物质的三态温度的测量ppt课件

一、物质的三态温度的测量,第二章物态变化,1,2,3,4,5,6,7,8,活动1：,活动开始时，在烧杯中放入少许冰块后，在烧杯的外壁可观察到什么现象？产生这种现象的原因。,8,8,实验过程中，杯内有没有水蒸气？如在杯口加一玻璃片，过一会，看到什么现象？再用手摸一摸有什么感觉。,一、观察水的三种状态及其特征,9,水的不同状态及形状、体积的特点,固定,固定,固定,不固定,不固定,不固定,10,二、酒精灯的使用,11,你还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗？,液态的铁水,固态的二氧化碳,12,三、温度,表示物体的冷热程度,热的物体温度高,冷的物体温度低,冷水,热水,温水,13,四、温度计的构造和原理,a、构造,毛细管,玻璃泡,液体,玻璃外壳,14,c、原理,利用液体热胀冷缩的现象。,b、现象,温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。,15,五、摄氏温度,、摄氏温度的表示,单位：摄氏度,符号：,摄氏温度用t表示,16,0摄氏度是这样规定的：,把通常情况下冰水混合物的温度规定为0.,冰水混合物,17,100摄氏度是这样规定的：,把标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100.,沸腾的水,18,0度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。,19,2.摄氏温度的读法和写法,如人的体温是“37”读作“37摄氏度”,北京一月份平均气温“4.7”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”,20,六、温度计的使用,、量程,(课本P38),、最小刻度值,1、观察,21,2、正确使用方法,测量前，应了解温度计的量程（测量范围）和分度值。,测量时，应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。不能碰到容器的底部或侧壁,待温度计的示数稳定后再读数。读数时，玻璃不能离开被测液体，视线应与温度计液柱的上表面相平。,22,偏大,偏小,正确,23,2,16,读作：16摄氏度,21,练习,24,-4,读作：零下4摄氏度,-13,25,先估计后测量自来水和温水的温度P33,测量自来水和温水的温度,实验,26,实验温度计,体温计,寒暑表,27,体温计,体温计的使用,28,2、特点,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,29,2-动画-2体温计的使用.swf,30,31,2-动画-2体温计的使用.swf,32,电子温度表,家用寒暑计,光测温度计,热电偶温度计,红外测温计,33,地球的“温室效应”是如何形成的?,温室气体,34,观察与思考：温室效应P33,二氧化碳等,人类大量燃烧,排放大量的二氧化碳,使温室效应不断加剧,2-视频-9温室效应.mpg,35,城市的“热岛效应”是如何形成的?,“排热”、“吸热”、“水少”、“不通风”四大恶魔,城市红外卫星照片,36,热岛效应,城市的气温比周围乡村高.,37,热岛效应P32,1、什么是热岛效应?2、形成热岛效应的原因是什么?,城市的气温比周围乡村高.,燃烧大量的燃料,排放大量的热路面和建筑物有较强的吸收太阳能的本领城市水面小、地面含水量小，水的蒸发少，空气流动不畅，城市中的热不能及时传出去,38,小结,、常见温度计,、温度计的结构和原理,三、摄氏温度t,四、体温计,实验用温度计体温计寒暑表,二、温度计,一、温度,、温度计的使用a、观察b、使用,39,1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把_的温度规定为0，把_的温度规定为1002人的正常体温（口腔温）大约是_，读作_,物体冷热程度,37,37摄氏度,摄氏,通常情况冰水混合物,标准大气压下沸水,液体热胀,冷缩,40,3.请在-10、22、37、40、200中选择正确答案填在横线上人感到最舒服的温度是，人体的正常温度是，冰箱冷冻室的温度是，洗澡水的最佳温度是。,22,37,-10,40,41,4、体温计里装的液体是。测量范围是。分度值是；体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的。,水银,35C到42C,0.1C,细弯管（缩口）,42,5-20的正确读法是（）A零下20度B零下摄氏20度C负摄氏20度D零下20摄氏度,6用测了38.5发烧病人体温的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结