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文档简介

,试一试,A,B,C,加油哦！,一圆柱体的底面周长为cm,高AB为cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发，沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程（精确到.cm）,想一想,A,B,C,B,C,A,例2一辆装满货物的卡车，其外形高2.5米，宽1.6米，要开进厂门形状如图的某工厂，问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由。,2米,2.3米,O,C,D,分析,H,2米,2.3米,由于厂门宽度足够,所以卡车能否通过,只要看当卡车位于厂门正中间时其高度是否小于CH如图所示,点D在离厂门中线0.8米处,且CDAB,与地面交于H,解：,CD,CH0.62.32.9(米)2.5(米).,因此高度上有0.4米的余量，所以卡车能通过厂门,在RtOCD中，由勾股定理得,0.6米，,2米,2.3米,OC1/2x2=1米(大门宽度一半)，OD1/2x1.6=0.8米（卡车宽度一半）,轻松一下,练一练,如图,从电杆离地面5米处向地面拉一条7米长的钢缆,求地面钢缆固定点A到电杆底部B的距离,A,小结,、立体图形中路线最短的问题，往往是把立体图形展开，得到平面图形根据“两点之间，线段最短”确定行走路线，根据勾股定理计算出最短距离、在解决实际问题时，首先要画出适当的示意图，将实际问题抽象为数学问题，并构建直角三角形模型，再运用勾股定理解决实际问题3、数学来源于生活，又服务与生活。,应用勾股定理解决实际问题的一般思路：,布置作业：,书面作业：教科书页习题.的、实践探索：请同学们收集日常生活中
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