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文档简介

(1).,(2).,一.新课引入：,注意几点：,二.知识应用与解题研究,解：根据函数图象可知,例2证明函数在上是减函数。,即在上是减函数。,用定义证明函数在区间上是增或减函数的步骤：,3.判断差的符号。,4.作出结论。,1.在此区间上任取两个实数,且。,2.将它们的函数值作差：,一般地，判断函数的单调性，要严格地根据定义来判断。,练习：证明函数在上是减函数。,即函数在上是减函数。,分析：,函数的图象如右图所示：,练习：函数为减函数的区间是。,分析：,它的图象如右图所示,故减区间是,分析：,三.课堂小结：,2.函数的增减性的证明方法定义法。,四.作业布置:,
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