北京课改版四年级上册数学优质课件-6.3 除数不是整十数的除法(二)_第1页
北京课改版四年级上册数学优质课件-6.3 除数不是整十数的除法(二)_第2页
北京课改版四年级上册数学优质课件-6.3 除数不是整十数的除法(二)_第3页
北京课改版四年级上册数学优质课件-6.3 除数不是整十数的除法(二)_第4页
北京课改版四年级上册数学优质课件-6.3 除数不是整十数的除法(二)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元除法,3除数不是整十数的除法(二),学习目标,1.掌握三位数除以两位数(商是一位数)的笔算方法。,2.会用“四舍五入”法试商。,复习导入,你知道两位数除以两位数的笔算方法吗?,(1)被除数里面有几个除数,就在被除数个位上商几;(2)如果有余数,余数比除数小。,课件PPT,求75元能买几个排球,就是求75里面有几个25。,例每个排球25元,75元可以买几个这样的排球?,解答:,7525=3(个),复习导入,情景导入1,王老师带500元钱去买足球。如果买62元一个的足球,最多可以买多少个?,课件PPT,探究新知,求最多可以买多少个,可以用“总钱数一个的钱数=个数”来求,列式为50062。,探究新知,因为62个位上的数比5小,所以把62看成60来试商,500里面最多有8个60,所以在被除数的个位上商8。,探究新知,500里面最多有8个60,把62看成60试商,课件PPT,探究新知,用“四舍”法试商的方法:,笔算除数是两位数(商是一位数)的除法时,通常把除数看成与它接近的整十数来试商。当除数个位上的数小于5时,把除数个位上的数“四舍”,看成与它接近的整十数来试商。,情景导入2,如果买76元一个的足球,最多可以买多少个?,课件PPT,探究新知,根据上题的解题方法,列式为50076。76个位上的数比5大,把76看成80来试商,500里面最多有6个80,在被除数的个位上商6。,探究新知,500里面最多有6个80,把76看成80试商,探究新知,用“五入”法试商的方法:,笔算除数是两位数(商是一位数)的除法时,通常把除数看成与它接近的整十数来试商。当除数个位上的数大于或等于5时,把除数个位上的数“五入”,看成与它接近的整十数来试商。,情景导入3,王老师到新华书店购买图书。(1)买中国之最花了272元,买了几本?(2)买世界之最花了252元,买了几本?,34元/本,36元/本,课件PPT,探究新知,(1)求买了几本中国之最,就是求272里有几个34,列式为27234。(2)求买了几本世界之最,就是求252里有几个36,列式为25236。,探究新知,(1)按照试商的方法,把34看成30试商,可以商9。因为349=306,比272大,商9大了。,探究新知,(2)按照试商的方法,把36看成40试商,可以商6。因为366=216,比252少36,商6小了。,探究新知,试商偏大或偏小怎么办:,运用“四舍”法试商,商过大时,用原来的商减1;运用“五入”法试商,商过小时,用原来的商加1。,课件PPT,解题思路:,1.37434,因为34个位上的数()。试商可以把34看作()来试商。,典题精讲,34个位上的数小于5,四舍,典题精讲,小于530,课件PPT,解题思路:,2.27328,试商时可以把28看作()来试商,这时商是()。,典题精讲,28个位上的数大于5,五入,典题精讲,309,课件PPT,计算30252。,错误解答,错误原因:试商过大应该调商。,易错提醒,课件PPT,计算30252。,正确解答,易错提醒,把52看成50试商,应该商6,526=310,310比302大,应该商5。,学以致用,1.计算45258时,一般把除数看作()来试商。,解:,60,58个位上的数大于5,应该用“五入”法试商。,学以致用,2.计算50272时,一般把除数看作()来试商。,解:,70,72个位上的数小于5,应该用“四舍”法试商。,学以致用,3.判断:15250=252。(),解:,余数应该比除数小。,学以致用,4.判断下面的算法是否正确。,解:,看是否符合笔算除法的计算方法。,()(),学以致用,5.某小区有相同的12幢楼房,一共住了180户人家,每幢楼里住几户人家?,解:,18012=15(户),求每幢楼里住几户人家,就是求180里有几个12。,课堂小结,2.运用“四舍”法试商,商过大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论