（英语语言文学专业论文）PETS口试中交际策略在不同任务中的运用研究.pdf

摘要 在二语学习过程中，交际策略是学习者为达到交际目的在语法和词汇知识有限的情 况下采用的方法。交际策略的使用在第二语言学习中十分重要，它能保证交际的持续进 行，增加学习者对目的语的接触从而扩大其输入。影响学习者使用交际策略的主要因素 有：语言程度、问题来源、性格、学习环境和任务类型。学者们对任务类型的影响研究 较少，更没有对p e t s 口试中的任务类型进行研究。本文将对p e t s 三级口试中不同任务 下的交际策略使用情况进行研究。 本文选取p e t s 口试中任务2 和任务3 作为调查材料，在前人的基础上设计出一个 新的交际策略类型，根据此类型设计了问卷调查来考察考生在不同的任务类型下交际策 略的使用情况，采用描述性统计，配对样本t 检验，独立样本t 检验和相关分析等方 法对数据进行分析。 研究结果如下： 1 ) 考生在口试中使用了所有设计的交际策略。无论在任务2 还是在任务3 中，考生 都运用大量的近似策略，考生在任务2 中造词策略运用的最少，任务3 中副语言策略运 用的最少。 2 ) 从总体上看，近似策略( p = 0 1 2 0 5 ) n 直接求助策略( p = 0 1 8 0 5 ) 在两种任务的使 用中呈显著性差异。 3 ) 男女生在任务2 中使用的交际策略没有多大差异，任务3 中话题回避策略的使用 呈显著差异( t = 2 8 4 5 ，p = 0 0 6 0 1 ) ；学生和工作者在任务2 中使用的交际策略没有多大差 异，仅仅学生使用更多的近似策略，任务3 中造词策略的使用呈显著性差异( t = 2 9 2 9 ， p = 0 0 4 0 1 ) ；高分组和低分组在任务2 中造词策略的使用呈显著性差异( t = 2 7 8 1 ， p = 0 0 7 0 1 ) ，在任务3 中间接求助策略的使用呈显著性差异( t - - 2 4 9 2 ，p = 0 1 5 0 5 ) 。 4 ) 在任务2 中，直接求助策略和分数呈显著性负相关( r = 2 5 5 ，p = 0 2 5 0 5 ) ，自我修 正策略和重复策略和分数成正相关；在任务3 中，大多数策略和分数成负相关，只有二 语策略与分数呈正相关( r = 0 3 5 ) ，但没有显著性( p = 7 6 4 ) 。 以上研究结果表明任务类型影响交际策略的使用，尤其在男女生之间，学生和工作 者之间，高分组和低分组之间存在差异。教师应根据不同的任务教授学生相应的策略来 提高交际能力。 关键词：任务类型；交际策略；全国英语等级考试口试：影响 a b s t r a c t i ns e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，c o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( c s s ) a r es t r a t e g i e su s e db ya s e c o n dl a n g u a g el e a r n e rt og e th i so rh e rm e a n i n ga c r o s sw i t hal i m i t e da m o u n to fv o c a b u l a r y a n dg r a m m a rt oa c h i e v ec o m m u n i c a t i v ep u r p o s e c s sp l a ya ni m p o r t a n tr o l e i ns e c o n d l a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，w h i c hc a nk e e pt h ec h a n n e lo p e na n dt h u ss e c u r em o r ei n p u tf o rt h e l e a r n e r t h em a i nf a c t o r si n f l u e n c i n gt h eu s eo fc s si n c l u d e ：l a n g u a g ep r o f i c i e n c y ，p r o b l e m s o u r c e ，l e a r n e r sp e r s o n a l i t y , l e a r n i n gs i t u a t i o n sa n dt a s kt y p e s h o w e v e r , w es e l d o mf i n d r e s e a r c h e so nt h ei n f l u e n c eo ft a s kt y p e so nt h eu s eo fc s s ，e s p e c i a l l yo nt h et a s kt y p e si nt h e o r a lt e s to fp e t s ( p u b l i ce n g l i s ht e s ts y s t e m ) t h i st h e s i si n t e n d st os t u d yt h ei m p a c to ft a s k t y p e s o nt h eu s eo fc s si nt h eo r a lt e s to fp e t s3 i nt h i ss t u d y , t a s k 2a n dt a s k 3i nt h eo r a lt e s to fp e t s3w e r eu s e da st h ei n v e s t i g a t i o n m a t e r i a l an e wt a x o n o m yo fc s sw a sd e v e l o p e do nt h eb a s i so ft h ep r e v i o u sw o r ko nc s s b a s e do nt h en e wt y p o l o g yo fc s s ，t h eq u e s t i o n n a i r ed e s i g n e dw a st oi n v e s t i g a t et e s tt a k e r s u s eo fc s si nd i f f e r e n tt a s k s t h ed a t aw e r ea n a l y z e do nd e s c r i p t i v es t a t i s t i c s ，p a i r e d s a m p l e s ft e s t ，i n d e p e n d e n t - s a m p l e stt e s ta n dc o r r e l a t i o na n a l y s i s t h es t a t i s t i c a ld a t ay i e l dt h ef o l l o w i n gf i n d i n g s ： 1 、a l lc s sd e i g n e da r eu s e di nt h eo r a lt e s to fp e t s 3 a p p r o x i m a t i o ns t r a t e g i e sa r e w i d e l yu s e db yt h et e s tt a k e r sb o t hi nt a s k 2a n di nt a s k 3 h o w e v e gi nt a s k 2w o r d c o i n a g e s t r a t e g i e sa r es e l d o mu s e dw h i l ei nt a s k 3t h es a m es i t u a t i o ni sw i t hp a r a l i n g u i s t i cs t r a t e g i e s 2 ) t h e r ee x i s t ss i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo fa p p r o x i m a t i o ns t r a t e g i e s ( t = 2 5 8 6 ， p = 0 1 2 0 5 ) a n dd i r e c ta p p e a ls t r a t e g i e s ( t = - 2 4 1 3 ，p 2 0 1 8 0 5 ) f o ra l lt e s tt a k e r sb e t w e e nt h e t w ot a s k s 3 、t h e r ed o e sn o te x i s ts i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo fc s sb e t w e e nf e m a l e sa n d m a l e si nt a s k 2 h o w e v e r , i nt a s k 3 ，t h e r ee x i s t ss i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo ft o p i c a v o i d a n c es t r a t e g i e s ( t = 2 8 4 5 ，p 。0 0 6 0 1 ) b e t w e e nf e m a l e sa n dm a l e s a n dt h e r ed o e sn o t e x i s ts i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo fc s sb e t w e e ns t u d e n t sa n dn o n - s t u d e n t si nt a s k 2 ，b u t s t u d e n t su s em o r ea p p r o x i m a t i o ns t r a t e g i e st h a nn o n - s t u d e n t s h o w e v e r , i nt a s k 3t h e r ee x i s t s s i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo fw o r d - c o i n a g es t r a t e g i e s ( t = 2 9 2 9 ，p = 0 0 4 0 1 ) b e t w e e n s t u d e n t sa n dn o n ，s t u d e n t s b e s i d e s ，t h e r ee x i s t s s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c ei nt h eu s eo f w o r d c o i n a g es t r a t e g i e s ( f = 一2 7 8 1 ，p = 0 0 7 0 1 ) b e t w e e nh i g h e r - s c o r eg r o u pa n dl o w e r s c o r e g r o u pi nt a s k 2 h o w e v e r , i nt a s k 3 ，t h e r ee x i s t ss i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt h eu s eo fi n d i r e c t a p p e a ls t r a t e g i e s ( t = - 2 4 9 2 ，p = 0 1 5 0 5 ) b e t w e e nh i g h e r - s c o t eg r o u pa n dl o w e r - s c o r e g r o u p 4 ) t h ea p p e a ls t r a t e g i e sh a v es i g n i f i c a n tn e g a t i v ec o r r e l a t i o n ( f - - 2 5 5 ，p = 0 2 5 0 5 ) w i t h s c o r e si nt a s k 2 ；s e l f - r e p a i rs t r a t e g i e sa n dr e p e t i t i o ns t r a t e g i e sh a v ep o s i t i v ec o r r e l a t i o nw i t h s c o r e si nt a s k 2 h o w e v e r , i nt a s k 3 ，m o s to ft h ec s sh a v en e g a t i v ec o r r e l a t i o nw i t hs c o r e s ， o n l y l 2 一b a s e ds t r a t e g i e sh a v ep o s i t i v ec o r r e l a t i o nw i t hs c o r e s ( = 0 3 5 ) ，b u tw i t h n o s i g n i f i c a n c e0 = 7 6 4 ) t h ea b o v ef i n d i n g ss u g g e s tt a s kt y p e sa f f e c tt h eu s eo fc s s ，a n de s p e c i a l l yt h ed i f f e r e n t e f f e c t sb e t w e e nm a l e sa n df e m a l e s ，s t u d e n t sa n dn o n s t u d e n t s ，h i g h e r - s c o r e g r o u pa n d l o w e r s c o r eg r o u p t e a c h e r ss h o u l dt e a c hs t u d e n t sv a r i o u ss t r a t e g i e si nt e r m so fd i f f e r e n tt a s k t y p e si no r d e rt oi m p r o v et h es t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e k e yw o r d s ：t a s kt y p e ；c o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ；o r a lt e s to fp e t s ；e f f e c t l i s to ft a b l e s t a b l e1 1t a r o n e st y p o l o g yo fc o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( c s s ) 1 2 t a b l e1 2f a e r e h2 女：k a s p e r st y p o l o g yo fc s s 1 4 t a b l e1 3p a r i b a k h t st y p o l o g yo fc s s 1 5 t a b l e1 4w i l l e m s t y p o l o g yo fc s s 1 6 t a b l e1 5 b i a l y s t o k st y p o l o g yo fc s s 1 6 t a b l e1 6p o u l i s s e st y p o l o g yo fc s s 1 7 t a b l e1 7 d 6 m y e i0 艮s c o t t st y p o l o g yo fc s s 1 9 t a b l e2 1 d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fp a r t i c i p a n t s g e n d e r 2 9 t a b l e2 2 d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fp a r t i c i p a n t s b a c k g r o u n d 3 0 t 抽l e 2 3 n e w l yd e s i g n e dt y p o l o g yo fc s s 。3 3 t a b l e3 1 d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fc s s u s ei nt a s k 2 3 5 t a b l e3 2 d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fc s su s ei nt a s k 3 3 6 i j 出l e3 3 p a i r e d s a m p l e stt e s tf o rc s s u s eb ya l lt e s tt a k e r si nt a s k 2a n dt a s k 3 一3 7 t a b l e3 4 i n d e p e n d e n t s a m p l e sft e s tf o rc s su s eb yf e m a l e sa n dm a l e si nt a s k 2 4 2 t a b l e3 5 i n d e p e n d e n t s a m p l e stt e s tf o rc s su s eb yf e m a l e sa n dm a l e si nt a s k 3 4 3 t a b l e3 6 i n d e p e n d e n t s a m p l e st t e s tf o rc s su s eb ys t u d e n t sa n dn o n 。s t u d e n t si n t a s k 2 z i ! ； t a b l e3 7 i n d e p e n d e n t s a m p l e st t e s tf o rc s su s eb ys t u d e n t sa n dn o n s t u d e n t si n t a s k 3 z l ； t a b l e3 8 i n d e p e n d e n t s a m p l e st t e s tf o rc s su s eb yh i g h e r - s c o r eg r o u pa n dl o w e r - s c o r eg r o u pi nt a s k 2 4 7 t a b l e3 9 i n d e p e n d e n t s a m p l e stt e s tf o rc s su s eb yh i g h e r - s c o r eg r o u pa n dl o w e r - s c o r eg r o u pi nt a s k 3 4 8 t a b l e3 1 0c o r r e l a t i o nb e t w e e nc s s u s ea n ds c o r e si nt a s k 2 5 0 t 曲l e3 1 1c o r r e l a t i o nb e t w e e nc s s u s ea n ds c o r e si nt a s k 3 5 1 l i s to f a b b r e v i a t i o n s c s s c o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s s p s ss t a t i s t i c a lp a c k a g ef o rs o c i a ls c i e n c e s s l a s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n e f l e n g l i s ha sf o r e i g nl a n g u a g e l 2s e c o n dl a n g u a g e l 1 f i r s tl a n g u a g e e s l e n g l i s ha ss e c o n dl a n g u a g e p e t s p u b l i ce n g l i s ht e s ts y s t e m t a t o p i ca v o i d a n c es t r a t e g i e s m a m e s s a g ea b a n d o n m e n ts t r a t e g i e s a p p r a p p r o x i m a t i o ns t r a t e g i e s w c w o r d - c o i n a g es t r a t e g i e s d ad i r e c ta p p e a ls t r a t e g i e s p a p a r a l i n g u i s t i cs t r a t e g i e s r e p er e p e t i t i o ns t r a t e 百e s s r s e l f - r e p a i rs t r a t e g i e s 矾一ai n d i r e c ta p p e a ls t r a t e g i c s o r e c i r c u m l o c u t i o ns t r a t t ：g i e s l 2 一bl 2 - b a s e ds t r a t e g i e s r e dr e d u c t i o ns t r a t e g i e s s e l f s e l f - r e p a i rs t r a t e g i e s r e p e r e p e t i t i o ns t r a t e g i e s p a r a p a r a l i n g u i s t i cs t r a t e g i e s a p p e a l a p p e a ls t r a t e 西c s 鲁东大学学位论文原创性声明和使用授权说明 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成 果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表 或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式 标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：星步鲡s日期：如乖。6 月加日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向 国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权鲁 东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 保密口，在年解密后适用本授权书。 不保密区 ( 请在以上相应方框内打“”) 日期：词年 日期：闷年 0 1 月2 o 日 ，6 月仍日 f 哥稳a；r_o 名名 签签 者师作导 a c k n o w l e d g e m e n t s o nt h eo c c a s i o no ft h ea c c o m p l i s h m e n to fm yt h e s i s ，1w o u l dl i k et oa v a i lm y s e l fo ft h i s o p p o r t u n i t yt oe x p r e s sm y e a r n e s tg r a t i t u d et om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o r ) 【i ux u d o n gw h ot o o k h i sp r e c i o u st i m et or e a da n dr e v i s et h ec o n t e n ta n dl a n g u a g eo ft h i st h e s i s w i t h o u th i s c o n s i d e r a t es u p e r v i s i o n sa n ds e l f - g i v i n gh e l p ，t h ec o m p l e t i o no ft h i st h e s i sw o u l dn o th a v e b e e np o s s i b l e ia ma l s og r a t e f u lt om yr e s p e c t a b l ep r o f e s s o rx i a od e f a , p r o f e s s o rd i n gx i n s h a n ， p r o f e s s o rw a n gj u l i ，p r o f e s s o rz h a n gf u y o n ga n dp r o f e s s o rj i az h e n g c h u a nw h o t a u g h tm e m ac o u r s e s t h e i rc o u r s e se x t e n dm yf i e l do fv i s i o na n dp r o m o t et h ew r i t i n go fm yt h e s i s m yg r a t i t u d ea l s og o e st ow a n gl i f e iw h oh a sg i v e nh i si l l u m i n a t i n gl e c t u r e sd u r i n gm ym a p r o g r a m ie x p r e s sm yh e a r t f e l tt h a n k st ot h eo t h e rt e a e h e r si nt h es c h o o lo ff o r e i g n l a n g u a g e so fl ud o n gu n i v e r s i t yw h o h a v et a u g h tm ea n dg i v e nm ev a l u a b l es u g g e s t i o n si n m yg r a d u a t es t u d i e s w i t h o u tt h e i rs u p p o r t ，a d v i c ea n de n c o u r a g e m e n t ，t h et h e s i sc a nn o tb e c o m p l e t e do nt i m e 1w o u l dl i k et os a yh o wg r a t e f u lia mf o ra l lt h e yh a v e d o n ef o rm e s i n c e r et h a n k sa l s og ot om yc l a s s m a t e sw h oe x a m i n e da n dd e l i v e r e dt h eq u e s t i o n n a i r e ， a n dt op a r t i d p a n t sw h or e s p o n d e dt ot h eq u e s t i o n n a i r ep r o v i d i n gv a l u a b l ei n f o r m a t i o nf o rm y i n v e s t i g a t i o n it h a n km yp a r e n t sa n db r o t h e rw h og a v em ec o n s t a n th e l pa n de n c o u r a g e m e n t t h r o u g h o u tm y w h o l e s t u d y 鲁东大学硕士学位论文 i n t r o d u c t i o n l i ur u n q i n ga n dh a nb a o c h e n g ( 2 0 0 0 ) p o i n to u tt h a ta m o n gt h ef o u rl a n g u a g es k i l l s ： l i s t e n i n g , s p e a k i n g , r e a d i n ga n dw r i t i n g , s p e a k i n gc a n n o tb eo v e r e m p h a s i z e df o r t h eu l t i m a t e p u r p o s eo fl e a r n i n g al a n g u a g ei st oc o m m u n i c a t ew i t ho t h e r s ，e s p e c i a l l yf o ro r a l c o m m u n i c a t i o n d u et ot h el i m i t a t i o no fe x a m - o r i e n t e de d u c a t i o n , t e a c h e r sa n ds t u d e n t sd o n o ta t t a c hg r e a ti m p o r t a n c et oc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e t h es t u d e n t sc a nw r i t ew e l l ，b u t t h e yc a l m o tc o m m u n i c a t ew i t ht h en a t i v e si ne n g l i s hf l u e n t l y a tp r e s e n t , c o m m u n i c a t i v e t e a c h i n gi sp r e v a l e n ta m o n ge n g l i s ht e a c h i n gf i e l d i te m p h a s i z e st h ep r o c e s so fl e a r n i n ga n d s t r e s s e st h es t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e c a n a l ca n ds w a i n ( 1 9 8 0 ) c o n c l u d et h a t c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c er e f e r st ot h ea b i l i t yt oa p p l yl a n g u a g ek n o w l e d g ea n dt e c h n i q u e ， w h i c hi n c l u d e sf o u rp a r t s ：l i n g u i s t i c c o m p e t e n c e , s o c i o l i n g u i s t i ec o m p e t e n c e , d i s c o u l s e c o m p e t e n c ea n ds t r a t e g i cc o m p e t e n c e s t r a t e g i cc o m p e t e n c er e f e r st o “t h ev e r b a la n d n o n v e r b a lc o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ( c s s ) t h a tm a yb ec a l l e di n t oa c t i o nt oc o m p e n s a t ef o r b r e a k d o w n si nc o m m u n i c a t i o nd u et o p e r f o r m a n c ev a r i a b l e s o rd u et oi n s u f f i c i e n t c o m p e t e n c e ”( c a n a l e & s w m n ，1 9 8 0 ：3 0 ) c s sc a np r o m o t ec o m m u n i c a t i o np r o c e s s ，k e 印t h e c h a n n e lo p e na n dt h u s 蜀e , c l l l em o r ei n p u tf o rt h el e a r n e r s ( e l l i s , 1 9 8 5 ，1 9 9 4 ) t h e r e f o r e , c s s p l a ya l li m p o r t a n tr o l ei nc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e i no r d 盯t oi m p r o v et h el e a r n e r s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ，t h er e v i e wo nf o r m e rc s sr e s e a r c h e si si n d i s p e n s a b l e t h es t u d yo fc s ss t a r t si nt h e1 9 7 0 s ，w i t hal o to fa r t i c l e sd e a l i n gw i t ht h et h e o r e t i c a l i n t r o d u c t i o nt oc s s r u b i n ( 1 9 7 5 ) a r g u e si ns e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ( s r e s e a r c ht h a t t h e g o o dl a n g u a g el e a r n e r s 璐es t r a t e g i e s , w h i c hc a nb eo fb e n e f i tt oa l ll e a r n e r si ft h e ya r e m a d ea c c e s s i b l et ot h e m s t r a t e g i e sh a v es u b s e q u e n t l yb e e nd i v i d e di n t o l e a r n i n gs t r a t e g i e s a n d c o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s l e a r n i n gs t r a t e g i e sa r ed e f i n e db y0 m a l l e ya n dc h a m o t ( 1 9 9 0 ：1 ) a st h e “s p e c i a lt h o u g h t so rb e h a v i o r st h a ti n d i v i d u a l su s et oh e l pt h e mc o m p r e h e n d , l e a r no rr e t a i nn e wi n f o r m a t i o n ”c o m m u n i c a t i o ns t r a t e g i e s ，o nt h eo t h e rh a n d , a r ee m p l o y e d i no r d e rt 0r e p a i rb r e a k d o w n si ns p o k e nc o m m u n i c a t i o na n dt oi m p r o v et h ee f f e c t i v e n e s so f c o m m u n i c a t i o n ( c a n a l e ，1 9 8 3 ) 0 m a l l e ya n dc h a m o t a l s oa r g u et h a tl e a r n i n gs t r a t e g i e sa r e u s e di no r d e rt op r o m o t el e a r n i n g ；w h e r e a sc s sa r eu s e dt op r o m o t ec o m m u n i e a t i o n r e s e a r c h e r sh a v e d o n ee m p i r i c a ls t u d i e so nc s sa n dt h e yh a v er e c o g n i z e dt h e 1 鲁东大学硕士学位论文 i m p o r t a n c eo fc s si n t h es l a ( t a r o n e ，1 9 7 7 ；b i a l y s t o k ，1 9 8 5 ；p o u l i s s e ，1 9 9 0 ) s o m e r e s e a r c h e sh a v ea l s oa n a l y z e dv a r i o u sf a c t o r st h a ta f f e c tt h eu s eo fc s s ，s u c ha sl a n g u a g e p r o f i c i e n c y , p r o b l e ms o u r c e , t h el e a r n e r s p e r s o n a l i t y , l e a r n i n gs i t u a t i o n sa n dt a s kt y p e s ( l i s k i n - g a s p a r r o ，1 9 9 6 ；c h e r t ，1 9 9 0 ；p o u l i s s e & s c h i l l s ，1 9 8 9 ；e l l i s ，1 9 8 5 ) f e ws c h o l a r s s t u d yt h ei n f l u e n c eo ft a s kt y p e so nu s eo fc s s ( p o u l i s s e ，1 9 9 0 ；c h e n ，1 9 9 0 ) p o u l i s s e ( 1 9 9 0 ) f o u n dt h a ts u b j e c t sp r e f e r r e dl o n ga n di n f o r m a t i v ea n a l y t i cs t r a t e g i e si nap i c t u r ed e s c r i p t i o n t a s k ；s h o r t , l e s si n f o r m a t i v e ，h o l i s t i ca n dt r a n s f e rs t r a t e g i e sw e r ef o u n dm o r ei na s t o r y - r e t e l l i n gt a s ka n do r a li n t e r v i e w s h o w e v e r , w el a c ks t u d i e sa b o u tt h eu s eo fc s si n d i f f e r e n tt a s k si nt h eo r a lt e s to fp e t s ( p u b l i ce n g l i s ht e s ts y s t e m ) f u