寓言两则ppt课件

寓言：“寓”：寄托，“言”：讲道理。寓言是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺和劝诫的性质。,寓言两则,1,1.寓言中包含的道理很明显，但一般不直接加以说明，需要人们去“悟”出来。2.多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理，给人以深刻的启示。3.篇幅短小，情节简单。,寓言的基本特点：,2,窟窿叼劝缠,(石窟),(k),(chan),(dio),(qun),(long),(盘缠),(叼走),(劝告),(窟窿),我会读,3,我会写,寓言窟窿狼叼街劝悔盘缠硬,4,寓言亡羊补牢羊圈窟窿把式叼走街坊后悔劝告盘缠硬要,我会认,5,亡羊补牢,6,3.你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？,1.从题目上看，“亡羊补牢”是什么意思？,2.这个故事讲了什么？,7,丢，丢失,羊圈,?,亡羊补牢,明白题意,8,自由读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。,一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。,第二天早上，他去放羊，又发现少了一只羊。,亡羊：,句子,补牢：,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢：,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。,理解故事,9,想一想,对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？,理解故事,10,1.养羊人一共丢了两只羊。2.他丢第一只羊以后，心里想羊已经丢了，就没有修补羊圈。3.丢第二只羊以后，他心里很后悔没有接受街坊的劝告，想到现在修还不晚。于是就把羊圈修好了。,理解故事,11,读者论坛,如果你是养羊人，你会怎么做？你喜欢这个养羊人吗？你想对这个养羊人说些什么？,12,亡羊补牢这则寓言告诉我们：一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。,说明道理,13,南辕北辙,14,3.你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？,1.从题目上看，“南辕北辙”是什么意思？,2.这个故事讲了什么？,想一想,15,南辕北辙,辙：车轮碾过的痕迹。,辕：车前头夹牲口的两种长木。,“南辕北辙”就是说车头向南，但车轮向北行。,16,我带的盘缠多。,（1）南辕北辙写了人物的几问几答？,朋友,坐车人,上哪儿去？,到楚国去。,怎么不是往北走？,我的马跑得快。,离楚国不是越远了吗？,我的车夫是个好把式！,你哪一天才能到楚国呀？,我在想,17,（2）朋友是什么情况下提醒坐车人的？,朋友看到他坐着马车在大路上飞跑，而且从他的回答中知道他走错方向了，所以就提醒坐车人。,我在想,18,（3）坐车人为什么不听劝告？这三个“没关系”说明什么？从他的四次回答中，可以看出他是个怎样的人？,坐车人认为自己作好足够的准备到楚国去，所以就没有听从朋友的劝告。三个“没关系”说明了他的准备很充分。从他的回答中可以看出他是个自以为是、固执己见的人。,我在想,19,我们无论做什么事情都要认准方向，还要接受朋友善意的劝告。作为朋友看到自己的朋友发生了南辕北辙的行为，我们也应该要提出善意的劝告。,（4）这个故事告诉了我们一个什么道理？,体会寓意,20,请欣赏,21,搜集古代寓言故事：掩耳盗铃、滥竽