实际问题与一元一次方程销售问题ppt课件

一天，张楠的妈妈从个体服装店买回一件衣服，回家后高兴的对张楠说：“今天我捡了个大便宜，碰上服装八折优惠酬宾，平时要花400元的衣服我只花了320元就买回来了.”,张楠的妈妈真的捡便宜了吗,生活处处有数学,？,课题导入,1,跳楼价,满100返60,全场3折起,亏本大甩卖,买一送一,3.4实际问题与一元一次方程（2）,销售中的盈亏,2,教学目标,知识与技能1、借助生活中的实例，了解商品价格的组成及利润与进价、售价之间关系，通过等量关系能列一元一次方程。过程与方法2、从生活中的打折销售入手，熟悉销售问题中主要的数量关系，探索销售盈亏问题中如何设未知数，找相等关系、列方程解决问题，在此基础上探讨决策性问题的解答策略。情感态度与价值观3、乐于接触商品信息，愿意谈论数学话题，制造数学模式，找出等量关系，提高解决问题能力。,3,教学重点:运用方程的方法，列出销售中盈亏问题。难点：理解商品中的利润，利润率。,4,进价（成本价或本金）：指商家取得某一商品所需要付出的金额；,售价（卖价）：指商品成交时的实际价格；,利润：指商品售价与进价之间的差额；,标价（原价）：指商家出售商品时所标明的价格；,利润率：指利润与进价的比率.,自学指导,5,销售中的盈亏,售价=进价+利润,利润=进价x利润率,售价=进价+利润,6,3.一个中国结的进价是4元,利润率是20%,则它的售价是_,利润是_.,0.8元,4.8元,1.原价100元的商品提价40%后的价格为元.,2.原价100元的商品降价40%后的价格为元.,140,60,自主学习！,4.一块手表的成本价是x元，利润率是30，则这块手表的利润是_元，售价是_元.,0.3x,1.3x,5.安踏运动鞋打八折后是220元，则原价是元.,275,6.原价5元,你知道是几折销售吗？,六折,7,合作探究,问题亏损就是售价_进价，即利润_0.,亏损,12,解：设盈利25%的那件衣服的进价是x元,依题意，得,x+0.25x=60,解得x=48,y0.25y=60,解得y=80,答：卖这两件衣服总的亏损了8元.,另一件的进价为y元，,利润为：（60+60）（48+80）=8(元),卖这两件衣服总的盈亏情况为亏损8元.,13,某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况如何？,解：设盈利60%的那个计算器进价为x元，亏本20%的那个计算器进价为y元，则:x+0.6x=64解得x=40y0.2y=64解得y=8040+80=120（元），64+64=128（元），利润为：128-120=8（元）,学以致用,两个计算器总的盈亏情况为盈利8元.,答：这次交易中总的盈利8元.,14,一般情况下，个体服装店只要高出进价的20销售（公平买卖）便可盈利，但经销商们常常以高出进价的60100标价，然后进行打折销售，或者与顾客讨价还价.,你会还价吗?,张楠的妈妈真的捡便宜了吗？,一天，张楠的妈妈从个体服装店买回一件衣服，回家后高兴的对张楠说：“今天我捡了个大便宜，碰上服装八折优惠酬宾，平时要花400元的衣服我只花了320元就买回来了.”,1.如果该件衣服是商家在进价的基础上加价60标价，再打八折卖给张楠妈妈的，请你帮张楠妈妈计算一下，进价是多少？,2.在第1小题的前提下,张楠的妈妈真的捡便宜了吗？若没有，请你帮她计算一下，她比在公平买卖（加价20%）时多付了多少元钱？,生活处处有数学,15,小结,通过本节课的学习你有哪些收获？你还有哪些疑惑？,16,熟记这些公式,17,布置作业,A.教科书P108T4练习册P103T7,18,360元,288元,88元,450,50 x,192,10,1、500元的9折价是_元，x折是_元.2、某商品的每件销售利润是72元，进价是120元，则售价是_元.3、某商品利润率是20，进价为50元，则利润是_元.4、某商品进价200元，加价80后，标价，后因清仓处理打八折销售，则售价为，仍可获利.,你会了吗？,19,某商场将某DVD产品按进价提高40%标价，然后打出“九折酬宾，外送50元