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管理制度参考范本班组临时工的使用与管理 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_临时工在班组的使用是一个普遍现象,机组基建、大小修、变电站春检等现场随时可以见到他们的身影。综观历年安全通报,临时工的不安全事故时有发生,对临时工的使用和管理中所暴露的问题,不能不引起我们的深思与警觉。临时工的正确使用与管理,有助于减轻班组的工作量,提升安全工作的质量,否则,就会成为一大隐患,直接对安全生产构成严重的威胁。1班组临时工的整体特征(1)文化素质低。从历年班组使用临时工的情况看,高中生毕业只占很少一部分,初中未毕业、小学文化水平占有相当大的比重,他们大多数来自农村,未经过任何专业技术培训,放下锄头,直接进入工厂,接受新生事物差,理解能力不强。(2)思想动机单纯。临时工十之八九是为钱而来,不象在职职工,受到工资、奖金的考核以及各种规章制度的制约,因此其工作责任心较差,安全麻痹思想严重。(3)流动性大,工作周期短。临时工主要来自附近的农村,一般居无定所,工作靠熟人介绍而来,临时组成一个集体,工作周期大体上为一个大修或小修时间,很难形成一个固定的劳动关系,工作中协调性差,形成不了一个团结的小集体。(4)个体性格差异。临时工的性格大致可分为好动性和安定性两大类。好动性其外部表现为:对现场设备充满好奇,现场走动较多,乱动乱摸。安定性其外部表现为:恐惧心理严重,主动性较差,指那去那,说啥干啥,无自我保护意识。2电气班组使用临时工的现状和存在的问题(1)临时工参与的工作大部分为间隔停电,周围带电体较多,现场检修设备存放零件较多,对于一个松散的临时工集体来说,极易发生走错间隔等现象。(2)临时工从事的工作大多为擦、搬、拧等重体力、机械性、重复性的单一工作,表面上看虽无严格的工艺标准,但却包含一定的安全技术要求,如人与带电体的安全距离,安全带的正确佩带,起重臂下严禁站人等,如果忽略这一点,将不可避免地发生人身伤亡事故。(3)临时工一般不参加班组的安全例会,每逢安全会,便会自觉与不自觉地将其排除在外,使其失去一次安全教育的良机。(4)临时工的使用通常发生在任务重、工期紧的情况下,工作负责人、监护人与临时工的关系只是说与听、训斥与接受这样的简单方式,加之临时工无群体意识和安全防范意识,如果工作负责人和监护人安全意识不清、任务不明确、赶工期,极易发生误导,群伤群亡的事故极有可能发生。(5)大多数情况下,不对临时工进行技术培训,但任何一项安全活动与技术活动都不是截然割离的,厚此薄彼,偏一废一都会埋下事故的隐患。3班组正确使用和管理临时工的对策班组要作好临时工的使用与管理,应从以下几个方面进行:(1)利用一切教育方式,使临时工自觉地形成一种集体意识及安全责任感。(2)班组的安全例会,不仅仅针对在职职工,还应包括临时工。(3)加强工作负责人、监护人的责任感,负责到每个临时工、负责到整个临时工群体,把安全贯彻到临时工的整个工作过程。(4)使每个临时工都懂得三不伤害的道理。(5)对临时工进行必要的技术培训,工作前要对他们进行必要的安全技术交底。(6)

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