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文档简介
屠园实验学校视导检查汇报材料本学期来,我们在教育局的正确领导下,全面贯彻落实局“量化十条”和教育教学的相关要求,用科学发展观统揽全局,遵循 “以人为本,内强素质,外塑现象,和谐发展”的办学思想,以教育教学为中心,以高效课堂为主阵地,以质量提升为抓手,依法治校办学,凝心聚力、团结协作、埋头苦干、扎实工作,使学校各项工作协调有序的开展。现就主要工作汇报如下:一、教学工作: 1、抓实“教学六认真”。要求全体教师眼睛盯在质量上,点子出在备课上,功夫花在课堂上。抓认真备课做到要求做到三个一:一要认真学习和研究课程标准、教材以及其它相关资料;一要突出重点,突破难点,抓住关键,各个击破;一要深入学生,做好调查,有的放矢。在保证上述要求的基础上,教师提交个人备课,确定教学的重点和难点,提出具体的教学目标和实施方案,创造性地进行教学设计和提出问题。抓认真上课做到优化“教学内容、教学进度、教学方法”,突出重点、难点,精讲巧练,因材施教。抓认真布置和批改作业上做到有做必改,有改必批,有批必改,有改必评。突出面批,注重点评。抓认真辅导上做到辅导预习内容,辅导难点关键,不让一个学生有疑惑。抓认真组织考试上做到既要考文化知识能力提升,又要考音体美等综合素质提升;科学评价学生发展,杜绝给学生排名,重点是对老师教学的考核。抓认真组织课外活动上做到把时间和空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生,让学生动起来,玩起来,开心起来。2、狠抓教研备课活动。充分发挥教研组、备课组的作用,定期展开学科教师研训活动。定时间、定内容、定人员,做到人人参与、参与必说、说必有获。积极组织研讨课、示范课、优质课等活动,以活动促教研,以教研促提高。教研活动重点是研讨同科目课怎么上,集体备课活动重点是同年级同科目一周上什么。当下学校正在准备推行“先学后教,当堂训练”作为主体的教学模式,让每节课堂里都始终体现着“生动、互动、民主、高效”教学,师生的脸上始终洋溢着欢快的笑容,教室内时常飘出学生激烈研讨的声音。3教干率先垂范,加强检查督促校长沈正锋亲自任教初三年级历史课,其他校级领导都任课在8节以上,校长每月亲自检查中层以上领导业务一次,每月举行一次“领导晒业务”活动。教导处坚持对教学业务周抽查月统查,及时公布结果,提出整改建议。经常调查学生,了解教师,重视学生对教师教学水平及态度的反应,督促教师更好的教学。加强对课堂教学的督查力度。特别是对本学期新来的老师采取了跟踪听课指导的方法,促其不断进步。4、建设书香校园为了创设潜移默化的校园阅读生态环境,并通过阅读培养学生的自主学习习惯,带动我校整体教育教学质量的提高。我们图书室向学生全天开放,开架式阅览室随时满足学生查阅需求。同时规范了班级图书角建设,建立图书漂流机制,学校开设阅读课,营造了良好的生态阅读环境。二、常规管理工作: 1、以养成教育为出发,开掘德育教育新途径重视对学生的校风班纪和日常行为规范的养成教育,从学生良好的行为习惯培养入手,分阶段分步骤对学生的文明礼仪、清洁卫生、学习纪律等行为习惯进行教育,政教处认真制定工作计划,每周一个教育主题,并通过国旗下讲话和班对课,对学生进行教育。针对各个主题活动,出台相应规范训练细则,各班在学习的基础上,强化落实,再以评促行,奖优促差,在强行入轨的的基础上,持之以恒,形成为自觉的行为习惯。2、优化校园环境,营造育人氛围打造校园文化,让校园成为学生接受文化熏陶的精神乐园。班主任对每个班级和宿舍都作了精心布置,从栏目的设计、到装饰物的点缀,都富有教育意义和美化创意;学校重点打造校园文化墙以“践行宿迁文明二十条”和“我运动、我健康”为主题的校园文化墙,使孩子们耳濡目染受到熏陶。每周国旗下讲话、每周的班会课,都严格围绕此项内容而展开,组织师生深入学习宿迁文明20条内容,明确其内涵、意义;组织师生观看文明礼仪宣传视频;组织师生背记宿迁文明20条;组织开展“文明礼仪小标兵”评选活动;组织开展以学习宿迁文明20条为主要内容的黑板报、手抄报、征文等评比活动。学校对活动的组织进行跟进督查,组织全校学生考核宿迁文明20条内容,并将考核成绩纳入班级量化积分。3强化安全管理我校始终把学生安全教育作为工作的头等大事。一是建立和健全了学校安全管理制度,狠抓安全值班制度,实行条块化管理,每天安排两名校级领导和四名中层教干值日,年级安排班主任值班,门卫和宿舍管理员全员参与,做到安全值班全天候,安全管理无死角。二是全面提高了安全工作管理水平和应急能力,尤其是把学校防火安全、食品安全、设施安全、课内外安全放在突出位置,消除各种不安全因素,防患于未然。学校每学期进行两次师生安全疏散演练,每学期邀请法制副校长到校进行一次法制教育讲座,每学期举行一次消防知识和紧急抢救等安全常识讲座。开展管制刀具收缴、杜绝明火等师生签字等活动,为学生的健康成长提供了文明、安全的良好环境。三、后勤管理工作1、加强食堂质量管理学校每月安排教干深入食堂参与食堂管理,从食物的购买到制作,从就餐管理到食堂的服务,做到严格规范、服务到位。具体做法:一是科学制定菜谱,营养搭配搭合理,饭菜热腾可口。二是食堂大宗物资米、面粉、食用油、肉(猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉)、等必须在准入商家中定点采购。三是加强学生饮食习惯、营养知识、节约、感恩教育,树立良好的个人饮食卫生习惯和社会公德。四是关注寄宿制学生早、晚餐的饭菜质量,认真核算早、晚餐饭菜成本,严格控制伙食价格,要让学生吃饱、吃好。2、加强食堂安全管理 一是把好行政许可环节。学校食堂行政许可必须达到100%,从业人员必须持证上岗。二是把好食品采购环节。严格执行食堂大宗物资准入商家定点采购制度,建立相对稳定的进货渠道。严格食品及食品添加剂采购的查验、索票、登记制度。三是把好食品贮存环节。贮藏室必须通风干燥,货柜货架应隔地离墙,防鼠防虫设施齐备。四是把好食品加工环节。按照粗加工、切配、烹饪、备餐等顺序设置食品加工环节。五是把好卫生环节。食堂内外清洁卫生,就餐场所整洁,餐具分类存放,用后及时洗净消毒。3、切实加强食堂财务管理。一是学生食堂必须坚持公益性、非营利性的原则,以服务学生为根本。二是供应的饭菜要卫生安全,保证质量和份量,价格要公道合理。三是食堂财务要按规定单独建立账目,单独核算,严格管理。四师生同吃一锅饭,不搞特殊化,以此保证学生伙食质量。 4、加强寄宿生管理 一是完善寄宿制学生管理制度,落实管理责任。二是宿舍环境卫生好,方便管理,无污染源,室内通风、保暖、采光效果好,地面清洁、不潮湿。三是自带床上用品,必须干净整洁,统一购置的符合安全标准,并定期清洗。四是宿舍内物品摆放有序、被子折叠整齐,有晾晒衣被场所。五是有专职宿舍管理员,加强管理,为广大留守儿童提供一个温馨舒适的食宿环境。成绩属于过去,欣喜之余,我们抬头遥
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