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4、2探究蒸发与沸腾的特点,八景中学孙义明,一、物质的三态,、固态、液态、气态是自然界物质常见的三种状态。同一种质在一定的条件下可以相互转化。、观察物质的三态图片,二、汽化的一种方式蒸发,、汽化物理学中,把物质由液态变气态的现象,叫做汽化。、汽化现象举例:,、蒸发:只在液体表面上进行的汽化现象叫做蒸发。、活动观察图,并讨论液体蒸发快慢跟哪些因素有关?,活动表明:液体的温度越高,蒸发;液体表面积越大,蒸发;液体表面上方空气流动越快,蒸发。、例如:我国西部地区严重缺水,人们常用地下渠道输水。这种输水的方式有什么好处?为什么?答;这种输水方式好因为地下输水能从几个方面减少水份的蒸发即从影响蒸发快慢的因素的三个方面:减少水与空气的接触面积所以蒸发减慢、地下空气流动比较慢因而蒸发慢、再说地下气温低固水份的蒸发也慢。、请同学们再说一些生活中减少水份蒸发快慢运用的实例如:移载树木时,要剪掉一部分细小的枝叶,并用薄膜包住。有时仅留几根主要的枝干。人们为了防止皮肤干燥,因此在脸部和手上擦上一润肤油。冷藏蔬菜等常用保鲜薄膜包住,防止水份散失,三、探究汽化的另一种方式沸腾,提出问题:烧开水是我们生活中常做的事,水沸腾时汽化现象比蒸发现象更明显。这种汽化过程有什么特点?制订计划与设计实验:进行实验与收集证据:,物理学中对于一些物理量的变化情况,常用精心设计的图像来表示这种方式不但可省去大段文学的描述,而且具有直观,形象化的特点,讨论:沸腾有没有条件?蒸发有没有条件?,沸腾的条件有两条:1、温度达到沸点;2、继续吸收热量。,(这两个条件缺一不可),蒸发没有条件,可以在任何温度下进行。,2.沸腾的时候水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的汽泡,上升,变大到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。,结合右图谈你对沸腾的认识,1、水在沸腾前,水底出现少量的气泡,上升,变小。,3.在水沸腾的过程中,虽然继续
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