（基础心理学专业论文）肥胖谈论中同伴压力对女性身体自尊的影响.pdf

两南大学硕士学位论文 摘要 肥胖谈论中同伴压力对女性身体自尊的影响 基础心理学专业硕士研究生杨婷婷 指导教师陈红教授 摘要 “肥胖谈论( f a tt a l k ) 最初是指女性( 特别是中学女生) 在同性群体中对自 己身体负面的评价：她们声称自己“太胖”( 真实情况可能并非如此) ，讨论节食 和控制体重方法。这种现象普遍出现在不同年龄的女性群体中。目前对“肥胖谈 论的实验研究主要集中在两个方面：一、认为普遍存在的肥胖谈论是一种团体 规范，这种规范的形成是由于印象管理原因：成员在团体中的表达不再是个体对 自我身体意象的真实认知，而是感知到环境的压力，出于被团体接纳目的所做的 反馈。二、认为肥胖谈论确实对女性身体意向产生负面影响，研究肥胖谈论与身 体自尊之间的关系。随着肥胖谈论这一现象逐渐成为研究热点，最近的研究已开 发出心理量表对肥胖谈论进行定量评估。此外，也研究者提出肥胖谈论存在的积 极作用，但尚无实验证明。 目前肥胖谈论两个研究热点，其中团体特质( 实验中为同伴的特质) 起到重 要作用。因此，本文认为被试对团体规范的知觉、遵从与否或是团体对自我身体 满意度影响大小的关键在于被试所处团体的特质。此外，自我表达、自我认知经 常需要通过社会比较获得：实验同伴外在形象及其表达内容对被试造成了某种压 力，同伴压力导致的是上行比较还是下行比较直接影响自我认知。鉴于此，本文 抓住同伴特质这一因素，首先考虑来自同伴外形的压力，选取瘦一有吸引力、瘦一 无吸引力、胖三种外形条件的同伴，外形压力对被试身体自尊的影响依次减弱。 其次，考察实验同伴表达不同内容对被试造成的压力：肥胖谈论立刻唤起被试对 自己的体形的关注，比无关身体信息的谈论更容易引发被试身体的不满意，对被 试造成更大的压力。此外，考虑肥胖谈论的社会情境性很强，是发生在彼此熟悉 的群体之中并且以会话的方式进行。前人设计中被试只听到实验同伴的自我评价， 没有将自己态度告诉同伴；或是只要求被试和实验同伴对某几个设置好的问题进 行7 点评分，这两种方式并没有让被试和实验同伙自由谈话，并未做真正到“会 话形式。对此，本文设计更具生态效度的实验情境，允许被试与实验同伴进行 自由讨论，更加接近真实情况。同时采用结构化访谈提纲和训练使实验同伴谈论 标准化，以此来控制其他无关变量。 西南人学硕十学侮论文 摘要 实验l 采用单因素设计考察在瘦吸引力、瘦无吸引力、胖三种同伴条件下 肥胖谈论对被试身体自尊的影响，结果发现被试身体自尊更多受到同伴瘦特质的 影响。为了进一步探讨实验同伴体形对被试身体自尊的影响是否存在无关身体的 谈论之中，实验2 采用2 ( 瘦同伴胖同伴) x 2 ( 肥胖谈论中性谈论) 完全随机 设计，同时比较被试身体自尊的前后测分数，研究结果发现胖同伴组被试在肥胖 谈论条件下自尊得分显著高于控制条件。并且本研究实验1 中通过设置胖实验同 伴条件证明了肥胖谈论可能具有积极作用：因为对体重的不满意是团体的共同感 受，同伴的不满意表达鼓励被试宣泄不满意情绪，使得被试在对体重控制等方面 的谈论中获得了认可和接纳；此外，在胖同伴条件下进行肥胖谈论更有可能使被 试形成下行比较，注意到自己优于同伴的方面从而提高身体自尊。 本文的创新点在于：( 1 ) 成功区分了瘦、吸引力两种特征，发现同伴对被试 身体自尊的影响，瘦特质起到主要作用。( 2 ) 采用实验方法证明肥胖谈论可能存 在的积极作用。( 3 ) 进一步完善“肥胖谈论 概念，对已有研究范式改进，设计 了更具生态效度的谈话情景。 关键词：肥胖谈论身体自尊同伴压力社会比较 i i p e e r p r e s s u r ea n d “f a tt a l k e f f e c to n w o m a n s b o d ye s t e e m m a j o r ：b a s i cp s y c h o l o g y n a m e ：y a n gt i n g - t i n g s u p e r v i s o r ：p r o f c h e nh o n g a bs t r a c t t h e “f a tt a l k ，r e f e r st ot h et e n d e n c yt h a tm a n yg i r l sa n dw o m e nd i s p a r a g et h e i r o 姗b o d i e sb yc l a i m i n gt h a tt h e ya r e “s of a t ”e v e ni fi ti sn o to b j e c t i v e l yt r u e w o m e n i nf e m a l es o c i a lc i r c l e sf r e q u e n t l yc o m p l a i na b o u tt h e i ra p p e a r a n c e ，a n dd i s c u s sw e i g h t m a n a g e m e n tt i p s p s y c h o l o g i s t sh a v ea l s ob e e ni n t e r e s t e di nt h ep h e n o m e n o no ff a t t a l ka i l dt h e r ea r en o ws e v e r a lp u b l i s h e ds t u d i e so nt h et o p i c s o m eo ft h i sr e s e a r c h r e l a t e st os o c i a ln o r m sf o re n g a g i n gi nf a tt a l k , a n ds o m ee m p h a s i z e st h er e l a t i o n s h i p b e t 、v e e nf a tt a l ka n dt h ee x p e r i e n c eo fb o d yd i s s a t i s f a c t i o n r e c e n tp s y c h o l o g i c a l r e s e a l c hh a sd e v e l o p e daq u a n t i t a t i v em e a s u r eo ff a tt a l kb a s e do na n t h r o p o l o g i c a l r e s e a r c h e s b e s i d e s ，s o m er e s e a r c h e r sh a v ep u tf o r w a r dt h ep o s s i b l ep o s i t i v ee f f e c to f f a tt a l kw h i c hi st ob ep r o v e d g r o u pt r a i t s ( p e e r s t r a i t si nt h ee x p e r i m e n t ) p l a ya l li m p o r t a n tr o l em t h ea b o v e t w or e s e 诎o r i e n t a t i o n s ：p e r c e i v e ds o c i a ln o r l na n db o d yd i s s a t i s f a c t i o n s o t h e r e s e a r c h e rb e l i e v e st h a tt h er e s p o n d e n t s p e r c e p t i o no ft h es o c i a ln o r n l ，c o n f o r mt 1 1 e s o c i a ln o 瑚o rn o ta n dt h eg r o u p si m p a c to nt h er e s p o n d e n t sb o d ys a t i s f a c t i o nh e a v i l y r e l i e do nt h ep r e s e n tg r o u p st r a i t s f u r t h e r m o r e ，s e l f - e x p r e s s i o na n ds e l f - e v a l u a t i o n a r ea l w a y sas o c i a lc o m p a r i s o np r o c e s s ：t h ep r e s s u r ef r o mp e e r s a p p e a r a n c ea n dt h e t o p i c o fc o n v e r s a t i o nc a np r o d u c ee i t h e ra nu p w a r dc o m p a r i s o n o rd o w n w a r d c o m p a r i s o nw h i c hw i l lh a v ev e r yi m p o r t a n te f f e c to nt h er e s p o n d e n t s s e l f - e v a l u a t i o n t h ep r e s e n tr e s e a r c hd e s i g n e dt h i n - a t t r a c t i v e ，t h i n u n a t t r a c t i v ea n df a tp e e r st h r e e e x p e r i m e n tc o n d i t i o n s ，i nw h i c ht u r nt h ep r e s s u r ef r o mp e e r s a p p e a r a n c ew e n td o w n 翠a d l 】a l l y s e c o n d l y , t h er e s e a r c h e rd e v o t e d t oc o n s i d e rt h ep r e s s u r ef r o mt h ed i f f e r e n t t o p i c o fp e e r sc o n v e r s a t i o n ： r a t h e rt h a nn e u t r a lt a l k , f a tt a l kc a ne v o k et h e r e s p o n d e n t sa t t e n t i o na b o u th i m s e l f ( o rh e r s e l f ) a n dp r o d u c em o r ep r e s s u r e f i n a l l y , f a tt a l ka l w a y sh a p p e n e db e t w e e np e o p l e sw h o a r ef a m i l i a rw i t he a c ho t h e ri nt h ew a y s o fc o n v e r s a t i o n i np a s tr e s e a r c h e s ，t h e r ea r et w oe x p e r i m e n tp a r a d i g m s ：o n ei s t h e i i i 西南大学硕十学何论文 摘要 r e s p o n d e n t sc a nh e a rt h ep e e r s e v a l u a t i o na b o u to n e so w nf i g u r eb u tc a l l te x p r e s s t h e i ro p i n i o na b o u tt h e m s e l v e s ，t h eo t h e ri st h er e s p o n d e n t sa n de x p e r i m e n ta s s i s t a n t f i n i s haq u e s t i o n n a i r ei nw h i c ht h ei t e m sw e r er a t e d o n a7p o i n ts c a l e i t so b v i o u s l yt h a t r e s p o n d e n t sd i d n th a v ea no p p o r t u n i t yt oe n j o yaf r e et a l k w i t ht h ee x p e r i m e n ta s s i s t a n ti nt h e a b o v ee x p e r i m e n tp a r a d i g mw h i c hm e a n st h er e s e a r c hh a sl o we c o l o g i c a lv a l i d i t y i nt h ep r e s e n t r e s e a r c h ，t h er e s e a r c h e rd e s i g n e dam o r er e a lf a tt a l ks i t u a t i o ni nw h i c ht h er e s p o n d e n ta n dt h e e x p e r i m e n ta s s i s t a n tc a l lt a l kw i t he a c ho t h e rf r e e l y b e s i d e s ，t h es t r u c t u r e di n t e r v i e ws c r i p ta n dt h e t r a i n i n gc l a s sf o ra s s i s t a n tb e f o r ee x p e r i m e n tc a nc o n t r o lt h eu n r e l a t e dv a r i a b l e se f f e c t i v e l y i ns t u d yl ，u s i n g 触呵o v at oe x p l o r et h ef e m a l e b o d yd i s s a t i s f a c t i o ns i t u a t i o n s c h a n g ea l o n gw i t hd i f f e r e n tp e e ra p p e a r a n c ei nf a tt a l k r e s u l t sr e v e a l e dt h a tt h e r ew a s as i g n i f i c a n td i f f e r e n c ef o rb e sb e t w e e np a r t i c i p a n t sa s s i g n e dt ot h et h r e ec o n d i t i o n s a n dp a r t i c i p a n t se n g a g e di nac o n v e r s a t i o nw i t ht h et h i nc o n f e d e r a t ew h oe x p r e s s e d b o d yd i s s a t i s f a c t i o nf e l tw o r s ea b o u tt h e i ro w nb o d i e sc o m p a r e dw i t he x p o s e dt ot h e f a tc o n f e d e r a t e t of i n do u tw h e t h e rt h ei m p a c t sf r o mt h ee x p e r i m e n ta s s i s t a n t s a p p e a r a n c es t i l le x i s t si nt h en e u t r a lt a l k ，i ns t u d y2 ，a2 ( p e e rs t y l ef a tv st h i n ) 2 ( t a k es t y l e ：f a tt a l kv sn e u t r a lt a l k ) d e s i g nw a su s e d p o s th o cp a i r e dt - t e s tw a s c o n d u c t e dt op r o b ef o rd i f f e r e n c e sb e t w e e np r e t e s ta n dp o s t t e s tb e sw i t he a c h e x p e r i m e n t a lc o n d i t i o n r e s u l tr e v e a l e dt h a tp o s t t e s to fp a r t i c i p a n t s b e sw e r eh i g h e r t h a np e r - t e s tw i t hf a tp e e ri nf a tt a l k ，w h i l ei t si n v e r s ef o rt h er e s p o n d e n t sw h ow a si n f a tt a l kw i t ht h i np e e r i nt h ee n d ，t h i sr e s e a r c hp r o v e st h a tt h ef a tt a l km a yh a v e p o s i t i v ei m p a c to no n e s e l f f o re x a m p l e o n eh a n d ，e l i c i t i n gs o c i a lv a l i d a t i n g ，p r o v i d i n g a no u t l e tf o rn e g a t i v ee m o t i o n s ，r e l i e v i n gg u i l tf e e l i n g ，e s t a b l i s h i n ga ni n - g r o u p i d e n t i t y ；i nt h eo t h e rh a n d ，r e s p o n d e n t sw h o w a si nf a tt a l kw i t haf a tp e e rc a nm a k ea n d o w n w a r dc o m p a r i s o na n dc o n s e q u e n t l yr a i s e do n e sb o d ys a t i s f a c t i o n t h e r ea r em a i n l yt h r e ei n n o v a t i o n si nt h i sr e s e a r c h ：f i r s t ，t h er e s e a r c h e r d i f f e r e n t i a t e t h i n a n d a t t r a c t i v e c r e a t i v e l ya n df i n do u tt h a t t h i n p l a y s a l l i m p o r t a n tr o l ei nt h ei m p a c to nr e s p o n d e n t s b e s ；s e c o n d ，t h er e s e a r c h e rf e n dp r o o f s f o rt h ep o s i t i v ee f f e c to ff a tt a l k ；t h i r d l y , t h er e s e a r c h e ri m p r o v e st h ee x p e r i m e n t p a r a d i g mo f “f a tt a l k ”，a n dc o n s t r u c tae n v i r o n m e n tw i t hh i g h e re c o l o g i c a lv a l i d i t yi n w h i c ht h er e s p o n d e n t sc a nh a v ei n t e r p e r s o n a li n t e r a c t i o nw i t ht h ec o n f e d e r a t e k e yw o r d ：f a tt a l k , b o d ye s t e e m ，p e e rp r e s s u r e ，s o c i a lc o m p a r i s o n i v 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中己加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同 仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者：签字日期：年月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院( 筹) 可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密，口 保密期限至年月止) 。 学位论文作者签名：导师签名： 签字日期：年月 日签字日期： 括虹 年月 日 两南大学硕十学位论文文献综述 1 文献综述 由于媒体对女性瘦、骨感、漂亮外形的推崇，当代社会越来越看重吸引力的 价值( o d e a , 1 9 9 5 ) ，但是以模特、演员为标准的体形使得绝大多数女性无法达 到这一标准。社会文化压力、女性实际体形与文化要求“瘦理想”体形的差距使 得女性身体不满意在西方社会极为普遍( r o d i n , s i l b e r s t e i n ，s t r i e g e l ，m o o r e ，1 9 8 4 ； s p i t z e r , h e n d e r s o n ，z i v i a n ，1 9 9 9 ；r i c c i a r d e l l i & m c c a b e ，2 0 0 1 ) ，表现之一就是在同 性群体中对自己身体的负面评价( c l a r k , t i g g e m a n n ，2 0 0 6 ；g r o g a n ，w i l l i a m s ， c o n n e r , 1 9 9 6 ) 。n i c h t e r 首先研究了女中学生中存在的有关身体话题的谈论，并将 这种谈论称之为“肥胖谈论 ( f a tt a l k ) 。调查发现，表达“我太胖”观点的女生 可能实际上并非如此( s m i m & o g l e ，2 0 0 6 ) 。女性团体之所以热衷于讨论身体话题、 进行负面的自我评价，可能是迎合社会文化推崇“瘦理想”体形的价值观。随着 研究进一步展开，研究者从不同方面对肥胖谈论进行解释：有研究者认为女性肥 胖谈论正是对社会推崇“瘦理想的认可，这种普遍存在的价值评价可能是一种 身体客体化( g a p i n s k i ，b r o w n e l l ，f r a n c e ，2 0 0 3 ) 的表现。有研究者发现，自我贬 损是女性团体在谈论身体时的潜在规范，遵从这一规范出于印象管理的原因：更 好的融入团体，获得其他成员的喜欢( n i c h t e r ，2 0 0 0 ) 。也有发现肥胖谈论对身体 自尊的负面影响及制约条件( s t i c e ，m a x f i e l d ，w e l l s ，2 0 0 3 ) 。总之，“肥胖谈论 作 为身体意向研究领域中一个新的研究课题涉及印象管理、社会比较、同伴影响等 多种心理学概念。虽然普遍存在子女性群体特别是青少年女性当中，但是由于谈 论形式的多样性和不易操作性，肥胖谈论对身体自尊影响的了解还很有限，提出 的理论和解释比较零散，不成体系。可能“肥胖谈论”同时具有积极和消极的作 用，但是无疑肥胖谈论是与个体的身心健康密切相关的。对肥胖谈论的深入研究， 有望形成简单有效的干预方案和同伴支持小组，帮助青少年形成健康的自我身体 认知，对于患有饮食障碍、身体意向障碍的个体来说，可能是一种辅助治疗的方 法。 1 1 “肥胖谈论 概念的由来和发展 肥胖谈论最初源于n i c h t e r 和v u c k o v i ( 1 9 9 4 ) 对女中学生讨论体重的研究。 采用访谈研究发现，美国女中学生在同性群体中讨论身体相关话题，群体成员都 会表达对自己身体的负面评价，话题围绕“我太胖展开，同时会讨论体重管理、 减肥方法。这种肥胖谈论不仅出现在中学女生中，在其他年龄阶段的女性群体中 也有发现。n i c h t e r ( 2 0 0 3 ) 认为肥胖谈论的普遍出现说明肥胖谈论不仅是一种个 人行为表达，更反映了一种社会和文化关注，是对社会文化推崇“瘦理想体形 两南大学硕十学位论文 文献综述 的认可。在社会整体氛围的影响下，当中学女生成年后，无论她们是否真正进行 体重控制。她们将自觉成为这种表达方式的参与者。同时也发现肥胖谈论也可以 是表达烦恼的一种方式。“我太胖”是一种模糊的表述，可以代表多种不如意的事 情，而并非针对自身的体重。自己身体不理想在被别人注意到之前表达出来，这 既是迎合社会对女性身材的要求也是群体中谦虚的表现。当团体的成员把自己身 体有缺陷的想法与他人分享，而其他成员有机会提供正面的反馈和社会支持，就 建立了融洽的团体气氛，也使得发言者获得如实告知并无隐瞒的社会印象( k a r i n ， 2 0 0 3 ) ，因此，肥胖谈论从最初的迎合社会要求具有了团体功能获得其他成员 的欢迎、避免表现出自满的态度、避免团体拒绝。 1 2 对“肥胖谈论”的解释 1 2 1 客体化理论对肥胖谈论的解释 客体理论( o b j e c t i f i c a t i o nt h e o r y ) 提出，西方社会女性一直以来都是被他人 观察，被他人评价的；被当成一种对他人有价值的物体，并且基于外貌给予评价。 女性一旦将这种观察者评价标准内化，也把自己的身体作为物体看待时，就会形 成“自我客体化”( b a r t k y , 19 9 0 ；b e r g e r , 19 7 2 ；b e a u v o i r , 19 5 2 ；m c k i n l e y & h y d e ， 1 9 9 6 ；y o u n g ，1 9 9 0 ) 。自我客体化对女性身体意向具有负面影响，比如增加羞怯和 焦虑，降低情绪高峰体验的几率，对身体线索过于敏感。依据客体化理论，社会 对女性的态度导致女性自我客体化，自我客体化反过来又会增加身体不满意，降 低身体自尊，将女性置于饮食失调的风险中( f r e d r i c k s o n & r o b e r t s ，1 9 9 7 ) 。肥胖 谈论表达的是对自己身体的不满意，以社会的要求对自己的身体进行评价，被认 为是自我客体化一种代表性行为。 1 2 2 从众理论对肥胖谈论的解释 从众理论解释肥胖谈论现象的外在压力，a s c h ( 1 9 9 5 ) 最早研究规范性影响： 在社会压力下人们都有希望被团体接受避免拒绝的心理，所以人们把从众作为印 象管理的一种方式以此获得接纳和喜爱。在肥胖谈论时，前一位成员表达对自己 身体的不满意会引起同伴表达类似的观点。还有一种观点认为从众是由于信息性 影响( a r o n s o n ，2 0 0 4 ) ，在情况不清楚的时，个人会倾向于按照他人的表达模式 进行反馈。对于身体相关的谈论，多数人都会由于社会媒体对“瘦理想 的宣传 认为自己达不到要求，从而对自己给予消极的评价；如果其他参与者认为在这种 情况下没有一个明确的标准，个人会倾向于按照之前的观点来进行表达。 2 两南大学硕士学位论文 文献综述 1 3 “肥胖谈论”的研究方法 肥胖谈论现象最初的研究基本上采用一对一或一对多的访谈。之后逐渐开始 实验室研究，实验研究主要包括短文材料模拟肥胖谈论情景和实验同伙与被试真 实接触两种方式。模拟情景法主要用于考察肥胖谈论中女性可能遵从的社会规范、 是否遵从规范对女性受喜欢程度的影响。模拟情境法的实验材料通常是一篇短文， 描述四位平均体重的大学女生在准备考试时一段有关身体的对话，材料中前三位 女生表达一致的观点( 积极的自我身体评价，或者是消极的自我身体评价) ，而第 四位作为目标人物。当关注肥胖谈论中成员可能遵从的社会规范，会要求被试为 第四位目标人物选择一种表达方式。当关注目标人物的受社会喜欢度，为目标人 物设计与前几位同伴意见一致或不一致的表达，要求被试对目标人物喜欢的程度 进行评价。真实情景法是通过操作假被试对自我身体意向的表达，研究真被试在 身体相关谈论中受到的影响，主要用于考察被试在实验同伙的影响下是否发生从 众及实验同伙对被试身体自尊的影响。采用真实情景法的关键在于实验同伙的谈 话内容、肥胖谈论的真实度，已有的研究主要选则女模特、女演员作为实验同伙， 她们无疑是符合社会对女性身材要求的，当她们与被试一起完成实验时，很容易 在外表上对被试造成压力。实验中为了掩盖实验目的，主试告知被试其他实验目 的并要求实验同伙和被试一起完成任务。s t i c e 等( 2 0 0 3 ) 研究采用的是观看一段 风景视频后实验同伙以闲聊的方式与被试对话，在实验组实验同伙表达消极的自 我评价，在控制组实验同伙谈论与身体无关的中性话题。m a r t z 等( 2 0 0 7 ) 采用 多重问题来掩饰实验目的。它采用的是平均身体指数的女性实验同伙，实验目的 是要求两人一起在三个方面：同学、室友、自己的身体进行评价。从非常不满意 到非常满意七点量表。试验中用假抽签的方式使实验同伙第一个表达观点，对于 以上的三个问题，前两个问题所有条件下的实验同伙均表达相同的观点和选择， 对身体评价时，区分为自我贬损、自我接纳、自我欣赏三种条件，考察被试在随 后的公开回答中是否有从众行为，并在之后单独填写问卷时让被试对同伴的社会 喜欢度进行评价。这两种实验范式比起肥胖谈论强调对话式的交流显得刻意为之， 削弱了实验的生态效度。 1 4 “肥胖谈论对女性身体自尊的影响 1 4 1 “肥胖谈论”对女性身体自尊的影响 有研究发现暴露于“瘦理想形象下女性身体不满意和负面情绪都会急速升 高( c a s h ，c a s h & b u t t e r s ，19 8 3 ；i r v i n g ，19 9 0 ；p i n h a s ，t o n e r & a l i ，19 9 9 ；p o s a v a c ， p o s a v a c & w e i g e l ，2 0 0 1 ：r i c h i n s ，1 9 9 1 ；s t i c e & s h a w , 1 9 9 4 ) ，例如，一项研究中女性 两南人学硕十学位论文 文献综述 被试连续3 分钟暴露于“瘦理想 体形图片下，实验组女性在沮丧、羞耻、愧疚、 压力、感到不安全和身体不满意各题的自我报告中的分数高于控制组( s t i c e & s h a w , 1 9 9 4 ) 。肥胖谈论对女性身体自尊造成影响的实验多采用“瘦理想 身材的 模特作为假被试。s t i c e 等( 2 0 0 2 ) 研究发现比起中性谈论，暴露于瘦同伴下的肥 胖谈论被试身体不满意度更高，但负面情绪自我报告无显著差异。此外，k r o n e s 等( 2 0 0 5 ) 采用瘦实验同伴、正常体重实验同伴，被试评价瘦同伴更具有吸引力， 并且瘦同伴组的被试表现出更多的身体不满意。但是在生理指标和负面情绪方面 没有发现显著不同。m a r t z 等( 2 0 0 7 ) 以正常身体指数实验同伙扮演积极、中性、 消极三种谈话情景，被试被随机分配到某种条件下，结果发现，实验同伙自我评 价类型会影响被试谈话对身体满意度的评价，三种条件差异显著，被试倾向于按 照实验同伙的评价方式自我评价。研究者还让被试为实验同伙的受欢迎程度打分， 但是并未发现三种情境下实验同伙得分有显著差异。 g a p i n s k i ( 2 0 0 3 ) 发现，在肥胖谈论条件下自我客体化程度也会影响到女性身 体自尊，实验中试穿泳衣条件是高自我客体化状态，试穿毛衣的状态是低自我客 体化状态。研究采用2 ( 谈论情景：肥胖谈论一般谈论) 2 ( 自我客体化状态： 低高) 随机设计，主试带被试进入实验室中的换衣间选择大小适合的衣服。换好 衣服后被试来到外面的试衣镜前，实验同伙穿着同样的衣服也在试镜。肥胖谈论 条件下实验同伙会说：“这件泳衣( 毛衣) 穿在我身上真是太可怕了，你也穿了一 样的，可是我穿上这件真是太胖了! 小肚子都凸出来了! ”控制条件下实验同伴抱 怨自己的电脑故障。结果发现，谈论情景与自我客体化状态交互作用显著。试穿 泳衣时，肥胖谈论比控制条件下被试报告有更少的负面情绪，与此相反，试穿毛 衣时，在肥胖谈论比控制条件下被试报告更多的负面情绪。对此解释为试穿泳衣 条件下，被试可能一开始就关注于自己的体形，对可能发生肥胖谈论已有准备； 而试穿毛衣条件下被试对自己体形关注度低，一面对突然开始的肥胖谈论话题容易 产生更多的负面情绪。 跨文化研究中，对拉丁籍女大学生和美裔拉丁女大学生研究发现，当被试无 意听到两位实验同伙相互恭维或批评的情境时，听到同伴之间相互恭维比听到相 互批评是表现出更低的自我身体满意度( c o r d e r o ，e l i z a b e t h ，2 0 0 9 ) 。 1 4 2 “肥胖谈论中社会规范研究 1 4 2 1 自我贬损规范 在对肥胖谈论的许多实地访谈中发现，女性群体在谈到体重、外貌等身体相 关话题时倾向于自我贬损，即表示对自己身体的不满意。她们认为如果在其他人 表示了对自己身体不满意而自己沉默的话，沉默就是在暗示其具有完美的身材， 4 两南大学硕十学位论文 文献综述 为表示自己的谦虚合群，采用自我贬损的方式帮助个体更好的融入( f i ti n ) 团体 ( n i c h t e r , 2 0 0 0 ) 。b r i t t o n 等人( 2 0 0 6 ) 认为女性谈论身体相关话题时的自我贬损 是普遍的，她们都能知觉到此种规范并遵守，实验采用以肥胖谈论为背景的短文， 短文中三位女学生都给自己身体负面的评价，5 8 名男性学生、6 6 名女性学生为文 中最后一位目标人物选择回答，结果发现，选择自我贬损方式表达的被试显著多 于选择默不做声或是自我接受的被试。 1 4 2 2 社会喜好性的双重规范 有研究发现遵守自我贬损规范的目标人物不是得到最多的喜爱，一项2 ( 情景： 积极谈论肥胖谈论) x 2 ( 目标表达方式：一致不一致) 混合设计，即目标人物 对同性团体的积极身体谈论或消极身体谈论做出一致或不一致的表达。要求被试 对某一条件下目标人物的喜欢度进行评定( 个人喜欢度) ，并预计其他人对目标人 物的喜好程度( 他人喜欢度) 。结果发现，直接比较个人喜欢度与他人喜欢度时， 目标人物与团体意见不一致时，个人喜欢度高于他人喜欢度；目标人物与团体意 见一致时，个人与他人喜欢度无显著差异。将个人评价与他人评价单独分析时， 无论团体意见如何，个人评价对目标人物进行积极自我评级的喜欢程度更高。与 此相反，当被试从他人角度进行评价时， 可能受到喜欢( t o m p k i n s ，m a r t z ，2 0 0 9 ) 。 认为目标人物表达与团体意见一致时更 这种在同一问题上认为自己观点与他人 观点不同的情况在b r i t t o n 等人( 2 0 0 6 ) 的研究中也有发现。被试认为自己不会参 加肥胖谈论中，但是认为别人会参加并且遵从团体意见。研究者认为两种条件被 试的不同选择说明存在第三方效应( t h i r d p e r s o n a le f f e c t ) ，即人们通常认为媒体 信息会对其他人造成影响而对自己无影响( d a v i d s o n ，1 9 8 3 ) 。个体认为其他女性 会比自己更易受到媒体在宣传理想身体、节食等方面的负面影响( b r i t t o n ，2 0 0 6 ) 。 以上的现象和结果说明，尽管女性心里认为她们应该拒绝肥胖谈论和文化媒 体推崇的理想体形，但是在现实中遇到自我接受或是自己贬损的选择时，还是很 难拒绝后者。尽管大多数女性认为应该接受自己的身体体形，拒绝媒体对外在身 体的强调，但在实际中还是有身体不满意的经验和表达( r u b i n , n e m e r o f f , r u s s ， 2 0 0 4 ) 。许多人报告自我意识中有感到身体客体化状态的经历，比如在购物、在俱 乐部等公共场合。一方面被试自身认为女性应该加强自我身体接纳，一方面在遇 到身体客体化的现实情况时又会加入负面的身体谈论。这样形成矛盾的双重规范 ( t o m p k i n s ，m a r t z ，2 0 0 9 ) 。对于这种矛盾的形成，s t r a h a n 等( 2 0 0 8 ) 认为可能由 于美国文化中各种不同标准之间的冲突。传统的性别规则要求女性应该表现出团 体、体贴和养育等特质。但是在美国，特别在美国大学中，强调独立和与众不同 成为新的价值观念。女性们要么出于保护自己减少社会拒绝的危险，选择加入肥 5 西南人学硕十学位论文 文献综述 胖谈论表达社会文化对女性理想体形的传统观点；要么接受可能被团体拒绝的风 险，抛弃“瘦理想”观念，选择独立的、接受自我的身体表达。 1 4 3 相关研究结果 肥胖谈论从最初以美国女中学生为研究对象基础上，扩展到大样本的调查， 一项对4 0 1 4 名美国成年男女的调查发现在听到他人肥胖谈论的几率和感受到加 入肥胖谈论压力方面有显著的性别差异。总体上，女性比男性报告更多听到肥胖 谈论的几率和感受到计入肥胖谈论的压力。相比自我接受或是自我积极评价来说， 被调查女性报告听到更多肥胖谈论的谈话；而被调查男性报告听到的肥胖谈论与 自我接受的谈话几率相当。女性报告肥胖谈论情景让她们感到更大的加入谈话的 压力，而男性认为他们对加入自我接受的谈话感到更有压力。此外，与b r i t t e n 研 究结果不同，发现并非所用女性都受自我贬损规范的影响，调查中只有3 1 的女 性报告经常听到肥胖谈论，1 7 的女性对加入肥胖谈论感到极大的压力( m a r t z ， p e t r o f f & c u r t i ，2 0 0 9 ) 。 另一项关于饮食障碍与非饮食障碍女大学生受肥胖谈论不同影响的研究发 现，有饮食障碍的女大学生比非饮食障碍女大学生更多的加入到肥胖谈论中，并 且在研究中提到的肥胖谈论的五个方面( 包括饮食锻炼习惯、担心超重、与他人 比价、关注他人体型外貌、食物替代减肥计划) ，饮食障碍者每同参与肥胖谈话次 数均显著高于非饮食障碍者。对肥胖谈论五方面内容关注程度上，所有被调查者 都更多讨论他人的外貌和体型。而饮食障碍患者对每一方面的讨论都显著多与非 饮食障碍者( o u s l e y ，2 0 0 8 ) 。 6 西南人学硕十学位论文 问题提出 2 问题提出 2 。1 已有研究存在不足之处 以上对文献的回顾发现，最初“肥胖谈论”只是一个描述性的定义，并非一 个心理学术语，因为心理学家对这一现象的关注和兴趣展开研究，研究者又根据 自己和理解研究对“肥胖谈论 定义进行添加和补充，但是不同研究者的理解不 尽相同。n i c h t e r 最初对“f a t t a l k 一词定义为女性团体中成员表达对自我身体的 不满意( 例如外貌、节食和减轻体重的讨论) ，强调的是负面的自我评论。而在 t u c k e r , m a r t z 等( 2 0 0 7 ) 研究中并未对实验同伙自我身体的消极、积极评价条件 加以区分，统称为“肥胖谈论。似乎把积极自我评价也作为肥胖谈论的一种形式。 之后m a r t z 等( 2 0 0 9 ) 在调查中明确将负面的自我身体评价称为“肥胖谈论 ，与 积极评价、中性评价相区分。 鉴于之前研究中对“肥胖谈论”界定的不一致和不清楚。本文认为有必要在 次研究中给予重新界定，认为：肥胖谈论指的是多存在与女性群体中的，成员之 间以会话形式开展的关于体重控制、减肥、外貌等身体相关话题，在谈论中表达 对自己身体不满意并互相其他成员负面的自我评价给予纠正的一种现象。肥胖谈 论具有以下特征：( 1 ) 是一种指向自己的，对身体、外形的负面评价。( 2 ) 对自 己的不满意符合社会对女性外在美的要求。( 3 ) 用谦虚的方式提出，以获得团体 的接纳和他人的支持位目的。对肥胖谈论的进一步明确有助于试验中对谈话内容 和方式的设计，更有可能接近真实的情景，获得较高生态效度。 已有研究实验多以女模特、女演员等符合“瘦理想”的女性作为实验同伴， 这样的设计可能对造成被试更大的压力，分析时更容易得到显著的结果。但是在 真实的情境中，群体成员不可能具有模特的身材和外貌，同时，只选择瘦模特忽 略了平均体重同伴、胖同伴可能对被试造成不一样的影响。 此外，社会文化同时强调女性吸引力和瘦体形，同时认为胖不具有吸引力。 那么在肥胖谈论中是瘦特质还是吸引力对被试身体不满意影响更大，所知的研究 并没有对这一问题进行探讨。 最后，已有研究缺乏对被试感受到的同伴压力进行事后检验。这也可能是由 于之前