九年级物理上册第七章第三节测量小灯泡的电功率课件 科教版.ppt_第1页
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文档简介

测量小灯泡的电功率,课题:测量小灯泡的电功率,测量小灯泡的电功率,导入:同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?,电功率是表示电流做功快慢的物理量,电功率的计算公式,P=W/t,P=UI,220V表示:50W表示:,复习:,220V50W,灯泡的额定电压是220V,灯泡的额定功率是50W,想想议议:现在我给大家一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?,根据公式:P=UI,小灯泡两端的电压,流过灯泡的电流,实验目的:测量小灯泡的电功率;理解额定功率和实际功率的关系,实验原理:P=IU,实验器材:电源,开关,导线,小灯泡(.5V),电压表,电流表,滑动变阻器,画出实验电路图,实验电路图:,注意事项:,1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？2、电流表和电压表在电路中如何连接？、接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？,实验过程中应该注意什么？,3、注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压太多，导致电压过大而烧毁灯泡。,注意事项:,电流表,电压表,连接电路:,实验电路图:,学生讨论:,实验准备做几次？哪几次，这样安排实验的科学意义何在？记录哪些实验数据和现象？,设计记录数据的表格：,实验记录表:,思考：有的同学认为，求出功率后应该取平均值，这样结果会更准确。对吗？,分组实验比一比哪个小组做的最快,分析和论证,小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。,当小灯泡U实=U额时，P实=P额；,当小灯泡U实U额时，P实P额；,当小灯泡U实U额时，P实P额。,从实验数据上你得到的结论一共有哪些？,在哪方面容易出现较大的误差?,实验中最可能出现错误的是哪几个环节?,评估与交流,4.某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗
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