小学教学简笔画.ppt

,教学简笔画,第一节：简笔画的特点与练习要求,简笔画的特点：化繁为简、形简意骇，用笔精练、以一当十，表现快洁、一气呵成，且大多是以线造型二维平面图，不追求三维立体感表现。教学简笔画是一门技能训练课，要多观察、多积累、多记忆、多练习。练习原则：先简后繁；先易后难；先练线条后练润色；先临摹后写生,第二节：简笔画的造型方法与规律,简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象，只要你有图形的概念，注意运用简化和夸张的造型方法，灵活运用和组合点、线、面，你就能画好简笔画，享受到创作的乐趣。任何复杂的形体均可分解为简单的几何体。用简单的几何体去表现复杂的物体。象儿童绘画一样用简单的形体轻松地去画。如：,一、点,点是最小的造型要素，在视觉上有大、小、圆、方、三角与不规则等形状。,点的组合与变化：,二、线,线是最富有表现力最活跃的语言，是画的筋骨，是画的精髓。线有横线、竖线、斜线、曲线、波浪线、折线等，不同的线条有不同的性质和情感因素。水平线平稳、安定垂直线严肃、庄重十字线肃穆、力量斜线动感、活跃折线紧张、剧变放射线扩张、舒展齿线焦虑、不安波浪线微动、流动弧线优雅、柔美自由曲线流畅、弹性,线的质感不同的线给人的质感是不一样的,线的组合与变化,三、形,各种线与线的组合构成不同的形。形有正方形、长方形、三角形、菱形、平行四边形、圆形、半圆形、不规则形。,形的组合与变化,第三节：常见物体的画法之交通工具的画法,主要内容：货车小汽车火车自行车和摩托车飞机轮船货车类的变化规律：车头不变，不同用途的车，特征在车厢,自行车、摩托车的画法,小汽车的画法：比例是关键,飞机的画法：机身要用流线型，抓住大形与主要结构轮船的画法大形是倒梯形，变化在船舱,第四节：建筑物的画法,中国传统建筑的画法：注意几种基本形的变化与组合1、民居、亭、塔、楼：,2、宫殿、牌坊、祠堂注意其组合规律，就能画得又快又好,注意：中轴线对称变化与不均齐的设计各具特点。细心观察，找出规律。,第五节：动物的画法,1、动物特征：动物的种类很多，它们的形态、动态千变万化，各有特征。特征即独特、区别性，通过比较、分析、理解，才能掌握它们的画法。形态特征强就抓住它，圆的画得更圆，方的画得更方。神态特别的，就将其夸张得更有神，更有个性，动态也是特征之一，要抓住各自的特点，将它画得更生动、更有趣。动物的特征主要区别在头、脖、四肢与尾这四个部分。简笔画中常将动物形象拟人化，显得格外亲切、可爱、有趣。,2、概括和归纳：概括可理解为对形体的洗练与简化。将复杂的物体简单化，重要的、表现特征的地方要画，次要的、细节的要省略,3、夸张与变形：夸张是将特征部分夸大、突出、强调，形成与原实物的“变形”，使动物的神态和形象更生动、更有味。夸张与变形是为了强调其个性，长的更长，短的更短，胖的更胖，瘦的更瘦，有对比才有鉴别。,4.动物的站、卧、跑姿的特点：注意动物的前、后脚形成不同的形态，加上不同的头就是各种动态的动物。,第六节：植物的画法,一、树的画法：画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。注意：画树也要善用夸张的手法，强调树的形态特征。树杆或树叶规律化的处理会更好看。,二、花的画法花的结构：花由花瓣、花、花蒂、花枝、花叶组成。注意：画花要画好花冠，根据花冠的类型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝杆。花头的方向会使画面更有生气。,三、蔬果的画法-点线形的奇妙组合,第七节：人物的画法,一、人体的结构与比例人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。）,（1）成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。,二、人物直立的画法注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。正面五官、四肢、衣领、衣袋侧面发型、足尖、鼻尖背面发型、服饰、足,三、人物动态的画法人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。,注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。1、运动的规律注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律，要抓住两点腰运动的方向，关键。关节运动局限，能动点。注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。,2、运动的类型,画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。（重心重量中心（脐下）；重心线通过人体重心向地面引的垂线；支撑面支撑人体的面积）,注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。,四、大动态人物的画法：抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。1、动态线体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。注意:要选动作比较好表现的角度,动态的始与终特征较强,2、如何抓住动态线A、抓住大形大势外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。,B、抓关键的动态线人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态特征就强。注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。蹲、弯腰背部曲线看书、学习头、颈、肩奔走四肢站头,3、几种常见的动态特征坐静态动作，关键部位在头与手的变化,走单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。,跑单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。,人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。,五、着衣任务的画法1、要注意人体的体型特征男性肩宽，体型呈形，女性髋大，可用+形注意：人穿者不同的服饰，体型会呈现不同的集合形，要注意抓住基本形刻画,3、职业与民族任务的画法不同职业、民族的服饰各有特点，服饰要几何化。还可抓住习惯动作与道具来强化特征。注意：画民族人物，服饰与动态是关键。,六、人物头像的画法不同的脸形可用不同的几何形表现，加上适当的直、弧、曲线便市各具特点的众生相了。,1、人物表情画法人的表情，眼睛与嘴的变化是关键。,2、各种发型的画法发型不同，人的外貌与气质都不同。弧线是最佳的选择，切忌繁琐。,3、人物五官的画法人的五官是对称长的，要画好五官的比例透视要抓住两条线。中心线通过眉间、鼻头的垂直线。水平线连接双眼的水平线。这两条线俗称“十字线”。利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化。,第八节：简笔画的组合,一、简笔人物画的形象组合画面由许多人物形象组成时，要考虑人物形象的位置、大小、数量、特点、动势及相互关系。,二、景物的组合,在各类景物的组合时，画面布局要合理要自然和谐统一，简洁明了，给人美感。1、选取景物应去繁化简，抓住大的形体特征，分清主次，突出主体。2、画面主体要明确，要