《SPSS非参数检验》PPT课件.ppt

流行病学与卫生统计学教研室,1,非参数检验,2,非参数检验,配对设计非参数检验两独立样本非参数检验多个独立样本的非参数检验,3,非参数检验,理论复习当总体分布类型未知、已知总体分布与检验所需条件不符、一端或两端有不确定值时，不再对总体的几个参数进行假设检验，而是对总体分布的位置、分布的形状进行比较。非参数检验是利用观察值的顺序代替观察值本身进行分析的一种方法。即：基于秩次的检验方法。,4,配对设计的非参数检验,适用条件：当差值d不满足正态分布时使用H0：差值的总体中位数为0（两处理无差别）H1：差值的总体中位数不为0（两处理有差别）,5,配对设计的非参数检验,应用案例某研究者欲研究保健食品度小鼠抗疲劳作用，将同种属的小鼠按性别和年龄相同、体重相近配成对子，共10对，并将每对中的两只小鼠随机分到保健食品两个不同的剂量组，过一定时期将小鼠杀死，测得其肝糖原含量，问不同剂量的小鼠肝糖原含量有无差别？（gantang.sav）,配对设计的非参数检验,AnalyzeNonparametricTests2RelatedSamples,配对设计的非参数检验,不同关系的秩频数、均值秩、秩和，并注明了结数。,配对设计的非参数检验,结果：使用的是正态近似，因此得到的是近似概率,配对设计的非参数检验,确切概率的计算（Exact对话框）,10,配对设计的非参数检验,练习为研究长跑运动对增强普通高校学生的心功能的效果，某学院随机抽取15名男生，进行5个月的长跑锻炼，5个月前后分别测得其晨脉数据，问长跑锻炼后的晨脉次数是否有降低？（chenmai.sav),11,两独立样本的非参数检验,当两样本来自非正态总体或方差不齐时H0：两总体分布相同H1：两总体分布不同,12,两独立样本的非参数检验,应用案例分别对8名未患妊娠合并症的孕妇和9名患有妊娠合并症的孕妇进行葡萄糖耐受水平的测试，据此推断这两类孕妇的葡萄糖耐受能力是否不同？（naishou.sav）,两独立样本的非参数检验,AnalyzeNonparametricTests2IndependentSamples,两独立样本的非参数检验,15,两独立样本的非参数检验,应用案例（两组有序变量资料）某研究设欲评价新药按摩乐口服液治疗高甘油三酯血症的疗效，将高甘油三酯血症患者189例随机分为两组，分别用按摩乐口服液和山楂精降脂片治疗，据此能否认为两种药物治疗高甘油三酯血症的疗效不同？(ganyousanzhi.sav),16,两独立样本的非参数检验,两独立样本的非参数检验,注意：频数资料的记录加权DataWeightCases,18,两独立样本的非参数检验,练习某医生研究男性甲状腺功能减退症患者尺骨骨矿含量与正常人是否有差别，随机抽取10例患者和10例正常人，分别测得骨矿含量。试分析两组人群骨矿含量是否有差别。(gukuang.sav),19,两独立样本的非参数检验,练习用中草药治疗不同类型的小儿肺炎，其疗效分为4个等级，结果如下，试比较该药物对不同类型小儿肺炎疗效是否有差别？,20,多个独立样本的非参数检验,当多个独立样本对应总体不满足正态性或方差齐性时使用非参数检验（满足条件时使用方差分析）H0：多个总体的分布相同H1：多个总体的分布不全相同当拒绝H0，接受H1时，进一步可以做两两比较,21,多个独立样本的非参数检验,应用案例现欲研究A、B两个菌种对小鼠巨噬细胞吞噬功能的激活作用，将60只小鼠随机分为三组，其中一组为生理盐水对照组，用常规巨噬细胞吞噬功能的监测方法，获得三组吞噬指数，比较这三组吞噬指数有无差别？（tunshi.sav）,多个独立样本的非参数检验,AnalyzeNonparametricTestsKIndependentSamples,多个独立样本的非参数检验,结果：当多样本比较时统计量近似服从卡方分布,24,多个独立样本的非参数检验,在非参数检验中，软件没有提供专用的两两比较功能，此时采用以下策略：直接使用两组比较的方法进行组间非参数检验，样本含量较小时可以不调整检验水准；样本含量较大时（每组均在几十例以上）则必须要调整检验水准。,流行病学与卫生统计学教研室,25,卡方检验,26,卡方检验,两（多）个率或构成比的比较一致性检验与配对卡方检验分层卡方检验,卡方检验,理论复习适用于分类变量的统计推断,27,两个率或构成比的比较,应用案例某医生为比较中药和西药治疗胃炎的疗效，随机抽取140例胃炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗80例，有效64例，西药组治疗60例，有效35例。问中药西药疗效有无差别？（weiyan.sav)频数的格式卡方检验（Crosstabs过程）,28,两个率或构成比的比较,AnalyzeDescriptiveStatisticsCrosstabs,两个率或构成比的比较,两个率或构成比的比较,四格表适用条件,阅读检验结果教科书：n40,T5时，使用普通卡方检验n40,1T5，使用校正的卡方检验n40或T5,改用确切概率法软件已全部给出,32,两（多）个率或构成比的比较,两（多）个率或构成比的比较,练习1986年某地城市和农村20至40岁已婚妇女避孕方法情况如下，试分析该地城市和农村避孕方法的总体分布是否有差别？,配对卡方检验,配对卡方检验对配对设计作假设检验应用案例某医院对168例痢疾标本用SPAIF和培养法进行检验，结果如下，问两种方法的检验结果有无差别？(liji.sav),配对卡方检验,配对卡方检验,练习在比较A、B两种毒物诱发小白鼠肝癌的实验中，将同窝出生、同性别、体重相近（3g）的健康小白鼠配成对子，再将每对中的两只小鼠随机分配到A、B两毒物组中。53对小鼠中，A药及B药均诱发肝癌为12对，A药及B药均未诱发肝癌为20对，A药诱发肝癌但B药未诱发肝癌为6对，B药诱发肝癌但A药未诱发肝癌为15对。问A、B两毒物诱发肝癌的作用是否有差异？,简单相关及简单回归分析,简单相关分析,线性相关秩相关分类变量的相关,线性相关,某医师测量了15名正常成年人的体重(kg)与CT双肾体积(ml)大小。据此回答两变量是否有关联？其方向与密切程度如何？（correlation1.sav）分析过程：1.散点图2.计算相关系数3.对相关系数作假设检验,SPSS分析过程graphsScatterSimpleAnalyzeCorrelateBivariate,秩相关,某研究者对15例3050岁成年男子的舒张压(mmHg)与夜间最低血氧含量分级进行研究，结果见下表，试分析两者的关联性。（correlation2.sav）,分类变量的相关,为研究青少年在校情况与对艾滋病知晓情况之间的关系，某研究者在某地共调查了384名青少年，并对每名青少年按是否在校和对艾滋病是否知晓两种属性交叉