中职班主任评优方案.doc

中职班主任评优方案 一、评选宗旨 为进一步加强我校师资队伍建设加速推进教育现代化工程使一大批教育思想先进、富有教育艺术、经验丰富和实绩显著的班主任脱颖而出同时鼓励广大教师敬业乐群、教书育人、多出成果、争当先进特决定每学期开展评选我校优秀班主任工作 二、优秀班主任评选基本条件 1、全面贯彻党的教育方针热爱教育事业热爱班主任工作热爱学生尊重学生 2、努力学习勤于实践注重调研不断提高自身素质不断更新班主任的工作观念和方法具有创新精神 3、注重班集体建设积极开展丰富多彩的教育活动教育效果显著 4、所带班级凝聚力强班风正在学校开展的各项教育活动中表现突出受到过表彰奖励 5、善于调动校内外各方面的教育力量培养学生的创新精神和实践能力共同推进素质教育 6、经常与学生家长保持坚持家访指导家长用正确的方法教育子女 三、评选办法满分100分（评选名额占班主任总数的30） 1、文明班级（占30%）由德育处提供具体数据 2、师德师风（占10%）无任何师德师风问题可得10分 3、班级教学评估（占15%）由教务处提供具体数据 4、学生民意测评（占15%）由学期末组织学生测评 5、教师同年级互评（占15%）由各年级提供具体数据 6、领导班子对班主任进行测评（占15%） 四、考核内容 1、文明班级评比（占50分） 按每月的评比结果统计（每学期以4个月计算） （1）每月都评上的：100分 （2）评上3次的：90分 （3）评上2次的：80分 （4）评上1次的：70分 （5）没有一次评上文明班级的：50分 2、师德师风（占10分） （1）、歧视和排斥后进生造成恶劣后果的违犯一例扣2分； （2）、体罚和变相体罚学生造成恶劣后果的违犯一例扣2分； （3）、搬弄是非无中生有不服从学校工作安排者此项不得分； （4）、不私自占用学校公共财物凡未归还者此项不得分 五、奖励分（班主任提供材料以获奖证书或复印件为准） 1、班主任德育文章（篇次）本学期参加国家、省、市评选获奖分别加8、6、4分 2、指导学生参加德育类获奖国家、省、市评选获奖分别加6、4、2分 3、凡是个人在校内获得奖状的加1分 六、有下列情况之一者取消学期优秀班主任评选资格 1、违反未成年保护法等体罚或变相体罚学生严重影响学校信誉的 2、因班主任失职或渎职造成班级或学生严重违纪、违法或伤亡事故造成严重后果或给学校正常教育教学秩序造成严重不利影响的 3、采取不正当方式干扰学生干部正常评分的 4、伪造班务工作材料的 七、优秀班主任奖励方式 1、学校对优秀班主任颁发荣誉证书、通报表扬和奖金 2、省、市级优秀班主任在校级优秀班主任中产生 3、在各种晋升晋级中优先考虑 中职班主任评优方案篇2 为全面展示班主任的工作业绩表彰优秀班主任的事迹激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取培养一批政治素质高在工作中能起示范带头作用的班主任我校根据上级教育主管部门有关文件精神结合我校实际制订出澄迈三中如下： 一、表彰对象和荣誉称号 能出色完成学校各项工作且在学校班级德育工作中表现突出班级德育量化考核成绩优秀的班主任老师被授予“优秀班主任”荣誉称号 二、评比原则 班主任是班级的管理者和组织者班级量化考核客观反映了班主任教育教学水平和能力因此本着公平、公正、合理、科学的原则学校优秀班主任的评选必须以班级量化考核为主要依据同时结合班主任在学校各方面的工作进行综合评定符合下列条件的班主任被确定为优秀班主任人选 三、评比条件 1.按时参加班主任工作例会并认真做好会议记录（以会议记录本为依据）； 2.坚决服从学校的工作安排认真组织班级学生按时完成学校布置的各项活动； 3.班级组织管理能力强班集体积极、健康、向上有良好的班风班貌无严重违纪违规现象； 4.按计划巡查宿舍其所在班级的住宿生模范遵守住宿规定无严重违纪违规现象； 5.能按学校开好班会课并能组织开展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活动达五次以上(以班主任工作手册检查为依据） 6.能按学校的要求完成家访工作次数占本班学生人数50%以上（以家访回执单为凭证）； 7.重视对有问题学生的教育转化工作每学期积极撰写并提交后进生转化案例或论文12篇以上； 8.及时缴交班主任工作计划、班主任工作总结； 9.开好每学期一次的家长会并定期向家长汇报本班学生学习、工作、思想情况； 10.认真做好学生品德量化考核工作、学生操行评定工作以及三好学生、优秀学生干部推荐评比工作 11.较好组织学生参加升旗、早操晚修及时下班辅导学期出勤扣分在10分以下； 12.学期班级量化考核达标（其中实验班达标分为90分普通班达标分为85分）且班级获得五次以上流动红旗总分排名前列、获流动红旗多的班级则所在班级的班主任优先推荐为优秀班主任人选 四、评比小组 组长：谭龙智 副组长：王道纪、陈学良、蔡亲光 成员：各处室负责人 评比小组根据评比条件对班主任进行全面考核民主评议和推荐产生优秀班主任人选 五、评比办法： 1.优秀班主任每学期评比一次 2.优秀班主任评选分为两个组别进行各按参评人数的40%名额评选 3.学校每学期对班主任进行综合考评考评结果计入班主任考