一年级学雷锋演讲稿精选3篇.doc

一年级学雷锋演讲稿精选3篇 我们班上的小雷锋 一年级五班 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 三月的春风吹遍神州大地，校园里掀起了一股学雷锋的热潮。其中，我印象最深的就是我们班的小雷锋#同学。有一天课间，一位同学突然吐了一地。顿时，一股怪味弥漫了整个教室。旁边的同学纷纷捂着鼻子跑出教室，唯独#同学没有走开，还把自己的水杯递给他漱口，并关心地问：“你怎么了？用不用看医生？”那个同学摇了摇头。接着，#拿着簸箕到外边弄些沙子，把呕吐物盖住，扫进簸箕里。最后，还拿来拖布，把地面拖得干干净净。后来，我问#：“那些东西多脏多臭啊，你不怕吗？”#听了，不假思索地说：“不怕，学雷锋就应该不怕脏不怕臭！”这是多么好的同学啊！ 最后，我想用一首我特别喜欢的儿歌来结束我的演讲：“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。”谢谢大家！ 让雷锋永远活在我们心中 马敬宇 尊敬的老师，亲爱的同学们， 大家好，今天我演讲的题目是让雷锋永远活在我们心中 又是一个阳春三月，在这春意盎然的季节里，总会使我们想起一个人的，他的生平十分短暂却越发新鲜明亮，大的实际并不伟大却闪耀着不灭的光辉，他，就是雷锋，一位优秀的共产党员。 毛主席说“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事”雷锋出差去安东好事做了一火车，开始是帮列车员打扫卫生，接着又帮丢了票的大嫂补票，帮年迈的来大娘找儿子，但当别人问起他姓名时他却说“我叫解放军，就住在中国”其实我们可以看到雷锋的事迹并不伟大，可亲爱的同学们这些平凡的事你们是否去做过那？！你是否弯下腰捡过你白球鞋下的碎纸片？你是否曾为公交车上的老大爷让过坐？你是否曾向你那些生出囵囹的人露出过温暖的微笑？如果连这些都不做又何谈伟大呢？只要做好人命的螺丝钉，只要将有限的生命投入到无限的为人名服务中去，你的实际就是是伟大的，就是光荣的！ 雷锋同志出生贫寒，对于物质他是既大方又小气，部队里发军装，每人两套他却只要一套，他说：“我身上的军装缝缝补补还能穿，我觉得现在穿一套带补丁的衣服比起我小时候穿的要好上千万倍那，剩下的两套就留给国家吧。”而他的袜子总是补了又补，他的脸盆搪瓷都掉光了也不舍得换新的，但现在的我们那？身处在这样一个富庶的时代，我们对物质的要求越来越高啦，甚至说有些苛刻，但我们有没有想过，当我们丢点那些过了时的衣服时有多少还在没有新衣服穿？当我们丢掉手中吃到一半的面包时，有多少孩子没有饭可以吃？当我们在明亮的教室里睡觉时，有没有想过有多少孩子虽有渴求知识的眼睛却无人问津，难道生活的富庶就是我们安于享乐的理由吗？如今纸醉金迷的我们是否还记得真正的青春永远属于那些力争上游的人哪？ 力争上游雷锋同志用他短暂的22年的生命向我们诠释了它的意义，在雷锋的学生时代他并不是成绩最优秀的学生，但她却是最努力，最积极的学生，他说：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。”正是这样雷锋拼接自己这种劲头他先加入了少先队，又入了共青团，最后成为了一名光荣的解放军战士但即便是这样他还是在每月的津贴中抽出一小部分来扩充自己的小图书馆。所以作为未来国家的接班人又有什么理由不去珍惜这得之不易的学习的机会哪？要将自己化作一个钉子朝着着自己的目标努力前进！ 其实真正值得我们学习的人并不一定都是有过丰功伟绩的人，在我们身边也有许多许多的人他们和雷锋一样，我相信春天的美丽依附于每一朵鲜花！不要以回报去衡量付出，不要以价值评价善良，让阳光与温暖去照亮和温暖整个世界，我们要相信雷锋的平凡我们每个人都可以做到，雷锋的伟大我们每个人都只要努力也可以做到！我么要相信雷锋就在我们身边，我们要相信我们每一个人都是一个雷锋，我么要相信雷锋就在我们身边，就住在我们心里！ 让雷锋不再孤单 代舒畅 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是让雷锋不再孤单。 雷锋的名字，我们家喻户晓；雷锋的事情，我们耳熟能详；雷锋的精神我们不断弘扬。但，真的是在弘扬吗？ 自从1963年3月5日毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”后，每年3月5日我们都要开展学雷锋活动，学习雷锋精神。但我们对他人都做了些什么？我们对社会有做了多少呢？ 到头来我们却只有这样两句精辟而可悲的高度概括：雷锋同志没户口，三月里来四月走。半个世纪了，雷锋的名字听起来这样熟悉却又如此的孤单。我们不仅要问这到底怎么了？ 或许，越来越多的冷漠现实遮住了我们的双眼，我们变得多疑而敏感，意义和价值在怀疑中消失，行动与实践在质问中延宕，扶起跌倒老人会不会被诬陷撞人，爱心捐款会不会只是一种形式，乞讨人员是不是在职业表演，越来越多的疑问让我们举步维艰，有人感叹雷锋若在也寸步难行。 但是，我们更应看到：这个时代，我们身边有很多这样的榜样。有放弃体面工作帮助麻风病康复者的大学生司占杰；有为救三名落水者而牺牲的最美农民工李国喜；也有为救坠楼女孩而本能伸手的最美妈妈吴菊萍。全世界的标签:tupian黑暗都挡不住一根蜡烛的光明。 当上不起学的孩子在希望工程的救助中看到知识改变命运的曙光，当西部偏远山村的小学教室内响起支教者的爱心合唱，当青岛募捐册上成千上万的微尘奏响道德乐章。你又在干什么呢？有些事我们完全可以做到，举手之间，你正在接近那个伟大的灵魂。 雷锋，这样一个年轻战士，没有什麽力挽狂澜的伟业，没有什麽惊天动地的壮举，不曾堵过枪眼，不曾拦过惊马。但他真诚、善良、有爱，用短暂的一生，回答了植根于人生本质的永恒追问：怎样做人，为谁活着。” 只要人人都像雷锋一样，做好每一件有益于他人，有益于社会的小事，以小成多，从现在开始，在将来，在不远的将来，让雷锋不再孤单。 雷锋，一首不老的歌 闫舒 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我是闫舒，今天我演讲的题目是雷锋，一首不老的歌。 他说，真正的青春属于永远力争上游的人；他说，要全心全意为人民服务，他说世界上最光荣的事是劳动，最体面的人是劳动者。他，一个平凡而又伟大的人，任何华丽的词语用在他身上都不过分，他便是雷锋。 但是上天极其不公，只给了他二十二年的短暂生命。 22年，从通信员到公务员，从拖拉机手到解放军战士，从普通士兵到四好班长，从共青团到共产党，他做了许多好事。职业在变，可他那颗为人民服务的心从没有变过。平时，他不舍得买一瓶汽水，袜子补了又补把自己所有的积蓄捐给人民公社、受灾的辽阳地区，甚至用自己的被子盖水泥。有人说他是傻子，雷锋自己却说：“革命需要这样的傻子，建设更需要这样的傻子。” 今天，我们大力宣传雷锋精神，又看到了他们的身影。面对6000多户居民水电维修，房屋养护需求，一干二十多年，笑着婉拒酬谢，耐心接受挑剔，他说：“辛苦我一人，方便千万家”，他是九十年代的“新雷锋”徐虎，还有十六年捐款十二万，二十年献血六万毫升的“当代英雄”郭明义。这样的故事太多太多，可中国十五亿人口，我们翻箱倒柜，能找到几个这样的人啊？这是一个什么概念？ 的确，我们身处一个大转型的时代。这个时代既有徐本禹清澈的眼神，也有郭美美空虚的手袋；既有最美妈妈用双臂托举的精神之花，也有彭宇引发的道德迷思。 但即使在这种普遍的社会焦虑中，对雷锋的呼唤也从未停止。xx年“二十世纪中国十大文化偶像”雷锋位列第八；xx年“新中国100位感动中国人物评选”雷锋高票当选一边是对雷锋的疏离、怀疑甚至解构，另一边却是对雷锋的认同、呼唤乃至回归，这样的矛盾，正凸显出我们时代的道德困惑。 雷锋在消亡，但也在逆流中成长。 作为新一代的我们，作为一名合格的高中生。我们不会永远是饭来张口，衣来伸手的 九零后，我们也在一点点成长，我想，未来的中国是用我们的臂膀支撑起来的。我们会深深记住： 如果我们是水，我们一定会汇成一条江河，滋润每一方土地； 如果我们是阳光，我们一定会聚成一个大大的太阳，照亮整个世界； 如果我们是螺丝钉，我们会永远驻守在我们生活的岗位上！ 因为我们是九零后，所以我们一定会去祖国最需要的地方。我们身上闪烁的是雷锋的光芒，但我们更是崭新的九零后。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【雨】敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是三年级学生刘鑫雨(我是张文君)。今天我们给大家演讲的题目是：【齐】学雷锋做好事。 【雨】如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位? 【君】雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然/他的一生短暂，但/他的精神长存。 【雨】有人说：【君】“现在都进入21世纪了，谁还会发扬雷锋精神人呢?”【雨】那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 【君】当你/在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，(声音渐高，体现对这样行为的批评)却没有扶你的时候;(慢而轻，体现低落的情绪) 【雨】当你的钱包被小偷偷走，(声音渐高，体现对这样行为的批评)旁人看见却不敢吱声的时候;(慢而轻，体现低落的情绪) 【君】当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。(同上) 【雨】在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你/是喝令他走，并说/这种精神过时了，还是/心存感激地/接受帮助呢!答案/是很明显的。(轻) 【君】近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个高尚的人，一个有道德的人。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗? 【雨】我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神，我们要学习雷