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第九章浮力与升力,南昌市湾里区梅岭学校:邓怡瑞,第一节认识浮力,轮船为什么能漂浮在水面上?,古希腊战乱时,俘虏被扔海内为什么淹不死他们?是神在保护他们吗?,什么是浮力?,FG,F,G,(a),(b),FG,G,F,(1)物体未浸入水里时,弹簧秤的示数F等于物重G,即FG。,(2)物体浸在水里时,弹簧秤的示数F比物重小,即FG。,F,重物浸入水中后,弹簧秤示数的减少意味着什么?由此,你能得出什么结论呢?,想一想,认识浮力,1定义:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力叫浮力。,2方向:竖直向上,G,F浮,通过刚才的实验,你能知道浮力的大小是多少吗?,G,F浮,F拉,想一想,对啦!根据实验和理论分析,我们知道:,浮力产生的原因是什么呢?,侧面所受压力的合力为零,同一深度,液体向各个方向的压强相等,F向下,F向上,液体的压强随深度增加而增大,F浮=F向上F向下,浮力是物体受到的向上和向下的压力差,F浮,我的体积大,受到的浮力大,我们在深处,受到的浮力大,请你说说哪个鱼说得正确?为什么?,想一想,快乐体验:将矿泉水瓶慢慢压入水中,注意手有什么感觉,体会浮力的变化,观察水位变化情况,物体浸入水中的体积变化情况。这让你想到了什么吗?,读读想想,探究问题:浮力的大小与什么因素有关?,如何验证这些猜想的正确性,请大家讨论,(一):可能与物体所处的深度有关?(二):可能与排开液体的体积有关?(三):可能与液体的密度有关?(四):可能与物体形状有关?,猜想:,结论:浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积关,而跟其他因素无关。,思考与练习,1.一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力为10N,请用力的示意图表示浮力?,F=10N,2、把一石块挂在弹簧秤上,示数为49N,把石块浸没在水中后,弹簧秤的示数是34N,则石块浸没在水中受到的浮力为多大?,答:石块浸没在水中受
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