小学老师新课程培训体会.doc

小学老师新课程培训体会 小学老师新课程培训体会范文 所遇到每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态培训过程当中认为保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的这将深深地影响着我激励着我对今后工作的态度积极利用空余时间学习教育理论学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己更好的进行教育教学实践这中间有欣慰、也有惭愧下面就以我一学期的培训和半年的实践来谈谈自己的体会 一、加强学习不断培训自觉走进新课程 作为传道授业的老师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能教好学生如果自身散漫怎能要求学生认真要提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法摒弃旧的教学方法把先进的教学模式引入课堂 多年来老师教学生学;老师讲学生听这已经成为固定的教学模式新课改向我们提出了新的课题这种教学模式限制了学生的发展压抑了学生学习的热情不能焕发学生的潜能与此同时通过培训学习“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间体现了以学生为本的理念老师要自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽才能充分体现素质教育的根本目标 对于一个农村教师的我根本不知道如何上网更不用说如何运用网络资源了但是通过这次培训让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源使我学会了制作教学用的课件学会了设计教学设计在教学设计过程中我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向搜集一些新的生物学成果介绍给学生以激发学生的学习兴趣也开拓自己的教学视野和思维我在教学中同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来体现生物学科的社会性一面教学中我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动如生物标本制作还与开展昆虫名称的认识比赛丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生理和心理成长规律既扩大学生的知识视野激发求知兴趣也增强他们学习生物学的积极性和主动性具体的东西比抽象的东西容易被感知人获得知识是通过各种感觉器官来感知的使用的感官越多收获也越大因此课堂上我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外为他们发展自己的爱好和特长提供了机会通过发现、探索和解决一些生物学问题了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向有利于因材施教和培养生物科学的后备人才让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧同时课堂上我重视德育的渗透工作让学生在学习生物知识的同时陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操树立关心生态环境等的思想促进学生全面发展和个性培养通过的努力我根据生物学科的特点迎合学生好奇心强的特性大胆地进行课堂改革把课堂与生活拉近以形式多样的探究活动为主让生物课的范围扩大到生活的方方面面我积极地承担学校的生物公开课任务积极参与交流活动、培训课程提升自己的教学能力通过培训学习“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间体现了以学生为本的理念老师要自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽才能充分体现素质教育的根本目标. 二、立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地我本着“一切为了学生为了学生的一切”的理念我将自己的爱全身心地融入到学生中本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材实践新理念”力求让我的生物教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高生物教学质量同时作为班主任的我深深懂得教师的一言一行都影响着学生都会对学生起着言传身教的作用思想教育要常抓不懈着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等我指导学生开展丰富多彩的班级活动积极参加学校组织的各项活动我的班级在活动中取得了很好的成绩我也多次评为校优秀班主任 三.一丝不苟认真对待教学工作 (1)爱岗敬业首先要热爱教育事业要对教育事业尽心尽力我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务不求最好但求更好 (2)尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重我们要把学生当作平等的人看待不能把学生当下级随便呵斥只有我们把学生看重了学生得到老师的尊重了他们才会尊重老师愿意学习这个老师所传授的各种知识 (3)要有强烈的责任心 作为一个人民教师有强烈的责任心是最基本的这种责任心主要体现在以下几个方面：一、对全体学生负责教师教书育人应是面对全体学生我们当教师一踏进校门的那一天起便对每一位学生负起责任必须关爱学生尊重学生人格促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展二、对学生未来负责对于教育是一个长期发展过程同时又是环环相扣的过程一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难从而影响学生的正常成长我们教师应该立足现今着眼未来以苦为乐甘于寂寞勤勤恳恳充当人梯负起我们这个光荣而艰巨的任务为后代着想为家长负责为学生负责为我们祖国千秋大业负责三、对学生所授的知识负责教师所传授对学生来说都是新知识对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响教师的教授内容必须准确科学教书育人是一项职责重大的严肃工作来不得半点虚假敷衍和马虎不允许含有不清和错误的概念出现要保证学生掌握真正知识作为教师不能用照本宣科满堂灌等方法来教学学生这样就要求教师自身应当有渊博的知识通达的学识应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解如此才能在教学过程中做到钩深致远游刃有余知识才能被学生所接受理解内化为学生的知识结构并转化为学生解决问题的能力才能完成了知识传授的过程教师作为一种职业在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用承担着人的思想文化传播新生一代的培养各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务我们只有不断提高自身的道德素养才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 (4)以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行学生均喜欢模仿这将给学生成长带来一生的影响因此教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样凡要求学生要做到的自己首先做到坚持严于律己 四、反思教学工作不断进取 在看到一些成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足之处我要努力提高自己的生物水平来更好地适应现在的生物教学 通过这次的培训使我深刻意识到：自己的知识、能力与他们相比较有一定差距人只有不断地学习不断地充实不断地觉醒才能立足于这个高速发展的社会虽然我本人处在信息相对落后设备相对欠缺的农村但我并不气馁只要我通过知识来武装自己不断地提高自身的价值我相信再大的困难都会迎刃而解也感谢领导给了我这次学习机会凭着自己对教学的热情总是在实践、在钻研、在进步、在创造在今后的教学中充分发挥骨干教师的作用进一步学习新的教育理论和教学方法使自己在教学中创造更好的佳绩为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献同时我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定