABC求作：ABC,使得,探究2:三角形全等的条件SSS,简化全等的条件,探索新知,得出结论,全等条件1：三边对应相等的两个三角形全等（简记为“边边边”或“SSS”）。,用数学符号语言表述：,在ABC和DEF中,ABCDEF（SSS）,AB=DEBC=EFCA=FD,由于拥有对应相等三边的所有三角形将全等，所以只要三边长度固定，这个三角形的形状大小就会完全确定，所以三角形具有稳定性,得出结论,例1如图，ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的支架求证ABDACD,巩固新知,例如图，已知AB=CD，BC=DA说出下列判断成立的理由：（1）ABCCDA（2）B=D,解（1）在ABC和CDA中AB=CD（已知）BC=DA（已知）AC=CA（公共边）ABCCDA（SSS）（2）ABCCDAB=D（全等三角形的对应角相等）,如图，已知ABCD，ADCB，求证：BD,证明：连接AC,ABCD（已知）,ACAC（公共边）,BCDA（已知）,ABCCDA（SSS）,BD（全等三角形对应角相等）,在原有条件下，还能推出什么结论？,答：ABCADC，ABCD，ADBC,在ABC和CDA中,四边形问题转化为三角形问题解决,小结,为了判断三角形全等,我们可以寻找三组对应相等的边,运用SSS的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论