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,用连减解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（一）,课堂练习,6,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,返回,情境导入,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,探究新知,返回,还可以用减法计算,9,9,9,返回,用带箭头的减法计算：2819101,9,9,9,你还有其他方法吗？,返回,怎样验证解答是否正确？,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,返回,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,可以用加法验证：9+9+9+1=28（个）,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,课堂练习,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,用减法计算：3066666=0（根）,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,用带箭头的减法计算：3024181260,6,6,6,6,6,答：最多拼5个。,返回,做一个毽子要用4根羽毛，18根羽毛最多了可以做几个毽子。,184=14144=10104=664=2,答：最多可以做4个毽子。,返回,答：需要3次才能把苹果全部运走。,有24箱苹果。,需要几次才能把苹果全部运走？,返回,答：可以装满4袋。,解决问题。,不够一袋,返回,答：可以装满4袋。,解决问题。,不够一袋,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,用连减来解决生
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