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文档简介
学习重点,学习目标,Period4预习案(WritingP24),Period4训练案(WritingP24),思路点拨,写前指导,Unit4Donteatinclass.,学习重点&学习目标,【学习重点】阅读有关文章并将目标语言、短语及句型运用到写作中。【学习目标】学会写一篇关于“规章制度”为话题的文章。,写前指导,SchoolrulesImnothappy.Wehavetoomanyrulesatschool.First,wecantplayinthestreetorgooutatnight,becauseitsdangerous.Second,wecantplaycomputergamesonschoolnightsbecauseitsbadforourstudy.Third,afterclass,wehavetodohomeworkandpracticeEnglishwithourclassmateseveryday.Itsboringbutitsgoodforourstudy.Ineverhaveanyfun,butIstillhavetofightformydream.,写前指导,一、根据文章内容,完成下列信息卡。,Nothappy,Three/3,Becauseitsdangerous.,Playcomputergames,DoinghomeworkandpracticingEnglish,写前指导,二、重点词汇积累。6.太多的规则_7.在晚上出去_8.在学校的夜晚_9.课后_10.练习英语_11.每天_12.对我们学习有好处_13.为我的梦想而奋斗_,toomanyrules,gooutatnight,onschoolnights,afterclass,practiceEnglish,everyday,itsgoodforourstudy,fightforourdream,写前指导,三、找出文章中的连接词。14.或者_15.因为_16.但是_17.第一,第二,第三_,or,because,but,first,second,third,写前指导,四、重点句型解析并造句。Wecantplaycomputergamesonschoolnightsbecauseitsbadforourstudy.在学校的晚上我们不能玩电脑游戏,因为它对我们的学习不好。18.我们不能长时间看电视,因为它对我们的眼睛不好。_.,WecantwatchTVforalongtimebecauseitsbadforoureyes.,Period4训练案(Writingp24),写作一:完成课本P24的3a练习。写作二:假如你是Bob,你的好朋友Tom想了解你们学校的规章制度。请你根据提示内容,给Tom写一封e-mail,告诉他你们学校的校规。70个词左右。提示:1上课不能迟到。2不准在走廊里乱跑。3必须穿校服。4课堂上要保持安静。5不准在教室里吃东西。6不准在课堂上讲话、听音乐。,思路点拨,【思路点拨】第一步:审题:人称_时态_第二步:列出主要的短语和句型。1.因迟到_2.在走廊上乱跑_3.穿校服_4.保持安静_5.听音乐_6.不准在教室里吃东西_7.不准在课堂上讲话_,一般现在时,be/arrivelatefo,第一人称,be/keepquiet,listentomusic,Donteatinclass.,runinthehallways,weartheschooluniform,Donttalkinclass.,思路点拨,第三步:具体介绍校规。可使用的句型:1)Wecant2)Wecan3)Wemust4)Wehaveto5)Wedonthaveto第四步:表达自己对校规的看法。常使用“Ithink”表达个人观点。,DearTom,Howareyou?Therearetoomanyrulesinourschool._,思路点拨,Wecantarrivelateforclass.Wecantruninthehallways.Wehavetowearschooluniformsonschooldays.Wecantwearourownclothes.Wehavetobequietinclass.Wecantbenoisy.Wecanteatintheclassroom,butwecaneatinthedininghall.Wecanttalkorlistentomusicinclass.,Teachersinmyschoolaresometimesverystrict,butIknowtheymakerulestohelpus.Ithinktheyareuseful.Ienjoymyschoolverymuch.Whataboutyou?Pleas
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