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文档简介
,设计包装箱,情境导入,活动探究,课外活动,长方体和正方体的体积,扩展延伸,5,某化工厂用一种长方体纸箱分别装牙膏和香皂。单位（厘米）,情境导入,返回,1.求纸箱的容积？,2.求牙膏的体积？,3.求香皂的体积？,4.求纸箱里能分别容纳多少盒牙膏或香皂？,603030=54000（立方厘米）,3315=135（立方厘米）,8105=400（立方厘米）,54000135=400（盒）,54000400=135（盒）,返回,活动1：查找纸箱装不下135盒香皂的原因,方法一,活动探究,返回,画图法,60,30,6,24,空隙,返回,方法二,30,56,30,4,空隙,返回,方法二,画图法,1.怎样装都不合适，有缝隙。,2.就是箱子有问题。,返回,活动1：查找纸箱装不下135盒香皂的原因,活动2：设计香皂纸箱,返回,单位：（厘米）,返回,活动2：设计香皂纸箱,返回,活动2：设计香皂纸箱,单位：（厘米）,144块,48块,返回,活动2：设计香皂纸箱,多,少,用料情况呢？,6032+6030+3230,=4680（平方厘米）,4024+4020+2420,=2240（平方厘米）,22403=6720（平方厘米）,返回,144块,48块,即装的多，又省料。,返回,活动2：设计香皂纸箱,工厂设计纸盒时一般要注意什么？,1.在用箱子装物品时,不要留有空隙。,2.即装的多，又要省料。,扩展延伸,返回,课本：
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