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文档简介
1.细胞,1,创设情境,植物、动物、人都是有生命的。由于他们都是有生命的，所以把他们归为一类，统称“生物”。你还能提出哪些问题来呢？,2,探究活动,3,观察洋葱表皮细胞,目镜,载物台,调焦螺旋,物镜,反光镜,4,温馨提示：,注意事项：1.用镊子在洋葱表面撕下一层薄薄的膜。2.在显微镜下观察，并把观察到的细胞的样子画一画。,5,6,洋葱表皮细胞,7,观察叶、根、茎的细胞。,8,红细胞,9,卵细胞,蓝藻,10,生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。,11,不同生物细胞结构不同，生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡,12,细胞是英国科学家罗伯特虎克于1665年发现的。,拓展资料,13,当堂达标,一填空题：1植物、动物和人都是有（）的，它们的身体都由（）构成。2在显微镜下，可以看到洋葱的表皮是由一个个的“小格子”构成的。这些小格子叫做（）。3植物体是由很多（）构成的。植物不同部分的细胞，其（）、（）各不相同。4生物体生长发育的过程中细胞不断（）、（）、（）、（）。二判断题：1植物体同一部分，不同作用的细胞，形状、大小不相同。（）2动物体和人体细胞形状，大小相同。（）3细胞有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。（）4生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。（）,生命,细胞,细胞,细胞,形状,大小,生长
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