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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言活动：太阳的颜色 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标: 1、理解散文的内容,感受色彩的美丽。 2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。 活动准备: 人手一本太阳的颜色。 活动过程: 一、讨论: 太阳是什么颜色的? 二、逐页看图讲述:“太阳的颜色”。 强化故事中描述颜色的词。 插问:小动物们说了这么多,你们说说太阳该是什么颜色的?为什么? 鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。 三、完整讲述故事: 鼓励幼儿和老师一起讲。 帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。 太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色? 四、延伸活动: 户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种? 回家后让幼儿继续找太阳的颜色。 附散文诗:太阳的颜色 小鸟说:“太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。” 蝴蝶说:“太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。” 青蛙说:“太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。” 鱼儿说:“太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。” 小兔想:“太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!” 大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说:“你们数数我的裙子,就知道太阳的颜色啦!” “红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们
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