部编版语文二年级上学期第一次月考总复习混合.doc

部编版语文二年级上学期第一次月考总复习混合（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_3. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:_差:_4. 拼一拼，写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_5. 读拼音，写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_6. 读句子，填写恰当的叠词。奶奶说：“它走了，它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光，是_的，_的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树，_的枝，_的叶，桂花还没有开，却有了_的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的_，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。7. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_8. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强9. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去10. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧，急时间紧迫，容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。_二、综合练习题。（共30分）1. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久2. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝3. 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数4. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。5. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没6. 我会写（照样子，写汉字）。片 挨 寒7. 抄写，并写出偏旁。到 当 功8. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉9. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳10. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。 日子慢慢地过去了。 一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。 又过了一段时间，毛毛虫蜕（tu）掉了皮，换上了宽松的衣服。 小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_” 毛毛虫扭动着身体，很伤心。 “不好了，我们这里有怪物_”小猴子告诉森林里的朋友们。 原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yng）。 这下大家更不喜欢它了。 阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。 小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。 美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！（1）给短文选一个合适的题目（ ）（2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_”“不好了，我们这里有怪物_”小猴子告诉森林里的朋友们。（3）人们是怎样对待毛毛虫的？（ ）（多选）（4）毛毛虫最终变成了_，这让大家都很惊讶。（5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（ ）2. 和大人一起读下雪天，完成练习。一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着（1）在括号里填上合适的量词。一_冬天 一_雪 一_雪山（2）连一连，组成反义词。高_ 外_