（英语语言文学专业论文）口译理论认知调查与口译认知理论.pdf

c o g n i t i v ei n v e s t i g a t i o no fi n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa n dc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g 摘要 口译是要求极高的语际交际活动，其成功很大程度上依赖口译员的表现。研 究人员对口译员表现的相关方面进行了研究，这些方面包括口译的资格要求、口 译过程、口译质量、口译技巧等。但对于口译员表现的内在机制认知的研究 却进展不大。部分原因是大脑如何运作对研究者而言仍是神秘的黑箱。尽管国内 外口译理论主流对口译认知有所研究，但是目前还没有独立的口译认知理论。 本文尝试填补这一理论空白，提出新的口译理论框架口译认知理论。其 理论原理来自两个学科：认知心理学和口译理论研究。认知心理学的研究成果为 口译认知理论提供认知的理论参照，现有的口译理论研究成果则作为口译认知理 论的理论构建平台。 本文分为三章。第一章探讨口译认知理论的定义及其构建依据。第二章对国 内外口译理论的主流进行认知方面的调查。第三章构建口译认知理论的框架。首 先从认知角度对口译性质进行探讨。其次，将口译的认知机制划分为三个部分： 认知基础，认知运作和认知调控后设认知。第三，对口译的认知基础，认知 运作和后设认知的构成及其相互作用进行分析。第四，对口译认知理论的应用进 行探讨。本文的结论对口译认知理论的创新和应用进行总结。 关键词：口译理论；认知调查；口译认知理论 s y n o p s i s s y n o p s i s 一一 i n t e r p r e t i n gi sav e r yd e m a n d i n gk i n do fi n t e r - l i n g u a lc o m m u n i c a t i o n ，t h es u c c e s s o fw h i c hd e p e n d sl a r g e l yo nt h ep e r f o r m a n c eo ft h ei n t e r p r e t e r r e s e a r c h e r sh a v e l o o k e di n t ov a r i o u sa s p e c t sp e r t a i n i n gt ot h ei n t e r p r e t e r sp e r f o r m a n c e ，s u c ha st h e q u a l i f i c a t i o n ，p r o c e s s ，q u a l i t ya n dt e c h n i q u e so fi n t e r p r e t i n g 。h o w e v e r , n o tm u c h p r o g r e s sh a sb e e nm a d ei nc o g n i t i o n t h em e c h a n i s mt h a tu n d e r l i e st h ei n t e r p r e t e r s p e r f o r m a n c e t h i si sp a r t l yb e c a u s eh o w t h eb r a i nw o r k si ss t i l lam y s t e r i o u sb l a c kb o x t or e s e a r c h e r s 。t h o u g hm a i n s t r e a mi n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa th o m ea n da b r o a dh a v e l o o k e di n t os o m ec o g n i t i v ep r o b l e m s ，t h e r ei sn oi n d e p e n d e n tc o g n i t i v ei n t e r p r e t i n g t h e o r ys of a r t h i st h e s i si sa l la t t e m p tt of i l lt h et h e o r e t i c a lv o i db yl a y i n go u tt h ef r a m e w o r ko f an e wt h e o r y 一一c o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g t h et h e o r e t i c a lr a t i o n a l em a i n l y c o m e sf r o mt w od i s c i p l i n e s ：c o g n i t i v ep s y c h o l o g ya n di n t e r p r e t i n gt h e o r i e s t h e r e s e a r c ha c h i e v e m e n t so f c o g n i t i v ep s y c h o l o g yp r o v i d e t h e o r e t i c a lr e f e r e n c e s c o n c e r n i n gc o g n i t i o n ，w h i l ee x i s t i n gi n t e r p r e t i n gt h e o r i e ss e r v ea sap l a t f o r mf o r t h e o r e t i c a lc o n s t r u c t i o n t h et h e s i sc o n s i s t so ft h r e ec h a p t e r s ，c h a p t e r1d i s c u s s e st h ed e f i n i t i o na n dt h e b a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g ，c h a p t e r2i sa ni n v e s t i g a t i o no fc o g n i t i v e i s s u e sc o v e r e db ym a i n s t r e a mi n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa th o m ea n da b r o a d c h a p t e r3i s t h et h e o r e t i c a lc o n s t r u c t i o no fc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g f i r s t l y , t h en a t u r eo f i n t e r p r e t i n gi sa n a l y z e df r o mc o g n i t i v ep e r s p e c t i v e s e c o n d l y , i n t e r p r e t i n gc o g n i t i v e m e c h a n i s mi sd i v i d e di n t o c o g n i t i v eb a s i s ，c o g n i t i v eo p e r a t i o na n dc o g n i t i v e r e g u l a t i n g 一一m e t a - c o g u i t i o n 。t h i r d l y , a n a l y s e sa r em a d ec o n c e r n i n gt h ec o m p o s i t i o n a n dt h ei n t e r a c t i o no f c o g n i t i v eb a s i s ，c o g n i t i v eo p e r a t i o na n dm e t a - c o g n i t i o n f o u r t h l y , t h ea p p l i c a t i o no fc o g n i t i v ea p p r o a c hi sd i s c u s s e d t h et h e s i se n d sw i t hac o n c l u s i o n t h a ts u m m a r i z e st h ei n n o v a t i o na n da p p l i c a t i o no fc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g k e yw o r d s ：i n t e r p r e t i n gt h e o r y ；c o g n i t i v ei n v e s t i g a t i o n ；c o g n i t i v ea p p r o a c ht o i n t e r p r e t i n g 厦门大学学位论文原创性声明 兹呈交的学位论文，是本人在导师指导下独立完成的研 究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成 果，均在文中以明确方式表明。本人依法享有和承担由此论 文而产生的权利和责任。 声明人( 签孙高锨 2 万) ! 年否月g - 日 厦门大学学位论文著作权使用声明 本人完全了解厦门大学有关保留、使用学位论文的规定。厦 门大学有权保留并向国家主管部门或其指定机构送交论文的纸 质版和电子版，有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允 许论文进入学校图书馆被查阅，有权将学位论文的内容编入有关 数据库进行检索，有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密 的学位论文在解密后适用本规定。 本学位论文属于 1 、保密() ，在年解密后适用本授权书。 2 、不保密( v 乃 ( 请在以上相应括号内打“4 ”) 作者签名：高影伏日期：力哕年彩月扩日 导师签名：兹乏, l - a 日期：7 年月日 c h a p t e ro n ed e f i n i t i o na n db a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g c h a p t e r o n ed e f i n i t i o na n db a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c ht o i n t e r p r e t i n g 1 1t h ed e f i n i t i o no fc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g a c c o r d i n gt oc o g n i t i v ep s y c h o l o g i s ts k r e e d ，c o g n i t i o ni s d e f i n e da st h e a c q u i s i t i o na n du s eo fk n o w l e d g e ，w h i c hi n v o l v e sm a n ym e n t a ls k i l l s ( r e e d ，19 9 6 ：4 ) i n t e r p r e t i n gc a nb ec o n s i d e r e da sap r o c e s sw h e r et h ec o g n i t i o na c q u i r e sk n o w l e d g e f r o ms o u r c el a n g u a g es p e e c h ，p r o c e s s e si t ，a n dt h e nd e l i v e r si ti nt a r g e tl a n g u a g e r e s e a r c h e r sh a v eb e e ni n t e r e s t e di nh o wc o g n i t i o nw o r k si nt h ei n t e r p r e t i n gp r o c e s s ， a n dv a r i o u si n t e r p r e t i n gt h e o r i e sh a v em o r eo rl e s sa l l u d e dt oc o g n i t i o n h o w e v e r , t h e r ei sn ot h e o r yt h a ti n v e s t i g a t e si n t e r p r e t i n gf r o mt h ep e r s p e c t i v eo fc o g n i t i v e s c i e n c e t h i st h e s i si sa ne f f o r tt op r o p o s eac o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g c o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n gr e f e r st ot h ei n v e s t i g a t i o no fi n t e r p r e t i n gf r o m t h ep e r s p e c t i v eo fc o g n i t i v es c i e n c e f r o mt h ec o g n i t i v ep e r s p e c t i v e ，t h i sa p p r o a c h a i m st oa n a l y z et h en a t u r eo fi n t e r p r e t i n ga n dd e s c r i b et h ec o g n i t i v em e c h a n i s mi n i n t e r p r e t i n g 1 2t h e o r e t i c a lb a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c h a c c o r d i n gt op s y c h o l o g i s t s ，m o d e mc o g n i t i v ep s y c h o l o g yc o v e r st w e l v ea r e a so f r e s e a r c h ：c o g n i t i v en e u r o s c i e n c e ，s e n s a t i o n p e r c e p t i o n ，p a t t e r nr e c o g n i t i o n ，a t t e n t i o n ， c o n s c i o u s n e s s ，m e m o r y , r e p r e s e n t a t i o no fk n o w l e d g e ，i m a g e r y , l a n g u a g e ，c o g n i t i v e d e v e l o p m e n t ，t h i n k i n ga n dc o n c e p tf o r m a t i o na n dh u m a na n da r t i f i c i a li n t e l l i g e n c e ( s o l s o ，e ta l ，2 0 0 5 ：6 ) a l lt h et w e l v er e s e a r c ha r e a sa r ed i r e c t l yr e l a t e dt oi n t e r p r e t i n g e x c e p ta r t i f i c i a li n t e l l i g e n c e t h e r e f o r e ，t h e r ea r ea m p l er e a s o n s f o ru st oa d o p t c o g n i t i v ep e r s p e c t i v ei nt h er e s e a r c ho fi n t e r p r e t i n g t h et h e o r e t i c a lb a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c hl i e si nt h ef o l l o w i n gf a c t sa n d p e r s p e c t i v e ：m a j o ri n t e r p r e t i n g t h e o r i e sa th o m ea n da b r o a dh a v em o r eo rl e s s d i s c u s s e dc o g n i t i v ep r o b l e m s ，t h o u g ht h e ya len o tn e c e s s a r i l yc o g n i t i v ei na p p r o a c h ； c o g n i t i v er e s e a r c h e si nv a r i o u sd i s c i p l i n e sp r o v i d ea m p l et h e o r e t i c a lr e f e r e n c e st o i n t e r p r e t i n gr e s e a r c h ；a n dt h ea p p l i c a t i o no ft h el a t e s tc o g n i t i v er e s e a r c hi ni n t e r p r e t i n g i sl i k e l yt ou s h e ri na p r o d u c t i v en e wt h e o r y 一- t h ec o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g c o g n i t i v ei n v e s t i g a t i o no fi n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa n dc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g 1 2 1c o g n i t i v ee l e m e n t si nm a j o r i n t e r p r e t i n gt h e o r i e s t h o u g hm a j o ri n t e r p r e t i n gt h e o r i e sv a r yi na p p r o a c h e sa n dm e t h o d o l o g y , t h e yh a v e t a c k l e ds o m ec o g n i t i v ei s s u e sf r o md i f f e r e n ta n g l e s i no r d e rt oh a v eap a n o r a m av i e w , i ti sn e c e s s a r yt ol o o ki n t ot h ec o g n i t i v ee l e m e n t si nm a i n s t r e a mi n t e r p r e t i n gt h e o r i e s a th o m ea n da b r o a d a c c o r d i n gt ox i a ox i a o y a n ，m a i n s t r e a mi n t e r p r e t i n gt h e o r i e s a b r o a di n c l u d e i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n gp a r a d i g mh e a d e db yd g e r v e ra n ds m l a m b e r ti nt h e19 7 0 s ， f r e n c hi n t e r p r e t a t i v et h e o r yh e a d e db yd a n i c as e l e s k o v i t c ha n dm a r i a n n el e d e r e r , t h ee f f o r tm o d e l s p r o p o s e db yd a n i e lg i l e ( 2 0 0 2 ：71 ) a th o m e ，m a i n s t r e a m i n t e r p r e t i n gs c h o o l s i n c l u d el i um i q i n g si n t e r p r e t a t i o na n dt r a n s l a t i o ns t u d i e s ， i n t e r p r e t a t i v ea p p r o a c hl e db yc a ix i a o h o n g ，l i uh e p i n g ，b a og a n ge t c ，a n dx i a d a m o d e lf o ri n t e r p r e t i n gt r a i n i n g d i f f e r e n ta st h e ya r e ，a l lt h e s et h e o r i e sh a v eo n et h i n gi nc o m m o n ，t h a ti s ，t h e yh a v e m o r eo rl e s sd i s c u s s e dc o g n i t i v ei s s u e s i n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa b r o a da r em o r e d i s t i n c t i v ef r o me a c ho t h e r , a n de a c ht h e o r yh a si t so w nh i g h l i g h t sa n df e a t u r e s t h e i n f o r m a t i o n - p r o c e s s i n gp a r a d i g ma p p l i e sp s y c h o l o g i c a le x p e r i m e n t st oa n a l y z e v a r i a b l e sl i k es o u r c el a n g u a g es p e e c h ，n o i s e ，v e r b a ls p e e d ，a n de a r - v o i c es p a ne t c ，a n d s p e c u l a t e st h e i ri n f l u e n c eo ni n t e r p r e t e r s t h ef r e n c hi n t e r p r e t a t i v et h e o r ya r g u e st h a t l a n g u a g ei so n l yat o o l ，n o tt h eo b j e c to fi n t e r p r e t i n g t h i ss c h o o lh o l d st h a t i n t e r p r e t i n gi sac o m m u n i c a t i v ea c t i v i t yw h e r ec o g n i t i o no p e r a t e si nt h ec i r c u m s t a n c e s o fs o u r c el a n g u a g e ，t a r g e tl a n g u a g e sa n do n s i t ec o m m u n i c a t i v ee n v i r o n m e n t s 。( x i e b a o h u i ，e ta l ，2 0 0 6 ：2 7 ) d a n i e lg i l er e f e r st oc a p a c i t yt h e o r i e si nc o g n i t i v e p s y c h o l o g y t o d e v e l o pm o d e l s f o rs i m u l t a n e o u si n t e r p r e t i n ga n dc o n s e c u t i v e i n t e r p r e t i n g t h em o d e l sh a v es t r o n ge x p l a n a t o r yp o w e rc o n c e r n i n ge r r o r sa n d o m i s s i o n so fi n t e r p r e t e r s c h i n e s ei n t e r p r e t i n gt h e o r i e st a k es h a p eb ya d o p t i n ga n d i n t e g r a t i n gv a r i o u s i n t e r p r e t i n gt h e o r i e sa b r o a d l i um i q i n gm a k e sc o g n i t i v ea n a l y s i so fi n t e r p r e t i n gi n l i g h to fw i t t g e n s t e i n sl i n g u i s t i cv i e w c h i n e s ef o l l o w e r so fi n t e r p r e t a t i v et h e o r y a p p l yt h ef r e n c ht h e o r yt oc h i n e s es e t t i n g s ，a n dm a k ef u r t h e rr e s e a r c hi ni n t e r p r e t i n g t h i n k i n gm e c h a n i s ma n dt e a c h i n go fi n t e r p r e t i n g t h ex i a d am o d e li san o n l i n e a r m o d e lt h a tc o m b i n e sc o g n i t i v e o p e r a t i o nw i t he x t e r n a lf a c t o r s i naw o r d ，t h o u g hc u r r e n ti n t e r p r e t i n gs c h o o l sv a r yi na p p r o a c h e sa n de m p h a s e s ， c o g n i t i o ni sa ni n d i s p e n s a b l ei s s u ei nt h e i rt h e o r i e s 2 c h a p t e ro n ed e f i n i t i o na n db a s i sf o rc o g n i t i v ea p p r o a c ht oi n t e r p r e t i n g 1 2 2m u i t i - d i s c i p l i n a r yc o g n i t i v er e s e a r c ha st h e o r e t i c a lr e f e r e n c e a si sd i s c u s s e da b o v e ，c o g n i t i v ei s s u ei sa l li n d i s p e n s a b l ep a r to fi n t e r p r e t i n g r e s e a r c h y e ti n t e r p r e t i n gr e s e a r c h e r sg e n e r a l l yl a c kt h et h e o r e t i c a la n dp r a c t i c a lm e a n s t oc a r r yo u tc o g n i t i v er e s e a r c ha l lb yt h e m s e l v e s t h e r e f o r e ，i ti sa d v i s a b l ef o rt h e mt o c o n s u l tv a r i o u sd i s c i p l i n e sr e l a t i v et oc o g n i t i o n h e l p f u ld i s c i p l i n e si n c l u d eg e n e r a l c o g n i t i v ep s y c h o l o g y , p s y c h o l o g yo fl a n g u a g e ，p s y c h o l o g yo fr e a d i n g ，c o g n i t i v e a p p r o a c ht od i s c o u r s ea n a l y s i sa n dc o g n i t i v ea p p r o a c ht op r a g m a t i c s - - t h er e l e v a n c e t h e o r y a sf o rg e n e r a lc o g n i t i v ep s y c h o l o g y , i ti sa d v i s a b l ef o ri n t e r p r e t i n gr e s e a r c h e r st o c o n s u l tc l a s s i cm o n o g r a p h s a c c o r d i n gt oh u a n gx i t i n g ，d e p u t yd i r e c t o ro fc h i n e s e p s y c h o l o g ys o c i e t y , s u c hc l a s s i cm o n o g r a p h sa v a i l a b l ei nc h i n ai n c l u d ec o g n i t i v e p s y c h o l o g yb yj r a n d e r s o n ，c o g n i t i v ep s y c h o l o g yb yr l s o l s o ，a n dc o g n i t i v e p s y c h o l o g yb yj o h nb b e s t ( h u a n g ，2 0 0 0 ：p r e f a c e ) t h e i rr e s e a r c hp r o v i d e sr i c h t h e o r e t i c a lr e f e r e n c e st oi n t e r p r e t e r s i n19 8 0 ，a m e r i c a nc o g n i t i v ep s y c h o l o g i s tj r a n d e r s o np u tf o r w a r das y l l o g i s t i cc o g n i t i v es e q u e n t i a lm o d e l ，w h i c hi l l u s t r a t e dt h e t h r e es t a g e sf r o mt h i n k i n gt o s p e e c h ：s t r u c t u r i n gs t a g e ，t r a n s f e r r i n gs t a g e a n d p e r f o r m i n gs t a g e l i um i q i n ga p p l i e st h i ss e q u e n t i a lm o d e lt oi n t e r p r e t i n gt h e o r ya s f o l l o w s ：s t r u c t u r i n gs t a g e - - o v e r a l lc o m p r e h e n s i o no fs o u r c el a n g u a g et e x t ( s l t ) ， t r a n s f e r r i n gs t a g e t r a n s f e r r i n gs l ti n t ot a r g e tl a n g u a g et e x t ( t l t ) b yf i n d i n gt h e c o r r e s p o n d e n c e ，a n dp e r f o r m i n gs t a g e t l tp a r o l ei sd e m o n s t r a t e da sc o m m u n i c a t i v e s e r v i c e ( l i u ，2 0 0 3 ：4 9 ) f o rd e t a i l sp l e a s es e ef i g u r e1 s t r u c t u r i n gs t a g e 1 r t r a n s f e r r i n gs t a g e 1 r ip e r f o m i i i l gs t a g e o v e r a l lc o m p r e h e n s i o no fs l t 1r t r a n s f e r r i n gs l tt ot l tc o r r e s p o n d e n c e 1 r lt l tp a r o l ed e m o n s t r a t e da sc o m m u n i c a t i v e ls e r v i c e f i g u r e1 ：l i um i q i n g si n t e r p r e t i n gp r o c e s sb a s e do na n d e r s o n sc o g n i t i v em o d e l a d a p t e d f r o mr e s e a r c ho ni n t e r p r e t i n ga n dt r a n s i t i o nr e s e a r c h ：2 0 0 4 ：4 9 3 c o m p a r e dw i t hg e n e r a lc o g n i t i v ep s y c h o l o g y , p s y c h o l o g yo fl a n g u a g ei s m o r e c l o s e l yr e l a t e dt oi n t e r p r e t i n gp r o c e s s w h i l ec o g n i t i v ep s y c h o l o g ys t u d i e sg e n e r a l p s y c h o l o g i c a li s s u e s f r o mt h ei n f o r m a t i o np r o c e s s i n gp e r s p e c t i v e ；p s y c h o l o g yo f l a n g u a g e ，a l s oc a l lp s y c h o l i n g u i s t i c s ，s t u d i e sh o w w es p e a k ，r e a d ，r e m e m b e r , l e a ma n d u n d e r s t a n d l a n g u a g e i s s u e sd i r e c t l y r e l a t e dt o t h e i n t e r p r e t i n gp r o c e s s r e c o m m e n d e dr e a d e r si n c l u d ed a v i dw c a r r o l l sp s y c h o l o g yo fl a n g u a g e ，a n d t i m o t h yb j a y st h ep s y c h o l o g yo fl a n g u a g e au s e f u lb r a n c ho fp s y c h o l o g yo f l a n g u a g ei ss e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，w h i c hl o o k si n t ot h ew a yp e o p l el e a r nf o r e i g n l a n g u a g e s o n eu s e f u lb o o kf o rr e f e r e n c e i sac o g n i t i v ea p p r o a c ht ol a n g u a g e l e a r n i n gb yp e t e rs k e h a n m o r ea p p l i c a b l ei ni n t e r p r e t i n gr e s e a r c hi st h e o r i e si np s y c h o l o g yo fr e a d i n g ，a si t e l a b o r a t e sl a n g u a g ec o m p r e h e n s i o n o n ep a r t i c u l a ri n t e r e s t i n ga s p e c ti st h em e a n i n g c o n s t r u c t i o n ，w h i c ha c c o r d i n gt or i c h a r dm a y e ri n c l u d e st h r e ek i n d so fk n o w l e d g e ： c o n t e n tk n o w l e d g e ，s t r a t e g i ck n o w l e d g e ，a n dm e t a - c o g n i t i v ek n o w l e d g e c o n t e n t k n o w l e d g er e f e r st os t u d e n t s p r i o rk n o w l e d g ea b o u tas u b j e c t s t r a t e g i ck n o w l e d g e h a st od ow i t ht h es t r a t e g i e sr e a d e r su s et ou n d e r s t a n dt e x ts t r u c t u r e m e t a - c o g n i t i v e k n o w l e d g eh a st od ow i t ht h er e a d e r sa b i l i t yt om o n i t o rh i s h e ro w nr e a d i n ga n d c o m p r e h e n s i o n ( 2 0 0 3 ：8 0 ) t h o u g ht h i st h e o r yi sd e v e l o p e di nt h ef i e l do fr e a d i n g c o m p r e h e n s i o n ，t h eb a s i cp r i n c i p l e sa r ev a l i di ne x p l a i n i n gt h ei n t e r p r e t i n gp r o c e s s a n o t h e ru s e f u lr e s e a r c hf i e l di np s y c h o l o g yo fr e a d i n gi st h es t u d yo fk n o w l e d g e a c c o r d i n gt oc h e nx i a n c h u n ，t h e