（外国语言学及应用语言学专业论文）社会建构主义对口译教学改革的启示.pdf

摘要 这篇论文开头部分介绍了当前国内高校口译教学的现状。之后又重点从社 会建构理论对知识的阐述以及此理论 包含的教师，学生，任务和环境四个因素 两个角度介绍了社会建构理论。之后，基于社会建构理论提出了对口译教学进 行改革的一些方法。最后做出了结论。 关键词:社会建构理论 口 译教学 教学改革 ab s t r a c t ab s t r a c t o n e m a j o r p r o b l e m o f t h e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g i n t h e c o l l e g e s o f c h i n a i s t h a t m a n y s t u d e n t s c a n n o t m e e t t h e d e m a n d o f t h e s o c i e ty . t h e t e a c h i n g p r o g r a m s e t s t h e s t a n d a r d t h a t t h e s t u d e n t s s h o u l d i n t e r p r e t w e l l a n d fl u e n t l y i n t h e f o r m a l o c c a s i o n s a ft e r t h e i r g r a d u a t i o n . h o w e v e r , a l o t o f s t u d e n t s c a n n o t s h o u l d e r t h e i n t e r p re t a t i o n t a s k i n t h e r e a l s c e n e a ft e r s e v e r a l y e a r s o f t r a in i n g o n i n t e r p re t a t i o n . t h e re a re m a n y re a s o n s b e h i n d t h e p h e n o m e n o n , s u c h a s t h e d e f e c t o f t h e p re s e n t t e a c h i n g p r o g r a m o f i n t e r p re t a t i o n , t h e m e d i o c r e e n g l i s h l e v e l o f t h e s t u d e n t s a n d t h e q u a l i ty o f t h e t e a c h e r i n r e s p e c t o f i n t e r p r e t a t i o n . b u t t h e m o s t c ru c i a l re a s o n w e n e e d t o c o n s i d e r i s t h e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g m e t h o d s a t w o r k . a t t h e p re s e n t c l as s o f i n t e r p r e t a t i o n , t h e g e n e r a l s i t u a t i o n i s t h a t t h e t e a c h e r l i s t s o u t s o m e v o c a b u l a r i e s w h i c h w i l l a p p e a r i n t h e f o l l o w in g i n t e r p r e t a t i o n e x e r c i s e a n d p la y s t h e r e c o r d o f t h e i n t e r p r e t a t i o n m a t e r i a l p a rt b y p a rt . t h e s t u d e n t s t a k e n o t e a n d i n t e r p r e t , a n d t h e n t h e t e a c h e r e x p l a in s t h e p r o b l e m s a r i s i n g i n t h e i n t e r p r e t a t io n o f t h e s t u d e n t s . s o me t i m e s , t h e t e a c h e r i n t r o d u c e s s o m e t e c h n i q u e s o f i n t e r p r e t a t i o n . t h e c l ass h a s b e e n c o n d u c t e d o n t h e a s s u m p t i o n t h a t t h e k n o w l e d g e c a n b e t r a n s f e r r e d fr o m o n e p e r s o n t o a n o t h e r . t h e t h e o r e t i c a l e x p l a n a t i o n b e h i n d i t i s t h e t h e o ry o f b e h a v i o r i s m w h i c h m a i n t a i n s t h a t t h e l e a rni n g o f k n o w l e d g e i s j u s t l i k e t a k i n g s t i m u l u s fr o m t h e e x t e r i o r . h o w e v e r , t h e s u b j e c t i v i ty a n d t h e i n n e r a c t i v i ty o f t h e le a r n e r a r e n e g l e c t e d i n t h e p r o c e s s . t h e t e a c h i n g o f i n t e r p r e t a t i o n i s n o t t h e t r a n s m i s s i o n o f t h e k n o w l e d g e i n e s s e n c e . o n t h e c o n t r a ry , t h e s t u d e n t s a re r e q u i r e d t o t a k e t h e i n i t i a t i v e i n t h e c l ass . i n a c o n s e q u e n c e , a n e w p e r s p e c t i v e i s n e e d e d t o p r o b e i n t o t h e p r o b l e m . a c c o r d 吨 t o s o c i a l c o n s t r u c t i v i s m , t h e k n o w l e d g e c a n n o t b e p ass e d fr o m o n e p e r s o n t o a n o t h e r . r a t h e r , t h e l e a rne r w i l l i n t e rna l i z e k n o w l e d g e o n t h e c o n d i t i o n o f s o c i a l i n t e r a c t i o n . wi t h t h e i n t e r a c t i o n w i t h o t h e r p e o p l e i n s o c i a l s e tt i n g s , t h e l e a rne r c a n c o n s t r u c t h i s o w n k n o w l e d g e s t ru c t u r e w h i c h o r i g i n a t e s fr o m t h e o r i g i n a l k n o w l e d g e s y s t e m o f t h e l e a rne r . ab s t r a c t 一 t h i s t h e o ry g i v e s u s a fr e s h p e r s p e c t i v e . b y t h e a p p l i c a t i o n o f t h e t h e o ry o f s o c i a l c o n s t ru c t i v i s m t o t h e t e a c h i n g o f i n t e r p re t a t i o n , w e c a n g i v e a n e w m e a n i n g t o i t . i n l i g h t o f t h e c u r r e n t s i t u a t i o n o f t h e t e a c h i n g o f i n t e r p re t a t i o n , r e f o r m i s b a d ly n e e d e d , e s p e c i a l l y t h e re f o r m o f t h e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g m e t h o d , o t h e r w i s e , t h e p r o b l e m c a n n o t b e s o l v e d a n d t h e l e v e l o f i n t e r p re t a t i o n o f t h e s t u d e n t s c a n n o t b e r a i s e d . t h e m e a n i n g o f t h i s t h e s i s l i e s i n t h a t t h e t h e o ry o f s o c i a l c o n s t r u c t i v i s m c a n p ro v i d e n e w t h e o r e t i c a l p e r s p e c t i v e t o t h e t e a c h i n g o f i n t e r p r e t a t i o n . t h e t e a c h e r c a n a d o p t n e w t e a c h i n g m e t h o d s t o t h e t e a c h i n g o f i n t e r p r e t a t i o n , i n o r d e r t o h e l p t h e s t u d e n t s t o r a i s e t h e i r l e v e l o f i n t e r p r e t a t i o n . t h e s i g n i fi c a n c e i s t h a t b o t h t h e t e a c h e r a n d t h e s t u d e n t s h a v e t o re a l i z e t h e n a t u r e o f k n o w l e d g e . t h u s , t h e t e a c h i n g r e s u l t c a n b e t r a n s f o r m e d c o r r e s p o n d i n g l y . i n o t h e r w o r d s , d i ff e r e n t fr o m t h e p r e v i o u s s i t u a t i o n , m o s t o f t h e s t u d e n t s c a n m e e t t h e re q u i re m e n t s s t i p u l a t e d i n t h e t e a c h i n g p r o g r a m a n d h a v e a b i l i t y t o i n t e r p r e t i n t h e f o r m a l o c c a s i o n . t h e t h e s i s s t a rt s w i t h t h e i n t r o d u c t i o n t o t h e p r e s e n t s i t u a t i o n o f t h e c o l l e g e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g i n c h i n a . t h e n i t i n t r o d u c e s t h e t h e o ry o f t h e s o c i a l c o n s t ru c t i v i s m w i t h f o c u s o n i t s t h e o ry o n k n o w l e d g e a n d t h e f o u r f a c t o r s i n t h i s t h e o ry , n a m e l y , t h e t e a c h e r , t h e s t u d e n t , t h e t a s k a n d t h e e n v i r o n m e n t . n e x t , s o m e w a y s t o c a r ry o u t t h e re f o r m o f t h e t e a c h i n g o f i n t e r p r e t a t i o n a re p r o p o s e d i n l i n e w i t h t h e t h e o ry o f s o c i a l c o n s t r u c t i v i s m. t h e a u t h o r c o n c l u d e s t h e t h e s i s w i t h h e r fi n d i n g s . k e y w o r d s : s o c i a l c o n s 宜 r u c t i v i s m , i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g , t e a c h i n g r e f o r m i v 南开大学学位论文版权使用授权书 本人完全了 解南开大学关于收集、保存、使用学位论文的规定， 同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版 本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、 扫描、 数字化或其它手段保存论文; 学校有权提供目录检索以及提供 本学位论文全文或者部分的阅览服务; 学校有权按有关规定向国 家有 关部门或者机构送交论文的复印件和电子版; 在不以赢利为目的的前 提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 学 位 论 文 作 者 签 名 : 瓤 耐 年 j 一 月 砂日 经指导教师同意，本学位论文属于保密，在年解密后适用 本授权书。 指导教师签名: 知 沙 卜 学位论文作者签名: 1 解密时间:年月日 各密级的最长保密年限及书写格式规定如下: 内部 5 年 ( 最长5 年二可少于5 年) 秘密1 0 年 ( 最长 1 0 年，可少于1 0 年) 机密*2 0 年 ( 最长2 0 年，可少于2 0 年) 寿 _分 _众之业片石_ 二 - 、 - 一 j- 一 介一 _; _ 一 十 父 南开大学学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，进 行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位 论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开 发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个 人和集体，均己 在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的 法律责任由本人承担。 学位论文作者签名 7 年 a ” ) 日 c h a p t e r o n e i n t r o d u c t i o n c h a p t e r o n e i n t r o d u c t i o n 1 . 1 t h e p r e s e n t s i t u a t i o n o f t h e c o l l e g e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g i n ch i n a wi t h t h e f u r th e r d e e p e n i n g o f t h e r e f o r m a n d o p e n i n g - u p o f o u r c o u n t ry , t h e e x c h a n g e a n d c o o p e r a t i o n w i t h t h e o u t s i d e w o r l d i s g r a d u a l ly u n f o l d i n g i n a w i d e r r a n g e t h a n e v e r b e f o r e . t h e s i g n i f i c a n c e o f t h e i n t e r p re t a t i o n t a le n t w h o i s t h e a m b a s s a d o r o f t h e e x t e rn a l c o m m u n i c a t i o n o f c h i n a i s b e c o m i n g i n c re a s i n g l y a p p a r e n t . t h e d e m a n d f o r t h e i n t e r p r e t a t i o n t a l e n t s i n l a r g e q u a n t i t y a n d t h e e x p e c t a t io n f o r t h e m w i t h h i g h q u a l i ty b y t h e s o c i e ty a re c o n s t a n t l y c l i m b i n g . h o w e v e r , t h e re e x i s t s a l a r g e g a p b e t w e e n t h e e x p e c t e d n u m b e r o f i n t e r p r e t e r a n d t h a t o f t h e q u a l i f i e d i n t e r p r e t e r s i n t h e i n t e r p r e t a t i o n f i e l d . b e f o re t h e 1 9 9 0 s , t h e r e w e r e o n l y f e w i n t e r p r e t a t i o n a n d t r a n s l a t i o n p r o g r a m s f o r u n d e r g r a d u a t e s o r p o s t g r a d u a t e s . i n o r d e r t o g o a l o n g w i t h t h e d e v e l o p m e n t o f t h e s o c i e ty a n d m e e t t h e r e q u i r e m e n t s o f t h e m a r k e t , a l o t o f s c h o o l s h a v e s e t u p e l e m e n t a ry i n t e r p r e t a t i o n c o u r s e s f o r u n d e r g r a d u a t e s a n d a d v a n c e d o n e s f o r p o s t g r a d u a t e s . i n o t h e r w o r d s , m o re a n d m o r e s t u d e n t s h a v e r e c e i v e d t h e t r a i n in g o f i n t e r p r e t a t i o n . h o w e v e r , a l t h o u g h t h e n u m b e r o f p e o p l e w h o re c e i v e t h e t r a i n i n g h a s i n c r e a s e d , t h e n u m b e r o f t h e p e o p l e w h o c a n b e c o m p e t e n t i n i n t e r p r e t a t i o n h a s n o t i n c r e a s e d c o r r e s p o n d i n g l y . w e m a y r e s o rt t o t h e t e a c h i n g o f i n t e r p re t a t i o n t o i n t r o s p e c t s u c h k i n d o f p h e n o m e n o n . f ir s t o f a l l , t h e t e a c h e r s l a c k g o o d m e t h o d s o n t h e t e a c h i n g o f i n t e r p r e t a t i o n . i n t h e c l a s s , t h e s t u d e n t s a re r e q u i r e d t o l e a rn v o c a b u l a r i e s o f a c e r t a i n s u b j e c t a n d i n t e r p re t p a r a g r a p h妙 p a r a g r a p h勿 l i s t e n i n g t o t h e re c o r d , w h ic h v io l a t e s t h e p r i n c i p l e t h a t i n t e r p r e t a t i o n i s s k i ll . t h e t e a c h in g o f i n t e r p r e t a t i o n c a n n e i t h e r b o r ro w t h e t e a c h i n g m o d e o f t r a n s l a t i o n c l a s s , n a m e l y , u s i n g t h e c o n t e n t s o f t r a n s l a t i o n a s t h a t o f i n t e r p r e t a t i o n , n o r re g a r d t h e i n t e r p r e t a t i o n c l a s s a s t h e l e a rn i n g c h a p t e r on e i n t r o d u c t i o n o f i n t e r p r e t a t i o n t h e o ry o r o r a l e n g l i s h t r a i n i n g o f a c e rt a i n a s p e c t . ( b i a n j i a n h u a , 3 7 - 3 9 ) . w e c a n a l s o l o o k i n t o t h e t e a c h i n g m a t e r i a l w e u s e . t h e s t a g n a t i o n o f t h e t e a c h i n g m a t e r i a l i s t h e b i g g e s t w e a k n e s s o f t h e i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g w i t h i n o u r c o u n t ry . ( l i t g u o j u n , 1 7 - 1 8 ) . a n i n c r e a s i n g n u m b e r o f t e a c h i n g m a t e r i a l s c a n b e f o u n d o n t h e m a r k e t a t p r e s e n t . h o w e v e r , b a s i c a l l y , t h e s e t e a c h i n g m a t e r i a l s h a v e n o t e x t r i c a t e d t h e m s e l v e s fr o m t h e t r a d i t i o n a l l i n g u i s t i c s t e a c h i n g m o d e w h i c h re g a r d s l a n g u a g e t r a i n i n g a s t h e m a i n s t r e a m . t h e y p u t u n d u e e m p h a s i s o n t h e t r a n s f o r m a t i o n o f l a n g u a g e s a n d t r a n s l a t i o n t h e o r i e s , b e i n g s e r i o u s l y d i s j o i n t e d fr o m t h e i n t e r p r e t a t i o n p r a c t i c e . t h e y p l a c e e m p h a s i s o n t h e t r a i n i n g o f la n g u a g e , r a t h e r t h a n t h a t o f l o g i c t h i n k i n g . t h e r e a re n o t m a n y e x p l a n a t i o n o f t e c h n i q u e s b a s e d o n t h e e x p e r i e n c e o f o t h e r p e o p l e . s i n c e t h e s e t e a c h i n g m a t e r i a l s a re n o t s o s y s t e m a t i c , i t i s v e r y h a r d f o r s t u d e n t s t o d r a w i n f e r e n c e s a b o u t o t h e r c a s e s fr o m o n e i n s t a n c e . a n o t h e r p r o b l e m i s t h a t t h e w r i tt e n l a n g u a g e u s e d i n t h e s e t e a c h i n g m a t e r i a l s h a s c a s t a s h a d o w u p o n t h e t e a c h i n g e ff e c t . mo s t o f t h e t e a c h i n g m a t e r i a l s b e i n g u s e d n o w a r e i n w r i tt e n e n g l i s h , b u t n o t i n s p o k e n e n g l i s h . s i n c e i n t e r p r e t a t i o n , i n m o s t c a s e s , d e a l s w i t h t h e s p o k e n e n g l i s h , t h e s t u d e n t s c a n n o t h a v e a n a c c e s s t o f a m i l i a r i z e w i t h t h e e n g l i s h s p o k e n i n t h e re a l s c e n e , l e t a l o n e c o n d u c t e x e r c i s e s b as e d o n i t . t h e r e f o r e , t h e w r i tt e n l a n g u a g e o f t h e t e a c h i n g m a t e r i a l i s a s i g n i fi c a n t c a u s e c o n s t r a i n i n g t h e q u i c k i m p r o v e m e n t o f t h e q u a l i t y o f i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g i n o u r c o u n t ry. t h e re a r e m a n y s t u d e n t s r e c e i v i n g t h e t r a in i n g o f i n t e r p r e t a t i o n i n c h i n a n o w a d a y s , b u t m o s t o f t h e m c a n n o t m e e t t h e re q u i re m e n t o f t h e t e a c h i n g p r o g r a m . t o p u t t h e m i n t o o t h e r w o r d s , t h e y d o n o t h a v e t h e c a p a b i l i ty t o w o r k as a n i n t e r p r e t e r a ft e r t h e i r g r a d u a t i o n . t h e t h e o r e t i c a l e x p l a n a t i o n b e h i n d s u c h p h e n o m e n o n p r e s e n t m o d e o f i n t e r p r e t a t i o n t e a c h i n g i s b a s e d o n t h e c o n c e p t i o n o f ，自e jlij t e a c h e r - c e n t e r e d t e a c h i n g a p p roa c h , a t r a d i t i o n a l w a y o f t e a c h i n g . t h e t h e o r e t i c a l b a s i s o f t h e t e a c h e r - c e n t e r e d t e a c h i n g m o d e i s b e h a v i o r i s m . t h e l o n g - t i m e r u l i n g o f c h a p t e r o n e i n t r o d u c t i o n t h i s t e a c h i n g m o d e i n a l l k i n d s o f c l as s e s a n d s c h o o l s h as m a d e t h e l e a r n i n g t h e o ry o f b e h a v i o r i s m h a v e a r o o t e d i n fl u e n c e i n t h e t e a c h i n g a n d l e a r n i n g s y s t e m i n o u r c o u n t ry. i t i s w e l l k n o w n t h a t t h e s c h o o l o f b e h a v i o r i s m h o l d s t h e o p i n i o n t h a t p s y c h o l o g y o n l y m a k e s re s e a r c h o n t h e e x t e rn a l b e h a v io r a n d o b j e c t s t o t h e r e s e a r c h o f c o n s c i o u s n e s s as w e l l a s t h e i n t e r n a l p s y c h o l o g i c a l p r o c e s s . t h e y r e d u c e t h e i n d i v i d u a l b e h a v i o r t o t h e re s p o n d i n g s y s t e m o f i n d i v i d u a l a d j u s t i n g t o e x t e r n a l c o n d i t i o n s , n a m e l y , t h e s o - c a l l e d s t i m u l a t i o n a n d re s p o n s e s y s t e m . t h e c a u s e o f s t u d y i s r e g a r d e d as t h e r e a c t i o n t o t h e e x t e r n a l s t i m u l a t i o n b y t h i s s c h o o l . h o w e v e r , t h e y d o n o t s h o w s o li c i t u d e f o r t h e in t e rn a l p s y c h o l o g i c a l p r o c e s s w h i c h i s c a u s e d b y s t i m u l a t i o n , b e l i e v i n g t h a t l e a rn in g h a s n o c o n n e c t i o n w i t h t h e i n t e rna l p s y c h o l o g i c a l p r o c e s s . i n a c o n s e q u e n c e , t h e b e h a v i o r c a n b e c o n t r o l l e d a n d p re d i c t e d as l o n g as t h e s t i m u l a t i o n i s u n d e r c o n t r o l , a n d i n s u c h a w a y , t h e e ff e c t o f l e a r n i n g c a n b e c o n t r o l l e d a n d f o r e c as t . t h i s i s t h e b as ic p o i n t o f v i e w o f t h e l e a rn in g t h e o ry o f b e h a v i o r i s m . a c c o r d i n g t o t h i s v i e w p o i n t , t h e l e a rni n g p r o c e s s o f ma n i s i l l u s t r a t e d as th e p r o c e s s o f p as s i v e re c e p t i o n o f t h e e x t e rn a l s t i m u l a t i o n . t h e t a s k o f t e a c h e r i s o n l y t o p r o v i d e s t i m u l u s fr o m o u t s i d e , w h i c h h a s t h e s a m e m e a n i n g o f i n c u l c a t i n g k n o w l e d g e i n t o t h e s t u d e n t s . t h e t a s k o f t h e s t u d e n t s , o n t h e o t h e r h a n d , i s t o r e c e i v e t h e e x t e rna l s t i m u l u s , w h i c h h a s t h e s a m e m e a n i n g o f t h e c o m p r e h e n s i o n a n d a b s o r p t i o n o f t h e k n o w l e d g e p as s e d d o w n fr o m t h e t e a c h e r . b e c a u s e t h e fi e l d o f e d u c a t i o n t h e o ry i n o u r c o u n t r y h as a d o p t e d t h e t h e o ry o f k n o w l e d g e t o re p l a c e t h e re s e a r c h o n t h e r u l e s o f c o g n i t i o n d u r i n g t h e p ro c e s s o f t e a c h i n g , m o s t o f t h e t e a c h e r s d o n o t u n d e r s t a n d t h e r u l e s o f c o g n i t i o n d u r i n g t h e l e a r n i n g p r o c e s s o f m a n . t h e y a r e n o t f a m i l i a r w i t h o r c o m p l e t e l y u n k n o w n a b o u t t h e c o g n i t i v e l e a r n i n g t h e o ry , w h i c h h a s d o n e e v e r y t h i n g t o s u i t t h e c o n v e n i e n c e o f b e h a v i o r i s m , t h e l e a rn i n g t h e o ry o f w h i c h b e i n g v e ry p o p u l a r i n o u r c o u n t ry . u n t i l r e c e n t l y , t h e re a r e s t i l l a l o t o f s c h o o l s s t r e s s i n g t h a t t h e t a s k o f s t u d e n t s i s t o d i g e s t a n d c o m p re h e n d t h e c o n t e n t s o f t e a c h i n g 妙t h e t e a c h e r . t h e s t u d e n t s a re re g a r d e d as t h e o b j e c t s o f i n c u l c a t i o n , t h e r e c e i v e r o f e x t e rna l s t i m u l a t i o n a n d t h e