长方体一二整理与复习ppt课件

课前测：,计算下面各图的棱长总和、表面积和体积。,指引：独立完成升级一名小老师问题暴露。,9cm,5cm,6cm,6m,6m,6m,1,长方体（一）（二）-整理与复习,2,学习目标：,1、养成整理、归纳知识的习惯，逐步构建知识框架。2、掌握长方体和正方体的特征、表面积和体积计算公式。3、能运用公式解决一些实际问题，发展应用意识。,3,知识整理：,1、第二单元长方体（一）,第四单元长方体（二）,表面积,体积,2、你学到了哪些知识？,指引：独立思考对子互说代表展示。,3、哪组“高手”最多？,高手来也脱稿、表达有条理及有序、内容简洁完整,4,长方体正方体,长方体、正方体的特征,长方体、正方体的表面积,长方体、正方体的体积,顶点,棱,单位及其换算,计算,计算,知识梳理：,你的发现？提醒？问题？,5,基础练习：填空。,1.长方体和正方体都有（）个面，都有（）个顶点，都有（）条棱；正方体可以看作是长、宽、高都（）长方体。2.每相邻两个体积单位之间的进率是（）；每相邻两个面积单位之间的进率是（）；每相邻两个长度单位之间的进率是（）。3.长方体（不包括正方体）最多有（）个面完全相同。4.长方体最多有（）个面完全相同。,指引：独立思考抽查。,6,8,12,相等,1000,100,10,4,6,6,棱是用角钢做的,底面用铁板做成,四周用玻璃做成,7,（5）这个鱼缸能装多少升水？,棱长和,底面积,侧面积,体积,容积,（2）做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？,（3）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？,（4）这个鱼缸占多少空间？,（1）做这个鱼缸要用多少分米的角钢？,棱是用角钢做的,底面用铁板做成,四周用玻璃做成,说一说下列问题实际要求什么？,基础练习：,8,变式练习：判断。,1.一个保温杯的容积就是它的体积。（）2.棱长为6dm的正方体的表面积和体积相等。（）3.一个苹果的表面积比它的体积大。（）4.至少用8个小正方体可以拼成一个大的正方体。（）5.一桶花生油大约5毫升。（）6.如果一个正方体相邻的两个面都是正方形，这个长方体一定是正方体。（）,指引：独立完成对子互批倒查。,X,X,X,X,9,变式练习：选择。,1.把一个正方体的橡皮泥捏成长方体，体积（）。A、变大B、变小C、不变2.一个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块，最多能切成（）个棱长为1厘米的正方体木块。A、30B、10C、153.正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。A、3B、9C、27,C,A,B,C,10,解决问题：,由4个棱长2厘米的小正方体拼成的长方体，求这个长方体的表面积和体积。,2,2,2,11,总结：,通过这节课的复习，你有什么想说的吗？,温故而知新学而时习之,12,6个,12条,8个,6个面都是长方形。（特殊情况有两个相对的面是正方形）,6个面都是正方形,相对的两个面的面积相等,6个面的面积都相等,相对的棱的长度相等,12条棱的长度都相等,正方体是一种特殊的长方体,13,长方体或正方体6个面的总面积,物体所占空间的大小,容器所能容纳物体体积的大小,S长=2ab+2ah+2bh=(ab+ah+bh)2,S正=a26,V长abh,V正=a3,mdmcm,mdmcm,mdmcmLml,1m=100dm1dm=100cm,1m=1000dm1dm=1000cm,1L=1000ml1dm=1L1cm=1ml,同体积（从里面量）,14,1.一个长方体玻璃缸，从里面量长是20厘米，宽是10厘米，水深5厘米。把一个铁块浸没在这个玻璃缸的水中，水面上升了8厘米，这个铁块的体积是多少？2.一个长方体玻璃